2018-2019学年江苏省南通市如皋市白蒲镇八年级(下)期中物理试卷(解析版)

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27. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图

所示的甲、乙、丙三个实验。

(1)将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,其原理是______。 (2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关;______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。

(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述甲实验

的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法______(正确/错误),理由是______。 次序 1 2 3 木块大小 整块 三分之二块 三分之一块 接粗面积S/cm 150 100 50 2摩擦力f/N 1.5 1.0 0.6 (4)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大

μ为滑动摩擦力系数,N为压力)小成正比。其表达式为为f=μN(f为滑动摩擦力,。

若木块的重力为4N,则木块与毛巾表面的滑动摩擦系数μ=______。

28. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮

筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为______cm,橡皮筋B的伸长量为______cm。

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋______制成的测力计量程大,用橡皮筋______制成的测力计测量的精确程度高。(均选填“A”或“B”) (3)将与本实验中相同的两根A细橡皮筋并联起来代替弹簧测力计,能够测量力的最大值为______N。

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29. 在“探究二力平衡的条件”活动中。

(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于______状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件? (2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的______和______的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出______的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。

(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:______(用字母表示),这样的改进是为了______。 (4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,由于______,故卡片的重力可忽略不计。

(5)他们在最终的实验方案中剪断卡片,是为了探究______。

30. 图1是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。让同一小车从同一斜面的顶端下滑到

底端,使小车在毛巾、棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:

(1)根据图1中情景可以判断以下说法正确的是______;

A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B.①②③④都是实验事实 C.①②是实验事实,③④是实验推论D.①②③是实验事实,④是实验推理 (2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,其目的是______,记下小车最终停在水平面上的位置。可知小车受到的阻力越小,小车速度减小得越______,运动的路程越______。其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受______(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)。进一步推理可知:当阻力为0N时,小车将______。

(3)该实验现象能证明______(选填序号)。

A、物体运动需要力B、力可以改变物体的运动状态C、牛顿第一定律

(4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图2所示,请你分析后作出选择:①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为______图。

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②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为______图。(以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”)。 31. 在研究液体压强的实验中:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面______。

(2)实验中,液体压强大小的变化是通过比较______来判断的,这种研究物理问题的方法通常称为______法。

(3)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系。

(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:______两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状______。

(5)要探究液体压强与密度的关系,应选用______两个图进行对比。

(6)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向______的压强大小关系。

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】

解:A、B、C、原子是由位于中心带正电的原子核和绕原子核高速运动的带负电电子构成。故A正确,BC错误;

D、原子核非常小,原子核体积只占原子体积的很小一部分。故D错误。 故选:A。

卢瑟福提出的一种原子结构模型。核式原子结构认为:原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域,叫原子核,电子在原子核外绕核作轨道运动。原子核带正电,电子带负电。

此题考查的是我们对于微观世界的了解,是一道基础题。 2.【答案】C

【解析】

解:

由图知乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电荷,已知丙带正电,则乙一定也带正电;图中甲、乙相互吸引,根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知,甲可能带负电或不带电。 故选:C。

(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体。

带电体吸引不带电体,排斥带同种电荷,吸引可能带异种电荷,其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。 3.【答案】A

【解析】

解:A、天平实际上是等臂杠杆,根据杠杆平衡原理,当两个托盘中物体的质量相同时,天平就会平衡,被测物体的质量就等于砝码的质量。当物体处于

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