抚顺市2018年中考数学试题(含解析)

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15.(3.00分)将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5= 40° .

【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数,进而得出答案. 【解答】解:如图所示:∠1+∠2+∠6=180°,∠3+∠4+∠7=180°, ∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,

∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°, ∴∠6+∠7=140°,

∴∠5=180°﹣(∠6+∠7)=40°. 故答案为:40°.

【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确应用三角形内角和定理是解题关键.

16.(3.00分)如图,?ABCD中,AB=7,BC=3,连接AC,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交CD于点E,连接AE,则△AED的周长是 10 .

【分析】根据平行四边形的性质可知AD=BC=3,CD=AB=7,再由垂直平分线的性质得出AE=CE,据此可得出结论

【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=7,BC=3,

∴AD=BC=3,CD=AB=7.

∵由作图可知,MN是线段AC的垂直平分线, ∴AE=CE,

∴△ADE的周长=AD+(DE+AE)=AD+CD=3+7=10. 故答案为:10.

【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.

17.(3.00分)如图,△AOB三个顶点的坐标分别为A(8,0),O(0,0),B(8,﹣6),点M为OB的中点.以点O为位似中心,把△AOB缩小为原来的,得到△A′O′B′,点M′为O′B′的中点,则MM′的长为

【分析】分两种情形画出图形,即可解决问题; 【解答】解:如图,在Rt△AOB中,OB=

=10,

①当△A′OB′在第三象限时,MM′=. ②当△A″OB″在第二象限时,MM′=故答案为或

【点评】本题考查位似变换,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.

18.(3.00分)如图,正方形AOBO2的顶点A的坐标为A(0,2),O1为正方形AOBO2的中心;以正方形AOBO2的对角线AB为边,在AB的右侧作正方形ABO3A1,O2为正方形ABO3A1的中心;再以正方形ABO3A1的对角线A1B为边,在A1B的右侧作正方形A1BB1O4,O3为正方形A1BB1O4的中心;再以正方形A1BB1O4的对角线A1B1为边在A1B1的右侧作正方形A1B1O5A2,O4为正方形A1B1O5A2的中心:…;按照此规律继续下去,则点O2018的坐标为 (21010﹣2,21009) .

【分析】由题意Q1(1,1),O2(2,2),O3(,4,2),O4(,6,4),O5(10,4),O6(14,8)…观察可知,下标为偶数的点的纵坐标为2

,下标为偶数的

点在直线y=x+1上,点O2018的纵坐标为21009,可得21009=x+1,同侧x=21010﹣2,可得点O2018的坐标为(21010﹣2,21009).

【解答】解:由题意Q1(1,1),O2(2,2),O3(,4,2),O4(,6,4),O5(10,4),O6(14,8)…

观察可知,下标为偶数的点的纵坐标为2下标为偶数的点在直线y=x+1上, ∵点O2018的纵坐标为21009, ∴21009=x+1, ∴x=21010﹣2,

∴点O2018的坐标为(21010﹣2,21009). 故答案为(21010﹣2,21009).

【点评】本题考查规律型:点的坐标,一次函数的应用,解题的关键是学会探究规律的方法,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分) 19.(10.00分)先化简,再求值:(1﹣x+

﹣1

)÷,其中x=tan45°+()

【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据三角函数值、负整数指数幂得出x的值,最后代入计算可得. 【解答】解:原式=(==

?

+)÷

当x=tan45°+()﹣1=1+2=3时, 原式=

=﹣.

【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式的化简求值的方法.

20.(12.00分)抚顺市某校想知道学生对“遥远的赫图阿拉”,“旗袍故里”等家乡旅游品牌的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,问卷有四个选项(每位被调查的学生必选且只选一项)A.十分了解,B.了解较多,C.了解较少,D.不知道.将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

(1)本次调查了多少名学生? (2)补全条形统计图;

(3)该校共有500名学生,请你估计“十分了解”的学生有多少名?

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