发布时间 : 星期日 文章学校管理制度汇编 - 图文更新完毕开始阅读
教学科研
每个成员教学设计有详细的集体备课记录和课后反思。 3分 3 2 1 0 教学组集体备课记录和反思清楚，完整， 3分 3 2 1 0 评委签名 最后得分
xx学校微格教研制度
第一条 每学期语文、数学、英语组开展8—10次微格教研（包含1次微格教研展示）；物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、信息、艺术组开展4-6次微格教研（包含1次微格教研展示），每次微格教研不少于120分钟。
第二条 学科组教师准时参加微格教研活动，不得迟到早退，如有特殊情况必须提前向教学科研处请假，并告知学科组长。
第三条 学科组长严格按照微格教研的规定，开展微格教研活动。 1、组长定出教研主题和教研焦点并布臵听课和记录任务。 2、教师观听微格课并同步评课。 3、学科组长组织研讨精细教研。，
4、学科组长归纳教研成果，填写微格教研记录，收集整理相关资料，形成电子文档。 第四条 微格教研考评，实行量化考评。(见附件) 1．微格教研开展次数30分。
语文、数学、英语开展常规微格教研次数满8次得分30分，在此基础上多开展微格教研一次加5分。物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、信息、艺术组开展常规微格教研次数满4次的得分30分，在此基础上多开展微格教研一次加5分。最后得分依照以上办法算出累积得分。
2．微格教研展示30分。
学科组按照要求进行1次微格教研展示，开展前把展示微格教研的具体方案报给教学科研处，由教学科研处安排指导小组听评微格教研展示并按展示情况评分（评分表见附件1）。每次参与展示微格教研究的指导教师不得少于2人，指导教师打分的平均分为本次展示的最后得分。
3．微格教研资料40分。
过程性资料20分，评价方法：组内老师听课任务记录表和学科组微格评课小结表收
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齐5分，资料不齐不得分。各类资料质量，主题与资料挂钩5分；内容详实清晰5分；体现主题研究性5分。
总结性资料20分，半期阶段性总结10分、期末总结10分。总结要对一个阶段组内微格教研主题下的聚焦教研进行回顾，总结具有价值的收获、存在的问题、改进的措施。
5．微格教研考评总分不设上限，最后按照分数高低排出名次。选出微格教研优、良、合格、不合格四个等级。优秀占30%、良占30%、合格40%。
第五条 考评结果纳入学科组学期考评和年终绩效考核。
附件： xx学校学科组微格教研展示评分表
微格教研时间： 年 月 日 第 节 学科组 微格教研全勤 有明确的主题 听课任务明确人头 听课、教研围绕主题 研究氛围浓厚 研究有提炼 研究有实效 评委签名： 评委点评： 项目目标分 （总分30分） 4分 4分 4分 4分 4分 4分 6分 最后得分 实际得分 48
教学科研
xx学校学科选修开设及管理办法
第一条 为实现因材施教，进一步加强教学的针对性和有效性，提升教学质量，制定本制度。
第二条 学科选修是学校校本课程特色化建设的一项重要工作，由教学科研处负责实施，年级组、学科组、教学组要积极配合，确保学科选修课程的顺利开展。
第三条 本制度适用于初一、初二年级。
第四条 分班原则。将每个年级划分为A层（自主型）、B层（拓展型）、C层（基础型）三个层次。按参与学科选修的学科总分和由高到低划分选修班级，选修班级人数大致在55人左右， C层选修班人数低于平均人数。
第五条 实行动态管理。通常以教考分离的成绩作为分班的依据，每学期进行一次分班调整。
第五条 学科选修涉及的学科，该年级该学科的所有教师必须参与学科选修课程的开设，包括课程资源开发、上课、监考、测验、阅卷等相关工作。学科选修的课表制定参照《xx学校排课原则及调课规定》。
