发布时间 : 星期六 文章“六 五”世界环境日更新完毕开始阅读
做为评委在活动当天光临本次展览并且对作品进行评分(满分100分)。在展览场地旁可以设臵群众评分处，由观看本次展览的观众进行投票（每人限投一票），并为参加投票的群众赠送纪念品一件。在展览之后统计各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10－20名的作品加5分，30－40名的作品加3分，加在评委给出的分数之后，总分即为该项评比的最终结果。
评比细则：工艺品要求设计新颖，能体现出环保的特色且美观精致，经
济实用。具体细则为：设计新颖分数占30％，利用对环境有害的原料分数占40％，经济实用占15％，制作美观，精致占15％。
5）优秀奖励：依据上述评分，选取得分最高的5件作品做为一等奖，其次各取
10件品分作2，3等奖，并且在颁奖晚会上予以奖励。
6）所需场地：展览场地可以选在活动场地最为明显（建议舞台旁边），围观群众
较多的地方以达到提高宣传力度，增强活动影响的目的，大小可以依据作品的数量以及场地的具体情况而定。在活动场地摆放展台，悬挂横幅。旁边设群众投票处，摆放桌子一张，凳子两个，遮阳伞一把。
7）所需物品：展览需要使用放臵工艺品的展台（桌子10张），群众投票处需要
桌子1张，凳子2个，遮阳伞1把。纪念品若干，横幅一条（环保工艺品评比），奖品25件（5件一等奖，10件二等奖，10件三等奖）。
8）人员安排：1.展览需要相关评委若干。由西安市环保界的知名人士，老师，
以及对于环保事业作出贡献的人组成。
2.需要10名志愿者展品的摆放，看管，讲解以及回收。 3.需要4名志愿者接受群众投票并发放纪念品。
3.环保摄影书画作品展
组织形式：在西安各大院校及全社会进行作品征集，在现场安排省内知名书
画家现场作画，为展览锦上添花，设臵适当场地提供给现场群众自发书画，并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号，由
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现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品，于6月10日晚会颁奖。
1）征集作品：面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影
作品必须以环保为主题，最好切合今年世界环境日“荒漠与荒漠化”的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。
2）作品评比：本次评比需要邀请省内著名书画，摄影家数名担任评委。对本此
比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求：满分100分，切合主题占40％，书画，摄影专业内容占40％，其他占20％。
3）优秀作品：摄影，书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件，
二，三名各10件。
4）展览时间：选择阳光充足，人流多的时间。 5）所需场地：大雁塔广场周围小路两边及会场周围。
6）所需工具：展板200张，夹子500个，桌子，颜料，笔墨，绳，小奖品若干。
4.环保你我他行动靠大家
组织形式 在进行各种环保宣传提高人们环保意识的同时，不仅要心动还需要行动。环保不是一个人的事，而是每个人的事。
陕西省副省长洪峰通知与20名志愿者在广场活动区发放布袋，倡导人们少使用塑料袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋，节约生活，绿色生活，环保生活。
在工艺品及艺术表演颁奖结束之后，洪峰同志与40名志愿者通知再次进行环保大行动——去护城河清理环境，美丽西安，创为西安，通过大家的汗水来唤醒人们沉睡的环保意识，用我们的双手来清净我们的护城河，不仅要美丽我们自己的生活也要美化四周的环境。
5.西工大附小同学现场作画
可行性分析：西北工业大学附属小学一直是我们“星星火”环保志愿者协会最
重要的合作伙伴，过去类似的活动我们曾经做过，并受到附小的小朋友的欢迎。
组织形式：由西工大附小的小朋友在音乐喷泉广场上现场作画，有地面粉笔画、
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彩笔画、水彩画、蜡笔画等形式。天真无邪的孩子们用自己的双手描绘出自己眼中的大自然，以其特殊的形式引起人们对环境问题的重视。现场需要300名小学生。
1）、与附小联系，取得老师和小朋友的支持，确定带队老师、参加的
小朋友的人数，提前与孩子们做好沟通，有助于他们创作更有意义的作品。
2）、由带队老师和活动负责人共同带领小朋友乘坐包车到活动现场。 3）、现场作画：拉上“孩子看世界——我们心中的家园”横幅。现场
我们会邀请或让其他的孩子有机会参加这次活动，首先我们会一起做一些小游戏，让孩子们相互认识、了解，接下来，正式开始画画。让老师们在一旁作一些指导。
4）在老师和志愿者的帮助下，将孩子们的作品展出，同时我们让孩子们为我们描述他们心目中最和谐、最美丽的世界，与在场的人们一起分享！
1)活动时间：6月4日下午三点，观众最多的时候进行，将白天的活动推向高潮 2)作品的评比及内容：具体内容不限，主题与环保有关即可。由群众及书画家评
出优秀作品给予奖励。邀请在场的人们评选他们眼中最棒的作品，但我们本着鼓励孩子的原则，让所有参加的孩子都可以得到相应的鼓励。奖品设臵：故事书、卡通书、笔记本等一些书籍文具为主；同时准备一些孩子们喜爱的食品，（借此机会，向孩子们宣传环保知识）。
3)所需场地：大雁塔广场音乐喷泉广场，不喷水时地面作画，喷水时自然将地
面冲刷干净。
4)所需工具：粉笔、彩笔、作画颜料
6.环保嘉年华
组织形式：用废旧物品做道具进行游戏，仿造环球嘉年华形式设立小游戏区，
吸引现场群众来参予游戏，设臵奖项。
1）会场布置：在雁塔广场的一侧，用红地毯铺设游戏场地。每个不同的场地用
不同颜色的气球区分，气球密度要大，整体感觉会场就是一个彩色气球的海洋。每个会场除了应有的道具之外，还应该有游戏解说展
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板。展板设计要新颖，并且格局要一致。在环保嘉年华板块入口应该有环保嘉年华字样的拱门，充气门和插花门均可。设立领奖处，专人负责看管奖品。获奖者应签字留念，留写环保寄语。领奖处要在显眼位臵，方便每一个区域获奖人领奖。
2）活动时间：6月4日全天
3）活动场地：广场一侧搭建游戏项目区
注意事项：（1）游戏简介简单明了，让人一幕了然游戏规则。
（2）游戏设臵应以小游戏为主，安全易做的。
（4）道具制作应以废旧物品为主，有需要的情况下可以添加辅
助道具。
（5）游戏结束注意场地的清理工作。
4）人员安排：每个游戏有工作人员2－3人，视游戏具体情况而定。领奖处暂
定5人负责看管奖品，登记，投诉，发奖等工作。
游戏设置：设置的小游戏如下： A：南水北调
意义：让大家在有限空间体验水资源短缺，感受水的宝贵，在生活
中应如何节约用水，如何提高水的利用率。
器具：水槽，废旧易拉罐，可乐瓶，电池，瓶盖，酒瓶，泡沫塑料，
铁丝，木棒。
规则：由三名选手参加，选手在一端的水槽（水槽水很浅）用易
拉罐装水，用各种方法尽量装的多，但不能洒水，当选手装完水后，左手举水穿过障碍（用酒瓶制作的丘陵，泡沫塑料制作的假山，电池及瓶盖制作的水域），穿过时水不能洒，而且不能破坏各障碍原形，否则扣分，最终到达另一水槽，以运水量，运水效率，作为评分标准，为最终胜出者发放奖品。
B：人与自然
意义：让大家通过此活动了解人口，土地荒漠化，森林减少等严峻
的环境问题。
器具：废旧报纸，废旧乒乓球。
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