2019-2020学年新教材素养突破人教版生物必修第一册讲义练习:第一章 走近细胞 1.1 Word版含答案

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B.人体各系统配合 C.单个细胞活动

D.各种分化的细胞密切配合

解析:膝跳反射是在各种分化的神经细胞、肌细胞等密切配合下完成的,但并不是人体各系统都参与。

答案:D

7.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次( ) A.神经元

B.一个池塘中所有的鱼 C.一只小猫 D.生物圈

解析:神经元属于细胞;一只小猫属于个体;生物圈为最大的生命系统;一个池塘中所有的鱼不属于生命系统的某个层次。

答案:B

8.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是( )

A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

解析:对生命系统的结构层次的研究,必须遵循一定的顺序。在A、B、C、D四个选项中,只有A选项是按照从简单到复杂的顺序排列的,其余几项均排列紊乱。

答案:A

9.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,图中能表示生命系统个体层次的是( )

解析:从图形辨析中可以看出,A图是人的口腔上皮细胞;B图是蓝藻(个体)的细胞结构模式图;C图是植物叶片的部分组织细胞;D图是血细胞。所以只有蓝藻细胞才是个体层次。

答案:B

10.某科研小组分离出完整的叶肉细胞,将一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,将另一部分搅碎后放在同样的条件下培养,发现没有产生淀粉。

(1)此科研小组研究的内容是生命系统中的________水平。 (2)由此实验可得出的结论是

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)生命系统中最大的层次是________,最小的层次是________,各种生物生命活动都离不开的生命系统是________。

解析:(1)叶肉细胞是植物细胞中的一种,属于生命系统结构层次中的细胞水平。(2)科研小组在探究过程中做了两组实验:一组是完整的叶肉细胞在适宜条件下培养,通过光合作用产生了淀粉,而另一组搅碎后在同样的条件下培养,结果没有产生淀粉;通过这两组实验结果的对比,可得出细胞是完成生命活动的基本单位的结论。

答案:(1)细胞 (2)完整的细胞是完成生命活动(或光合作用)的基本单位 (3)生物圈 细胞 细胞

【等级考选学做】(学业水平三、四)

11.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( ) A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的 C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

解析:细胞学说主要是由德国科学家施莱登和施旺提出的。其主要内容是:细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容。原核细胞是在细胞学说创立之后才发现的。

答案:C

12.王华同学对生物体的组成很感兴趣,上网查询生物体是怎样组成的,结果显示绝大多数生物(除病毒外)都是由细胞构成的,而且细胞的结构也基本相同,这说明( )

①生物界与非生物界具有统一性 ②生物界具有统一性 ③各生物之间有一定的亲缘关系 ④细胞是生物体的结构单位

A.①②③ C.①③④

B.②③④ D.①②④

解析:绝大多数生物具有细胞这一共同结构,说明生物体的基本结构单位是细胞,生物

通过细胞而联系,说明生物之间具有亲缘关系。

答案:B

13.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中,正确的是( )

A.桃花属于生命系统的器官层次 B.一片江水中的所有鱼构成一个种群 C.江中的鸭群构成一个群落

D.江水等非生物不参与生命系统的组成

解析:桃花为生殖器官,属于生命系统的器官层次,A正确;一片江水中的所有鱼不是同一个物种,不属于一个种群,B错误;江中的鸭群构成了一个种群。群落是指所有生物,C错误;江水等非生物也是生态系统的一部分,参与生命系统的组成,D错误。

答案:A

14.绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。上述事例说明( )

A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.生物的生命活动需要通过生物体来完成 C.生命系统结构层次具复杂性 D.细胞是最基本的生命系统

解析:据题意可知,生物体的生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

答案:A

15.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中对a、b、c三者关系的理解,正确的是( )

选项 A B C D a 生物大分子 个体 生态系统 组织 b 细胞 种群 群落 系统 c 组织 群落 种群 器官 解析:图中a、b、c三者的关系是依次由大到小相互包含,而生态系统是由群落及其无机环境构成的,不同的种群组成群落,生态系统、群落、种群符合这一关系。

答案:C

16.草履虫是单细胞生物,能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。

(1)提出问题:草履虫能否对外界刺激作出反应?

(2)作出假设:草履虫对外界刺激______________作出反应,能__________有利刺激,__________有害刺激。

(3)实验观察:准备草履虫培养液,放大镜,显微镜,3支滴管,镊子,4片载玻片,清水,肉汁,小盐粒。

实验设计如表所示:

1号 2号 3号 4号 载玻片 ①把每个载玻片中的两个液滴连起来,一段时间后,观察草履虫的变化,发现__________。 ②用镊子取少许小盐粒,放入3号载玻片左侧液滴中,发现______________________。 ③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中,发现

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ④由此得出结论:

________________________________________________________________________。 解析:草履虫是单细胞生物,它的一切生命活动(包括对外界的刺激作出反应),都是由一个细胞来完成的。

答案:(2)能 趋向 躲避 (3)①均无明显变化 ②草履虫向右侧液滴运动 ③草履虫向右侧液滴运动 ④草履虫能通过运动躲避有害刺激,趋向有利刺激

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