第六条 教学组长负责该学科该年级学科选修的主题确定、资料审核、质量把关、效果跟踪，原则上只担任一个选修班级（踩线生班级）的教学任务。
第七条 对学科选修的课堂管理参照《xx学校教学、教研、教务行为规范》。任课教师必须坚持在每次上课前对该班学生进行考勤并在规定的资料上做好记录。
xx学校教学科研资料上交规定
第一条 为了保证教学科研工作顺利高效进行，推进学科组教学组建设及教师发展，固化教学科研工作过程性成果，现对有关教学科研资料上交做如下规定。
第二条 上交资料内容、时间、地点
1、有关教学计划、月考命题、质量分析、教学总结资料上交到教学科研处处。 上交时间：教学计划——开学第一周；月考命题——月考一周前；质量分析——考后一周内；教学总结——期末考试后一周内
2、有关教学日志、教学设计、听课记录、集体备课资料、微格教研资料上交到生物准备室尹丽老师处。
上交时间：教学日志——每周五下午5点前；教学设计、听课记录、集体备课资料、微格教研资料——期中、期末考试后一周内
3、有关学科选修计划、教案、课件、总结资料上交到化学准备室。
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上交时间：学科选修计划——开学两周内；教案课件——上选修课的当周星期一；总结资料——选修课结束后一周内
4、有关科研课题、论文、教师培训、新教师成长、参评参赛资料上交到教学科研处。 上交时间：按通知实施
5、有关教师个人业绩登记的证书、资料等上交到教师发展中心。 上交时间：每月28日
6、有关名师的资料和科研课题之外的读书笔记、论文等电子文档发到文翁xx名师工作室。文翁xx名师工作室邮箱：wwssmsgzs@163.com，如果要求交纸质文档，则交到教师发展中心。
7、其他未列举资料，上交时间、地点按通知实施。 第三条 资料上交、统计要求
1、上交资料完整。如月考命题资料包含：双向细目表、试卷、答题卡、答案（含评分标准）。
2、上交资料按时。迟交6个工作时以内算迟交，6个工作时以内还未交的算缺交。 3、团体收发。如以学科组教学组为团体的资料上交，请组长收齐上交。如是电子文档，
则文件夹统一命名“**组”。如“语文学科组”、“2012级数学教学组”。
4、及时上报。负责收集、整理资料的行政职员在上交资料截止时间2小时内，必须把资料上交统计表报教学科研处分管干部。
第四条 资料上交的奖罚
在学科组教学组评优时，一学期全部按时按质上交资料的学科组教学组，加5分；迟交1次扣0.5分，缺交1次扣1分，以此类推。
第五条 本规定从公布之日（2011年10月21日）起实施。
xx学校学科组办公管理规定
第一条 指导思想。加强团队建设，促进内涵发展，提升专业品质，营造整洁规范、温馨和谐、积极进取的办公文化。
第二条 教研活动。坚持中心发言人的集体备课制度，坚持“微格教学、精细教研”的教研模式 ，不断提升教师专业品质，促进教师内涵式发展。
第三条 活动常规。按时参加教研活动，不迟到、不早退，特殊情况需书面请假。教研活动期间，教师手机调至静音状态，活动期间不得批改作业，不随意走动，不高声喧哗，不参与上网聊天、打游戏等与教研活动无关的事。
第四条 清洁管理。
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1．大扫除
在每周教研活动前或教研活动后由全组老师共同扫除。学校迎接各种检查，需要做大扫除时，全组老师共同完成，学科组长负责配合学校的检查工作。
2．保洁
保持办公室桌面整洁，禁止在办公室内抽烟，使办公室成为“无烟区”。 第五条 物品管理。 1．台式电脑管理规定
专人负责设臵电脑使用密码和维护，教师在上班时间不用电脑做与工作无关的事，每天下班之前检查电脑电源是否关好。
2．其它物品管理规定
爱护并节约公共物品，如有损坏要及时上报行政后勤处。下班时关好门、窗、灯，私人物品请妥善保管，不带易引起安全隐患的电器到办公室。
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