2019年福建省漳州市高考生物二模试卷 解析版

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(4)利用 处理植物体细胞可得到原生质体,将目的基因导入植物细胞的方法中除题(3)所述方法外,还可采用 。

2019年福建省漳州市高考生物二模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符台题目要求的.

1.(6分)下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是( ) A.C、H、O、N是组成人体血红蛋白和胰岛素的基本元素 B.胆固醇和磷脂的组成元素中都含有P C.中心体、染色体都是由核酸和蛋白质组成的 D.腺嘌呤和脱氧核糖可形成ATP并用于某些生命活动 【分析】1、核苷酸和磷脂的组成元素是:C、H、O、N、P; 2、蛋白质的组成元素是C、H、O、N; 3、淀粉的组成元素是C、H、O; 5、ATP的组成元素:C、H、O、N、P 6、ATP的结构式及各组分的含义:

ATP的结构式可简写成A﹣P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键。一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键。ATP的一个高能磷酸键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个高能磷酸键水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。ATP的结构如图所示(虚线框表示腺苷):

【解答】解:A、血红蛋白和胰岛素都是蛋白质,二者的组成元素都有C、H、O、N,A正确;

B、胆固醇的组成元素是C、H、O,B错误; C、中心体的组成物质中没有核酸,C错误; D、ATP中含有核糖,不含脱氧核糖,D错误。

故选:A。

【点评】本题考查组成细胞的各种化合物的种类及组成;意在考查学生的理解和应用能力,识记化合物的种类及作用,能结合所学的知识准确判断各选项。

2.(6分)细胞内的“囊泡”就像”深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是( ) A.囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量 B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与

C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内 D.细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输

【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。据此答题。 【解答】解:A、囊泡运输依赖于膜的流动性且需要消耗能量,A错误; B、抗体属于分泌蛋白,其运输和分泌过程需要囊泡的参与,B正确; C、囊泡既能将物质从胞内运输到胞外,也能从胞外运输到胞内,C错误;

D、D错误。 细胞内的大分子物质不都可通过囊泡进行运输,如核酸不通过囊泡进行运输,故选:B。

【点评】本题考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题。

3.(6分)某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质,这类物质称为环境激素,环境激素可能会对人和动物的内分泌功能产生不良影响,下列相关叙述错误的是( ) A.环境激素可能会导致雄性动物的性腺萎缩 B.环境激素一定会使男子的精子数量增加

C.环境激素能被运至生殖器官并作用于生殖器官 D.环境激素的化学本质可能是脂质类物质

【分析】1、性激素的分级调节和反馈调节,下丘脑分泌的促性腺激素释放激素,促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素促进性腺分泌是激素;动物通过下丘脑﹣垂体﹣性腺分级调节影响性激素的分泌,性激素也可以通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌; 2、某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物

质,这类物质称为环境激素,环境激素可能会导致动物的性腺萎缩,环境激素危害野生生物主要是造成生育力下降,

【解答】解:A、某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质,这类物质称为环境激素,这样环境激素进入动物体内,会导致下丘脑和垂体的活动受到抑制,促性腺激素减少,会导致动物的性腺萎缩,A正确; B、环境激素可能会导致动物的性腺萎缩,男子的精子数量减少,B错误;

C、某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质,这类物质称为环境激素,环境激素能被运至生殖器官并作用于生殖器官,C正确; D、性激素是脂质类物质,环境激素与性激素分子结构类似,其的化学本质可能是脂质类物质,D正确。 故选:B。

【点评】本题通过图示意在让学生掌握性激素的分级调节和反馈调节,掌握激素的特点等基本知识。

4.(6分)在细胞能量代谢的过程中,光合作用和细胞呼吸都有[H]产生,下列有关[H]的说法,正确的是( )

A.细胞呼吸产生的[H]可以用于光合作用 B.葡萄糖在线粒体中彻底分解能够产生大量[H] C.光合作用产生的[H]可用于三碳化合物的还原 D.无氧呼吸的第二阶段会消耗[H]并产生大量能量 【分析】光合作用的过程: 1、光反应: ①水的光解:2H2O

4[H]+O2

ATP

②ATP的生成:ADP+Pi+能量2、暗反应:

①CO2的固定:CO2+C5②CO2的还原:2C3

2C3

(CH2O)+C5+H2O

有氧呼吸可以分为三个阶段: 第一阶段:在细胞质的基质中。 反应式:1C6H12O6(葡萄糖)

2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)

第二阶段:在线粒体基质中进行。

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