C++程序设计实验报告

发布时间 : 2024/4/20 22:31:29 星期六 文章C++程序设计实验报告更新完毕开始阅读

二、 实验目的

1．掌握指针的概念、学会定义和使用指针变量；

2．掌握引用型变量的概念、学会定义和使用引用型变量； 3．学习使用指针数组和指向数组的指针； 4．学习使用指向字符串的指针变量； 5. 掌握常用的排序算法

6．写出实验步骤，分析调试中出现的问题及解决方法，给出改进方案，写出程序文档和调试数据。

三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材

PC微机

Windows 操作系统

Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境

五、实验步骤、源程序及实验结果

1．输入一串字符，分别利用字符数组、指针变量两种种方式，将字符串中的大写字母转换成小写字母，并分别显示。

源程序1(字符数组方式)： #include #include using namespace std; void main() {

char a[100]; int i,j;

cout<<\

cin.getline(a,100); for(j=0;j<=strlen(a)-1;j++) {

i=a[j]; if(i<97&&i>=65) a[j]=(char)i+32; }

for(j=0;j<=strlen(a);j++) cout<

程序运行结果：

源程序2(指针变量)： #include #include using namespace std; void main() {

char a[100]; char *p=a; int i,j;

cout<<\

cin.getline(a,100); for(j=0;j<=strlen(a)-1;j++) {

i=a[j]; if(i<97&&i>=65) a[j]=(char)i+32; }

for(j=0;j<=strlen(a);j++) cout<<*(a+j); cout<

程序运行结果：

2.输入20个学生的计算机课程的成绩（0～100），按照从大到小的顺序排序，分别显示排序前和排序后的结果。 源程序：

#include #include using namespace std; #define N 20

void px(int *p,int n) {

int i,j,t;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(*(p+j)<*(p+j+1)) {

t=*(p+j);

*(p+j)=*(p+j+1); *(p+j+1)=t; } } } }

void main() {

int i; int a[N];

cout<<\ for(i=0;i>a[i]; px(a,N);

for(i=0;i

cout<

程序运行结果：

七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议

八、参考资料

《C++程序设计》 杨长兴、刘卫国主编 中国铁道出版社

一、 实验项目名称

自定义数据类型 二、 实验目的

1．掌握结构体变量的定义和使用； 2．掌握结构体数组的定义和使用；

三、实验基本原理 四、主要仪器设备及耗材

PC微机

Windows 操作系统

Microsoft Visual C++6.0 程序集成环境

五、实验步骤、源程序及实验结果

1．定义学生档案结构体类型，描述的数据包括：学号、姓名、性别、出生年月、入学总分和籍贯。