发布时间 : 星期日 文章人教版六年级下册科学复习资料更新完毕开始阅读
第三单元宇宙 1、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。
2、月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球直径大约是地球的(1/4）,月球质量大约是地球的(1/80）,月球体积大约是地球的(1/49), 月球引力大约是地球的（1/6）。 3、人类对月球的探索历程: 肉眼观察 天文望远镜 探测飞行器 登月考察 4、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。
5、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月相）。 6、月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。
7、月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。 8、月相变化规律: 新月 上弦月 圆月 下弦月 残月 9、月球是一个（不发光）、（不透明）的（球体），我们看到的月光是它（反射）太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。 10、（环形山）是月球地形的主要特征。环行山的特点:分布杂乱,数量众多,有大有小,有深有浅.
11、环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。 12、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。 13、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。 14、日食一般发生在(农历初一),月食发生在(农历十五). 15、日食全过程: 西边缘开始,东边缘结束 月食全过程: 东边缘开始,西边缘结束
16、月球运行到（太阳和地球）中间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球居于（太阳和月球）之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
17、以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）及其卫星、（矮行星）、（小天体）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。 18、太阳系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。 19、人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的（区域），根据其形态想象成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并给它们命名，这些人为划分的区域就称为（星座）。 20、（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果从不同角度观察，图形不同。 21、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）。 22、（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（北极星）。北极星属于（小熊星座）。 23、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。（星座）在天空中是运动变化的。 24、（亮星构成的图形）是星座的主要标志。（北斗七星）是大熊星座的主要标志。 25、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（天津四）（属于天鹅座）、（织女星）（属于天
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琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为（“夏季大三角”）。 26、天空中有一条闪亮的光带,就是人们常所的(银河). 27、（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。
28、宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。 29、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。 30、银河系大约由（1000亿——2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。 31、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。 32、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为（河外星系）。
33、我国是世界上公认的（火箭）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。
34、我国的航天技术在世界上占有重要的地位：载人飞船（“神舟”五号）和（“神舟”六号）圆了中国人的飞天梦想；现在（“嫦娥”一号探月卫星）又发射成功；不久的将来，我国宇航员还将（登月考察）。
35、在下面图中画出日食和月食月球所在的位置。
36、写出各行星的名称。
① 水星 ② 金星
③ 地球 ④ 火星 ⑤ 木星 ⑥ 土星
⑦ 天王星 ⑧ 海王星
37、每年的农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。
（1）中秋节的月相是 望月 ，此日，月球位于
右图A、B、C、D中的 B 。
（2）小明说中秋节看到了月食现象，小强说中秋节看到了日食
现象。他们两人谁的话肯定不可信的？ 小强 。
38、阅读下列月相示意图（阴影表示暗部），回答下列问题：
（1）月球本身不发光，地球上的人看到的被太阳光照亮的月球竞价形态在不断 改
变 ，月球的各种圆缺形态叫 月相 。
（2）当我们看到月面 右 半部亮见分则为上弦月；看到月面 左 半部亮则为下弦月；满月那天为 农历十五 。
（3）写出各图所示意的月相名称：
①峨眉月 ② 下弦月 ③ 新月 ④ 上弦月 5 残月 6 望月
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（4）在一个农历月中，上述月按照时间先后顺序排列是 3,1,4,6,2,5 。 39、连线：
地球自转 四季变化 太阳 行星 地球公转 月相变化 地球 卫星 月球公转 昼夜变化 月球 恒星 40、根据实际连线
水星 公转周期最长的行星 海王星 公转周期最短的行星
木星 自转周期最短的行星 金星 自转周期最长的行星 41、下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？
一半被涂黑的皮球 月球
自西向东绕着地球公转
皮球黑色的一面始终背对着黑板 居住在地球上的人们 举着皮球的同学逆时针走动一圈 被阳光照亮的月球
小圆里的几个同学 太阳
黑
板 月球的亮面朝着太阳 42、将下面的星星与其所在星座用线连起来 天
津四
天
蝎
座
织女星 大熊座
牛郎星 天鹅座 心宿二 小熊座 北极星 天琴座 北斗星 天鹰座
第四单元环境和我们
1、人们在生活中要产生大量成分复杂的（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。 2、目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。 3、垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产等。 4、焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次污染 5、（设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。
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6、（减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。 7、日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃…… 8、（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。 9、垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（减少垃圾、节约资源）。
10、要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。 11、垃圾分类、分装便于垃圾（回收利用）和对一些（有毒垃圾）的处理。 12、对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。 13、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。 14、减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。 15、人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺。 16、由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。
17、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（人类的活动）造成的。
18、水的污染源可能来自（农业的杀虫剂、肥料）等，可能来自（工业的废水、油污）等，可能来自（家庭的洗涤剂、人的排泄物），也可能来自（动物的尸体）等。 污水需经过复杂的处理才能使用。
19、淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。
20、污水需经过（复杂的处理）才能使用，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂——氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。 21、当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。 22、（减少废气和废物排放）是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广（“无车日”）活动，以节约能源和保护环境。 23、减少白色污染（塑料垃圾）的方法有：（1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋。
24、由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。
25、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。
26、许多环境问题是（人类活动）造成的，但人类的活动也能够改善环境。 简答题
1请你写出3至4种节约用水的方法.
2请你想出2条节约用水标语.
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