2019年安徽中考数学试题(解析版)

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{分值}5分

{章节:[1-16-2]二次根式的乘除} {考点:二次根式的除法法则} {类别:常考题} {难度:2-简单}

{题目}12.(2019年安徽省12)命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为_____________________.

{答案}如果a,b互为相反数,那么a+b=0.

{解析}本题考查了互逆命题,命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题是“如果a,b互为相反数,那么a+b=0.”. {分值}5分

{章节:[1-17-2]勾股定理的逆定理} {考点:互逆命题} {类别:易错题} {难度:2-简单}

{题目}13.(2019年安徽省13)如图,△ABC内接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若☉O的半径为2,则CD的长为

{答案}2.

{解析}本题考查了圆周角性质和解直角三角形的知识,连接CO并延长交☉O于点E,连接AE,则∠

E=∠B=45°,∵CE是☉O的直径,∴∠CAE=90°,∵sin45°=

AC,∴AC=4CE?21?22,∵∠CAB=30°,CD⊥AB于点D,∴CD=AC?2. 22{分值}5

{章节:[1-24-1-4]圆周角} {考点:圆周角定理}

{考点:直径所对的圆周角} {考点:特殊角的三角函数值} {类别:常考题} {难度:3-中等难度}

{题目}14.(2019年安徽省14)在平面直角坐标系中,垂直于x轴的直线l分别于函数y=x-a+1和y=x2-2ax的图像相交于P,Q两点.若平移直线l,可以使P,Q都在x轴的下方,则实数a的取值范围是 {答案}a>1或a<-1.

{解析}本题考查了二次函数与一次函数的图象与性质,对于函数y=x2-2ax的图象是抛物线,抛物线的开口向上,与x轴的交点坐标为(0,0)和(2a,0),由题意知a≠0,应分两种情况:(1)当a>0时,若平移直线l,使得P,Q都在x轴的下方,如图1,此时当x=0时,y=0-a+1<0,解得a>1,故a>1;(2)当a<0时,若平移直线l,使得P,Q都在x轴的下方,此时当x=2a时,y=2a-a+1<0,解得a<-1,故a<-1.综上可得a>1或a<-1.

{分值}5分

{章节:[1-22-2]二次函数与一元二次方程} {考点:一次函数的图象}

{考点:抛物线与一元二次方程的关系} {考点:代数填空压轴} {类别:思想方法} {难度:5-高难度}

{题型:3-解答题}三、解答题:本大题共9小题,合计90分. 2{题目}15.(2019年安徽省15)解方程(x?1)=4

{解析}本题考查了一元二次方程的解法,根据平方根的意义求解即可.

{答案}解:x-1=?4,x-1=2或x-1=-2,∴x1=3,x2=-1. {分值}8分

{章节:[1-21-2-1] 配方法} {难度:2-简单} {类别:常考题}

{考点:直接开平方法}

{题目}16.(2019年安徽省16)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.

(1)将线段AB向右平移5个单位,再向上平移3个单位得到线段CD,请画出线段CD. (2)以线段CD为一边,作一个菱形CDEF,且点E,F也为格点.(作出一个菱形即可)

{解析}本题考查了利用网格的平移作图,(1)先画出点A,B平移后的对应点,然后连接即可;(2)根据菱形的判定方法,将线段CD先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度即可(本题答案不唯一). {答案}解:

{分值}8分

{章节:[1-18-2-2]菱形} {难度:2-简单} {类别:网格作图} {考点:平移作图} {考点:菱形的判定}

{题目}17.(2019年安徽省17)为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓出行难的问题,当地政府决定修建一条高速公路.其中一段长为146米的山体隧道贯穿工程由甲乙两个工程队负责施工.甲工程队独立工作2天后,乙工程队加入,两工程队又联合工作了1天,这3天共掘进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作多少天?

{解析}本题考查了一元一次方程的实际应用,可设乙工程队每天掘进x米,根据题意列方程求得甲、乙工程队每天掘进的隧道长度,最后根据工程问题的数量关系求解.

{答案}解:设乙工程队每天掘进x米,则甲工程队每天掘进(x+2)米,根据题意得3(x+2)+x=26,解得x=5,所以x+2=7米. 所以(146-26)÷(5+7)=10(天)

答: 完成这项隧道贯穿工程,甲乙两个工程队还需联合工作10天. {分值}8

{章节:[1-3-2-2]解一元一次方程(二)去括号与去分母} {难度:2-简单} {类别:常考题}

{考点:一元一次方程的应用(工程问题)}

{题目}18.(2019年安徽省T18)观察以下等式:

211=?, 111211第2个等式:??,

326211第3个等式:=?,

5315211第4个等式:=?,

7428211第5个等式:=?,

9545第1个等式:

……

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第6个等式: ;

(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的等式表示),并证明.

{解析}本题考查了数与式的规律探究,(1)观察给出的等式发现,等式左边是分数,分子都是2,分母依次是1,3,5,……,的连续奇数,等式右边是两个分数的和,每个分数的分子都是1,第1个分数的分母与等式的序号相同,第2个分数的分母是第1个分母与等式左边分数的分母的积,据此写出第6个等式;(2)根据(1)的规律写出第n个等式,并根据分式的运算法则进行证明.

211; ??11666211??(2). 2n?1nn(2n?1)11112n?1?12??证明:因为等式右边= ?=?=等式左边,所以猜

nn(2n?1)nn(2n?1)n(2n?1)2n?1{答案}解:(1)

想成立. {分值}8分

{章节:[1-15-1]分式} {难度:2-简单} {类别:常考题}

{考点:两个分式的加减} {考点:规律-数字变化类}

{题目}19.(2019年安徽省19)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具.如图1,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理.如图2,筒车盛水桶的运行轨迹是以轴心O为圆心的圆.已知圆心在水面上方,且圆被水面截得的弦AB长为6米,∠OAB=41.3°,若点C为运行轨道的最高点(C,O的连线垂直于AB),求点C到弦AB所在直线的距离.

(参考数据:sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,tan41.3°≈0.88)

{解析}本题以传统文化为背景考查了垂径定理和解直角三角形的知识,连接CO并延长交AB于D,先根据垂径定理求得AD,再在Rt△AOD中求得OD,OA即可. {答案}解:连接CO并延长交AB于D, ∵OD⊥AB,∴AD=BD=∴OA≈

1ADAB=3,∵cos41.3°=,2OA3OD=4,∵tan41.3°=,∴OD=3?0.88?2.64,∴CD=OC+OD≈4+2.64=0.75AD6.64(米).

即点C到弦AB所在直线的距离约为6.64米.

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