《电子商务综合实训》课程教学大纲

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电子商务综合实训 课程教学大纲

中文 电子商务综合实训 课程编号 课程名称 Comprehensive Training for Electronic 英文 business 9 理论学时 12 实践教学学时 240 总学时 252 学分 课程类型 公共基础课□ 专业基础课√ 专业选修课□ 任意选修课□ 电子商务概论,物流管理,网上支付与结算,市场营销,网络营销,计算机应用基础,先修课程 计算机网络技术,网站设计与制作,《专项实训》 一.课程目标 1.课程性质 《电子商务综合实训》是电子商务专业的测试综合技能的项目,是电子商务综合职业能力培养的重要组成部分,主要是通过学生在实训基地及毕业顶岗实习来实现。针对毕业生即将踏入社会以及正式踏入社会的第一步的专项辅导。主要包括就业心理咨询、专业问题咨询以及对学生在实习顶岗工作中产生的各种问题进行咨询和辅导,促进毕业生从学生到社会职工的一种角色转换过程,是一种在真实工作现场环境下,进行分步骤全流程综合性操作。使学生能够在顶岗实习的过程中熟悉并掌握电子商务的运作,为学生未来的工作打下良好的实际操作基础。 2.教学方法 口头咨询、书面、业务直接指导、操作审核和建议。 3.课程学习目标和基本要求 通过该实训使学生能够应用所学知识分析问题、解决实际问题,提升实际综合管理技巧和较好的逻辑思维能力,能在今后的工作中快速适应工作岗位,从一定程度上来说,直接和就业能力相挂钩。 二.课程结构(含知识点、学时数、重点、难点) (一) 就业咨询和专业技能强化(12学时,其中实训0学时) 知识点:就业心理问题、用人单位招聘要求、工作注意点,电子商务专业相关技能强化。 重点:就业心理问题、用人单位招聘要求、工作注意点 难点:就业心理问题、用人单位招聘要求、工作注意点 (二) 实训基地或顶岗实习指导(240学时,其中实训240学时) 知识点:根据岗位性质和学生需要解决的问题进行咨询: 内容包括电子商务相关的专业知识咨询,比如网上支付、CA认证、网络营销、网上推广、物流配送、网上交易、搜索引擎等;日常工作的建议和意见指导;心理咨询和指导。 重点:要根据学生实际工作中产生的问题,进行分析和指导,提供建设性意见 难点:要根据学生实际工作中产生的问题,进行分析和指导

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三.课程实践教学(实验项目、学时数)(要详尽) 项目 教 学 内 容 与 学 时 分 配 表 章 节 理论教学内容 学时 实践教学内容 1. 就业心理问题、用人单位1 就业咨询和专业技能强化 12 招聘要求 2. 工作注意点、电子商务专业相关技能强化 电子商务相关的专业知识咨询,比如网上支付、CA认证、网络营销、网上推广、物流配送、网上交易、搜索引擎等;日常工作的建议和意见指导;240 心理咨询和指导。 日常工作的建议和意见指导;心理咨询和指导。 小计 四.考核方式及成绩评定 考核方式:适应岗位能力评价、专业技能判断、实训或实习报告成绩 成绩评定标准:适应岗位能力占50%、专业技能判断20%、实训或实习报告成绩30%。 五.教材及参考资料 无

执笔人:

审核人: 年 月 日

12 240 252 12 学时 学时 小计 2 实训基地或顶岗实习指导 240

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