2020高考数学大一轮复习第八章立体几何8-6量空间向及其运算教师用书

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2019年

(2016·青岛模拟)如图所示,在空间几何体

ABCD-A1B1C1D1中,各面为平行四边形,设=a,=b,=c,M,N,P分别是AA1,BC,C1D1的中点,试用a,b,c表示以下各向量: (1); (2)+.

解 (1)因为P是C1D1的中点,

所以=++D1P →=a++2D1C1

1

=a+c+=a+c+b. (2)因为M是AA1的中点, 所以=+=+→AP =-a+(a+c+b) =a+b+c.

→又=+=+AA1

=+=c+a,

所以+=(a+b+c)+(a+c) =a+b+c.

题型二 共线定理、共面定理的应用

2019年

例2 (2016·天津模拟)已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点.

(1)求证:E,F,G,H四点共面; (2)求证:BD∥平面EFGH;

(3)设M是EG和FH的交点,求证:对空间任一点O,有=(+++). 证明 (1)连接BG, 则=+→BG =+(+) =++→EH =+,

由共面向量定理的推论知E,F,G,H四点共面.(2)因为=-→AE

=-1

→2AB =(-)=, 所以EH∥BD.

又EH?平面EFGH,BD?平面EFGH, 所以BD∥平面EFGH.

(3)找一点O,并连接OM,OA,OB,OC,OD,OE,由(2)知=, 同理=,

所以=,即EH綊FG,

所以四边形EFGH是平行四边形, 所以EG,FH交于一点M且被M平分. 故=(+) =+1

→2OG

OG. 2019年

=[(+)]+[(+)] =(+++).

思维升华 (1)证明空间三点P,A,B共线的方法 ①=λ(λ∈R);

②对空间任一点O,=+t(t∈R); ③对空间任一点O,=x+y(x+y=1). (2)证明空间四点P,M,A,B共面的方法 ①=x+y;

②对空间任一点O,=+x+y;

③对空间任一点O,=x+y+z(x+y+z=1); ④∥(或∥或∥).

已知A,B,一点O,若点M满足=(++). (1)判断,,三个向量是否共面; (2)判断点M是否在平面ABC内. 解 (1)由题意知++=3, ∴-=(-)+(-) 即=+=--, ∴,,共面.

C三点不共线,对平面ABC外的任

2019年

(2)由(1)知,,共面且基线过同一点M, ∴M,A,B,C四点共面. 从而点M在平面ABC内. 题型三 空间向量数量积的应用

例3 (2016·济南模拟)已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为1的正方形,AA1=2,∠A1AB=∠A1AD=120°. (1)求线段AC1的长;

(2)求异面直线AC1与A1D所成角的余弦值; (3)求证:AA1⊥BD.

(1)解 设=a,=b,=c,

则|a|=|b|=1,|c|=2,a·b=0,c·a=c·b=2×1×cos 120°=-1. ∵=+=++=a+b+c, ∴||=|a+b+c|==

|a|2+|b|2+|c|2+2

a+b+c2 a·b+b·c+c·a

==.

∴线段AC1的长为.

(2)解 设异面直线AC1与A1D所成的角为θ, 则cos θ=|cos〈,〉|=. ∵=a+b+c,=b-c,

∴·=(a+b+c)·(b-c)=a·b-a·c+b2-c2=0+1+12-22=-2, ||====.

∴cos θ==||=.

故异面直线AC1与A1D所成角的余弦值为. (3)证明 ∵=c,=b-a,

∴·=c·(b-a)=c·b-c·a=(-1)-(-1)=0,

|b|2-2b·c+|c|2

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