发布时间 : 星期三 文章高中数学人教A版必修二第二章点直线平面之间的位置关系习题课word课时作业更新完毕开始阅读
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
习题课 直线、平面平行与垂直
【课时目标】 1.能熟练应用直线、平面平行与垂直的判定及性质进行有关的证明.2.进一步体会化归思想在证明中的应用.
a、b、c表示直线,α、β、γ表示平面. 位置关系 判定定理(符号语言) 性质定理(符号语言) 直线与平面平行 a∥b且________?a∥α a∥α,________________?a∥b a∥α,b∥α,且________________平面与平面平行 α∥β,________________?a∥b ?α∥β l⊥a,l⊥b,且________________直线与平面垂直 a⊥α,b⊥α?________ ?l⊥α a⊥α, α⊥β,α∩β=a,____________ 平面与平面垂直 ?b⊥β ?α⊥β
一、选择题
1.不同直线M、n和不同平面α、β.给出下列命题: ①③
α∥β??m?α??m?α??
??M∥β; ②
??M,n异面; ④n?β??
m∥n??m∥β??
??n∥β;
α⊥β??m∥α??M⊥β.
??
其中假命题的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.下列命题中:(1)平行于同一直线的两个平面平行;(2)平行于同一平面的两个平面平行;(3)垂直于同一直线的两直线平行;(4)垂直于同一平面的两直线平行.其中正确命题的个数有( )
A.4 B.1 C.2 D.3
3.若a、b表示直线,α表示平面,下列命题中正确的个数为( ) ①a⊥α,b∥α?a⊥b;②a⊥α,a⊥b?b∥α; ③a∥α,a⊥b?b⊥α.
A.1 B.2 C.3 D.0
4.过平面外一点P:①存在无数条直线与平面α平行;②存在无数条直线与平面α垂直;③有且只有一条直线与平面α平行;④有且只有一条直线与平面α垂直,其中真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并且总是保持AP⊥BD1,则动点P的轨迹是( )
A.线段B1C 1
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
B.线段BC1
C.BB1的中点与CC1的中点连成的线段 D.BC的中点与B1C1的中点连成的线段
6.已知三条相交于一点的线段PA、PB、PC两两垂直,点P在平面ABC外,PH⊥面ABC于H,则垂足H是△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.垂心 D.重心
二、填空题
7.三棱锥D-ABC的三个侧面分别与底面全等,且AB=AC=3,BC=2,则二面角A-BC-D的大小为________.
8.如果一条直线与一个平面垂直,那么,称此直线与平面构成一个“正交线面对”,在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是________.
9.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是________.(填序号)
三、解答题
10.如图所示,△ABC为正三角形,EC⊥平面ABC,BD∥CE,且CE=CA=2BD,M是EA的中点,求证:
(1)DE=DA;
(2)平面BDM⊥平面ECA; (3)平面DEA⊥平面ECA.
11.如图,棱柱ABC-A1B1C1的侧面BCC1B1是菱形,B1C⊥A1B. 2
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
(1)证明:平面AB1C⊥平面A1BC1; (2)设D是A1C1上的点且A1B∥平面B1CD,求
A1D的值. DC1
能力提升
12.四棱锥P—ABCD的顶点P在底面ABCD中的投影恰好是A,其三视图如图:
(1)根据图中的信息,在四棱锥P—ABCD的侧面、底面和棱中,请把符合要求的结论填写在空格处(每空只要求填一种):
①一对互相垂直的异面直线________; ②一对互相垂直的平面________;
③一对互相垂直的直线和平面________; (2)四棱锥P—ABCD的表面积为________.
13.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,AB=2EF=2,EF∥AB,EF⊥FB,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点.
(1)求证:FH∥平面EDB; (2)求证:AC⊥平面EDB; (3)求四面体B-DEF的体积.
3
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
转化思想是证明线面平行与垂直的主要思路,其关系为
即利用线线平行(垂直),证明线面平行(垂直)或证明面面平行(垂直);反过来,又利用面面平行(垂直),证明线面平行(垂直)或证明线线平行(垂直),甚至平行与垂直之间的转化.这样,来来往往,就如同运用“四渡赤水”的战略战术,达到了出奇制胜的目的.
习题课 直线、平面平行与垂直 答案
知识梳理
a?α,b?α a?β,α∩β=b a?β,b?β,a∩b=P α∩γ=a,β∩γ=b a?α,b?α,a∩b=P a∥b a?β b⊥a,b?α
作业设计
1.D [命题①正确,面面平行的性质;命题②不正确,也可能n?β;命题③不正确,如果m、n有一条是α、β的交线,则m、n共面;命题④不正确,m与β的关系不确定.]
2.C [(2)和(4)对.] 3.A [①正确.] 4.B [①④正确.] 5.A [
连接AC,AB1,B1C, ∵BD⊥AC,AC⊥DD1, BD∩DD1=D,
∴AC⊥面BDD1,∴AC⊥BD1, 同理可证BD1⊥B1C, ∴BD1⊥面AB1C.
∴P∈B1C时,始终AP⊥BD1,选A.] 6.C [
如图所示,由已知可得PA⊥面PBC,PA⊥BC,又PH⊥BC, ∴BC⊥面APH,BC⊥AH.
同理证得CH⊥AB,∴H为垂心.] 4