八年级物理全册沪科版导学案:10.1《科学探究:杠杆的平衡条件》1

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学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。10.1科学探究:杠杆的平衡条件

一、导学思考题:

1、 是杠杆?支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂? 试举出日常生活中有关杠杆的应用。 杠杆: 。 支点: 。 动力: 。 动力臂: 。 阻力: 。 阻力臂: 。

练习、如图1,已知杆的重力为G,在杆的右端加以与杆垂直的力F,试图1中标出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。

2、完成课本实验探究,

动力F1 动力臂L1 1 2 3 动力×动力臂 阻力F2 阻力臂L2 阻力×阻力臂 得出杠杆的平衡条件是: 。

练习:若在抬起杆的过程中,力F始终竖直向上,如图2,试图2中标出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂;并分析力F怎样变化?若在抬起杆的过程中,力F始终与杆垂直,力F又怎样变化

3、杠杆的分类: 杠杆类型 省力杠杆 费力杠杆 动力臂与阻力臂关系 特点 应用实例

等臂杠杆 4、天平和秤

天平是一个 杠杆。尝试根据杠杆的平衡条件推导:物体的质量等于砝码的质量: 二、能力训练题:

1.下列哪些应用属于费力杠杆的有 [ ] 属于省力杠杆的有[ ] A.手握钢笔写字. B.汽水瓶起盖器的使用. C.用筷子夹菜. D.用大扫帚扫地. E钢丝钳 F、镊子 G、独轮车 H、理发剪 I、缝纫机脚踏板 J、用铁锨铲煤 K、起重机臂 L、天平M、铡刀 N、用鱼杆钓鱼

2.如图3所示,杠杆挂上砝码恰好平衡,每个砝码质量相同。在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是[ ]

A.左右砝码各向支点移一格. B.左右砝码各减少一个. C.左右砝码各减少一半. D.左右砝码各增加二个.

3.一杆刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它秤东西时,其读数 [ ] 若秤砣磨损掉一部分则[ ]

A.将比实际质量大. B.与实际质量相同. C.将比实际质量小. D.大小难以确定.

4.如图4所示。O为杠杆的支点,为了提高重物P,用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖直位置转动到水平位置,在这个过程中:[ ]

A.杠杆始终是省力的. B.杠杆始终是费力的. C.先是省力的,后是费力的. D.先是费力的,后是省力的. 三、能力提高题:

1.试在图5中的N点画出使杠杆平衡的最小的作用力的示意图。 2.试在图6中标出使A物体滚上台阶的最小作用力的示意图。

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