发布时间 : 星期日 文章山东省宁津一中2014-2015学年高一下学期第四次月考生物试题更新完毕开始阅读
化作用不可能超过异化作用
B．生长素浓度在a′～c′之间时，对芽的生长有促进作用，在c′～f′之间，对芽的生长起抑制作用
C．生长素浓度在b′和d′时，芽的生长速度相同
D．图中植物芽生长速度最快为c点，而e点时，植物生长受抑制
18.分析图示，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是( )
A．左侧生长素含量高，生长快B．生长素的运输方式为主动运输
C．生长素浓度高低依次是D>C>B>AD．根部生长也表现出顶端优势现象
19．下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中，不正确的是( )
A．实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽 B．各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同
C．各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值
D．促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同
20．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)如图中( )
二．简答题：
1.图1为人体内某种激素分级调节的示意图，甲、乙分别代表相应器官，箭头指向分泌的激素所作用的对象；图2为各级神经元与骨骼肌连接的示意图，神经元a、b、c均可以使下一个神经元或肌细胞兴奋。请据图回答下列问题。
(1)图1中甲为________，在寒冷环境中，肾上腺接收的信号分子是________。甲通过方式②和③调节甲状腺分泌活动的方式属于________调节。甲状腺通过方式④、⑤分别对乙、甲进行的调节属于________调节。
(2)当血浆渗透压升高时，甲分泌的________________将增多，从而促进________________对水的重吸收。
(3)神经元受到一定强度刺激时能产生兴奋，兴奋
在神经纤维上以________信号的形式传导，而在神经元之间以________信号的形式通过________(结构)传递。刺激图2中的________(填
A或B或C)点，再通过检测另外两处膜电位变化
可判断兴奋在神经元之间传递的方向性。 (4)若图2中能引起肌肉收缩的神经递质是乙酰胆碱，当每次完成兴奋传递后，乙酰胆碱会立即被相应的酶分解，其意义是___________________。 2.根据人体免疫的相关概念图回答问题：
(1)人体内免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞，由造血干细胞分化而成的各种免疫细胞形态和功能不同，主要是由于
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