发布时间 : 星期一 文章学校爱国主义教育工作总结-图书馆爱国主义教育工作总结更新完毕开始阅读
德承诺书”的形式，表达我们师生在爱国主义教育下共同践行爱国的决心，新世纪之年，孩子们的成长很可喜，每人都 撰写了《个人成长日记》，并出版了有些作品选。 开学第一周的校会上总要掀起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，教育学生。从小做起，从现在做起，热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。不同年级针对学生的心理、年龄特点开展贯穿学期的社会主义核心价值观的主题教育，六年级“爱国”、五年级“责任”、四年级“诚信”、三年级“合作”、二年级“尊重”，教师在德育研究中集体精备了卓有实效的小公民教育主题班、队会，在这建国六十四周年之际，我们班也积极参与学校六一庆典，展示礼仪风貌志愿服务活动，这一经历将成为孩子们一生的财富。孩子们还纷纷撰写了《XX共和国小公民日记》。
篇十：爱国主义教育月活动总结 爱国主义教育月活动总结
爱国主义教育一直是我校德育工作的主旋律，今年十月，在喜迎党的“十八大”召开之际，我校开展了以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育月活动，为引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步培养广大青少年的爱国情感，增强他们的爱国主义意识，我校组织开展了一系列的爱国主义教育活动，现将具体情况介绍如下：
一、建立健全组织机构，成立爱国主义教育工作领导小组
为了将爱国主义教育工作长期有效地开展下去，我校成立了以董岩校长为组长，副校长李宗迹为副组长，德育处、各年级组长、各班班主任、相关任课教师等成员组成的爱国主义教育领导小组。组内成员分工协作，责任明确，共同推进学校的爱国主义教育工作的顺利进行。
二、将爱国主义教育与常规教育相结合，促学生良好品行的形成
1、开展以爱国教育为主题的演讲活动，加强并做好时事政治教育和爱国主义教育。每周一次的升旗仪式结束后，先后有老师或同学进行了《祖国在我心中》、《热爱祖国，从我做起》《爱国、爱学习、爱生活》等以爱国主义教育为主题的国旗下演讲，号召同学从小事做起，从身边做起，做一个爱国、爱民、勤劳、智慧的人，将自己的爱国情怀融入到实际中去。
2、从培养学生良好习惯，树立集体意识、责任意识抓起。主要
是开展“言行美少年”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，
用自己的眼睛去发现美，争做“言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。
三、 开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力
1、 开展读书活动，与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识；有热爱祖国、报效父母的道德情感；有不畏劳苦，上下求索的松梅品格；有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。 2、结合兴趣活动课程帮助学生树立远大理想。班里成立书法、绘画、体育、图书、等活动小组，供学生自主选择，学生在人人参与中，了解我国悠久、灿烂的民族文化，个性才艺也得到更好的发展。同时重视对学生的环保教育，成立了环保委员，还设计制做了回收箱，每天同学们都将可以回收的废纸、软包装、矿泉水瓶等搜集起来，就连同学们喝的酸奶瓶也擦干净收起来变废为宝。全体同学人人都参与其中，不仅增强了学生的环保意识，也培养了孩子们节约的好习惯。 3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围。充分利用教室的墙壁悬挂人物画像，名人名言等宣传语录牌，起
到怡情励志的作用；还设立了班级小小图书馆，让图书成为学生吸取文化粮食的重要场所；同时还根据自身条件建设好黑板报等宣传阵地，营造浓厚的班级文化氛围，增进了对祖国民族文化的了解和喜爱，增强了学生的爱国主义情怀。 总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。 廊坊市第十一中学 XX年11月7日