部编版2018-2019学年八年级(下)期末语文试卷及解析

发布时间 : 星期二 文章部编版2018-2019学年八年级(下)期末语文试卷及解析更新完毕开始阅读

进入了由人事经理亲自主考的复试。

②人事经理对这位女大学生颇有好感,不过,她实在没有工作经验,这让人遗憾。一番恳谈之后,经理决定收兵:“今天就到这里,如果有消息我会打电话通知你。”女孩点点头,不卑不亢地从座位上站起来,掏出两元钱双手递给经理:“不管是否录取,都请你给我打电话,可以吗?”

③经理从未见过这种情况,一下子呆住了,回过神来,他问女孩:“如果你没被录用,我打电话给你,你不是会很失望吗?”女孩微微一笑:“如果没有录用,请告诉我,我哪些方面达不到你们的要求,哪些方面不够好,我以后加以改进。” ④“两块钱……”经理充满了好奇。

⑤女孩镇定地回答道:“给没有被录用的人打电话可能不属于公司的日常开支,所以由我来付电话费,但请你一定打。”

⑥经理笑了:“请你把两块钱收回去,我不用打电话了。我现在就通知你,你被录用了。” ⑦就这样,女孩用两块钱敲开了机遇的大门。后来,经理是这样说服公司其他人的:被拒绝仍要求参加笔试,说明她有坚毅的品格;坦言没有工作经验,显示了她的诚信;不被录用也希望得到别人的评价,说明她有直面不足的勇气;自己掏电话费,反映出她公私分明的良好意识一﹣这两块钱折射出来的良好品德,难道不比资历和经验更为重要吗? (1)女孩面试时为什么被拒绝? (2)遭到拒绝后,女大学生是怎么做的? (3)女大学生具有什么样的良好品德? (4)给文章拟恰当的标题。

(5)如果你是这位经理,你是否愿意录取这位刚毕业的女大学生?请写出你的理由。 四、习作(30分)从下列三项中任选一项按要求完成习作。 19.(30分)习作题目:我与陌生人的故事。 要求:

(1)立意正确,中心明确,内容具体、完整,表达真情实感。 (2)语言通顺,结构完整:书写规范、工整,卷面整洁。 (3)注意不写错别字,正确使用标点符号:字数在350字以上。 (4)文中出现的地名、校名、人名,一律用“××”代替,否则扣分。 20.习作材料,介绍你所熟悉的一处旅游景点,题目自拟。 要求:

(1)立意正确,中心明确,内容具体、完整,表达真情实感。 (2)语言通顺,结构完整:书写规范、工整,卷面整洁。 (3)注意不写错别字,正确使用标点符号:字数在350字以上。 (4)文中出现的地名、校名、人名,一律用“××”代替,否则扣分。 21.习作话题:请以“天气预报”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟。 要求:

(1)立意正确,中心明确,内容具体、完整,表达真情实感。 (2)语言通顺,结构完整:书写规范、工整,卷面整洁。 (3)注意不写错别字,正确使用标点符号:字数在350字以上。 (4)文中出现的地名、校名、人名,一律用“××”代替,否则扣分。

2018-2019学年黑龙江省鹤岗市萝北县朝鲜族学校八年级(下)期

末语文试卷

参考答案与试题解析

一、知识学习、积累.(共30分)

1.(2分)下列各项中加点字的注音,完全正确的一项是( )

A.束缚(fù) 伤疤(bā) 挨揍(zòu) 岛屿(yǔ) ....B.贿赂(lù) 焚香(fēn) 荒谬(miù) 练习簿(bù) ....C.厨房(chú) 萌发(méng) 槐树(huái) 土壤(ráng) ...

【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。 【解答】A.正确。

B.有误,“焚香”中的“焚”应读为“fén”; C.有误,“土壤”中的“壤”应读为“rǎng”; 故选:A。

【点评】中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。 2.(2分)看拼音写汉字,完全正确的一项是( )

A.bēng(崩)溃 chuí(捶)炼 xī(嬉)戏 B.shēn(绅)士 xíng(刑)期 脸jiá(颊) C.bō(菠)萝 yā(押)注 果jiàng(浆)

【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意汉字的读音、字形,并注意在具体语境中确定读音及字形。 【解答】A.有误,“捶”练中的“捶”应为“锤: B.正确;

C.有误,“果浆”中的“浆”应为“酱”。 故选:B。

【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字

中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。 3.(2分)下列各项中没有错别字的一项是( ) A.消声匿迹 峰峦 贱视 际遇 B.别俱一格 拘谨 载缝 瑰宝 C.似曾相识 绞杀 流淌 耕种

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误,“消声匿迹“中的“消”应为“销”;

B.有误,“别俱一格”中的“俱”应为“具”,“载缝”中的“载”应为“裁”; C.正确。 故选:C。

【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。

4.(2分)依次填入下面句子括号里的词语,正确的一项是( )

孩子们对未来的憧憬,对生命的( ),对死亡的( ),对亲人的呼唤,父母失子的( )和( ),塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执着﹣﹣世世代代“人”的声音,在诗和音乐的( )中,响彻云霄,响遍山谷。 A.憧憬 畏惧 悲伤 控告 旋律 B.喜悦 恐惧 哀伤 控诉 韵律 C.喜爱 恐怖 哀悼 诉求 韵律

【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语理解不正确。

【解答】第一空,针对生命而言,孩子们应该是感到高兴,故填“喜悦”。第二空,死亡让孩子感到强烈紧张和害怕,故应该填“恐惧”。第三空,父母失子内心肯定是非常伤心难过,故填“哀伤”。第四空,这是父母们对自己不幸遭遇表达不满,选用“控诉”。第五空,与音乐搭配,一般使用“韵律”。 故选:B。

【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的,

联系合同范文客服:xxxxx#qq.com(#替换为@)