发布时间 : 星期三 文章2019部编人教版八年级下册语文期末检测试卷(含答案)更新完毕开始阅读
2019部编人教版八年级下册语文期末检测试卷
（时间：120分钟 分值：120分）
一、积累运用（30分）
1. 下列词语中加点的字每组读音全不相同的一项是（ ）（2分）
A．漫溢/演绎 劫难/困难 勉强/强词夺理 ．．．．．．
B．寒噤/禁止 闭塞/边塞 冲撞/招摇撞骗 ．．．．．．C．苍劲/劲头 蛮横/横竖 空间/挑拨离间 ．．．．．．D．瞭望/缭绕 盘旋/漩涡 饥渴/怒不可遏 ．．．．．．
2. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分） A．震撼 怅惘 狡辩 目眩神迷 历历在目 B. 磅礴 决择 浮躁 轻歌曼舞 名副其实 C. 蠕动 雾蔼 懈怠 戛然而止 风云变换 D. 缅怀 告诫 擦拭 纷至踏来 震耳欲聋 3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A. 这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。 ．．．．
B. 为了培养我的自理能力，妈妈常常在我收拾房间手忙脚乱的时候袖手旁观，真没．．．．办法。
C. 县城经过两河改造后面貌焕然一新，清澈的护城河川流不息，岸边休闲的人们倍．．．．感惬意。
D. 唐诗以韵胜，故雄浑；宋诗以意胜，故精能。唐诗主言情，宋诗含哲理，两者相．辅相成，相得益彰。 ．．．
4. 下面关于文学常识的表述有误的一项是（ ）（2分）
A.《最后一次讲演》是1946年闻一多先生在李公朴的追悼会上发表的演讲，文章慷慨激昂，既有对反对派的怒斥，也有对胜利的展望。
B.顾拜旦是英国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动的创始人。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是他在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。
C.马克?吐温是美国著名作家。他的代表作有《汤姆?索亚历险记》《哈克贝利?费恩历险记》等。 我们学过的《登勃朗峰》记述了作者与友人游览勃朗峰的经历。
D.《马说》是唐代著名文学家、思想家、教育家韩愈写的一篇杂文，是韩愈的一篇“不平则鸣”之作，表达了对统治者不能识别人才和任用人才的愤激之情。 5. 阅读下面《钢铁是怎样炼成的》片段，完成问题。（8分）
保尔走上前去。“公民，您为什么不干活？” 那男子用轻蔑的眼光，把保尔全身从上到下地打量了一番，反问道：“你是什么人？” “我是工人。”
“那么，我和您没有什么话说。叫工长来，或是你们的……” 保尔翻眼看了看他，说道：“要是您不肯干，您就别干。只是车票没有我们的签字，
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您就别想上车。这是工地主任的命令。”
说完保尔又问那女子：“女公民，你也拒绝吗？”可是，他马上愣住了，因为站在他面前的竟是冬妮娅?杜曼诺娃！ （1）冬妮娅是保尔的初恋情人，选文写了保尔与冬妮娅在哪里意外相遇的情景？这次意外相遇，让保尔和冬妮娅彻底决裂，结合原著分析他们决裂的原因。（3分）
（2）保尔一生接触过三位对他非常重要的女性，有他的初恋情人冬妮娅，还有在铁路总工厂任共青团书记时认识的革命战友 和他的结发妻子 。（2分） （3）假如你向同学们推荐阅读《钢铁是怎样炼成的》，请从作品特点和自己的阅读感受方面进行介绍。（不少于60字）(3分) 6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1） ，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （2）可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》） （3）此地一为别， 。（李白《送友人》）
（4）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（韩愈《马说 》 （5）是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记?大道之行也》） （6）缺月挂疏桐，漏断人初静。 ， 。（苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》）
7. 语言综合运用。（8分）
生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师； ， ， ；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 ①日子太清闲，便会多些空虚无聊，日子太忙碌，便会多些奔波疲劳。②无论哪一种日子，如果长期以往，生活便会出现危机。③奔波劳累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言，空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔。④这两种结果都不是我们想见到的，所以说： 。 （1）请仿照画波浪线的例句，根据语境，在横线上补写句子。（3分） （2）根据第二段语境，请在段末横线处补充一个议论性的句子总结全段。（2分） （3）第二段文字第①句有一处标点符号不恰当，应将第二处的 改为 号，若第③句与第①句在结构上吻合的话，应将第③句改为 。（3分） 二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面一首唐诗，完成第8题。（4分）
题破山寺后禅院/常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
8.（1）“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字，有人认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是“空”字，试分析其原因。（2分）
（2）这首诗最后一联是否矛盾？请从表现手法和诗人思想感情这两方面简析。（2分） （二）阅读下面文言文，完成9～13题。（13分）
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