发布时间 : 星期一 文章湘教版五年级美术上册教学计划更新完毕开始阅读
二． 导入 同学们很喜欢看电影动画片，那你有没有见过这种形式的？（欣赏教师准备的图片皮影戏资料）导入本课——多姿多彩的皮影。
三． 讲授新课
1． 介绍什么是皮影：课本上这些多姿多彩的人物是用皮革作出来的，叫皮影。皮影俗称灯影戏成灯影戏，是中国最古老的戏剧形式之一。
2．简单介绍皮影戏的发展历史：源于2000余年前的中国古代长安，盛行于唐、宋。至今仍在中国民间普遍流行，堪称中国民间艺术一绝。皮影选用上等牛皮，经过刮、磨、洗、刻、着色等二十四道工序手工雕刻3000余刀而成。 皮影的艺术创意汲取了中国汉代帛画、画像石、画像砖和唐、宋寺院壁画之手法与风格中国不少地区都有皮影，其中陕西皮影造型精巧别致，刻工细腻， 施色考究，堪称中国皮影的上乘之作，具有极高的观赏和收藏价值。
3．我国著名几个皮影戏产地：河北皮影、陕西皮影、甘肃皮影、山东皮影、北京皮影。 4．学生欣赏课本，复习学过的知识。
四． 课后小结 复习巩固本节课所学的知识：皮影是我国独特的民间艺术形式，这些皮影都是精美的民间工艺，我们应该热爱我国的传统工艺。
五．课后小结。 教学后记:
第12课 青花瓷
总第18-20课时
教学目标：
1、初步了解青花瓷的历史和知识。
2、能发现感受青花瓷的艺术美（色彩、纹饰等），运用蓝笔白纸再现青花瓷花瓶体 验青花瓷的色彩纹饰美。
3、体会青花瓷作为中华民族艺术精粹的象征意义，学会欣赏中国传统艺术。 教学重点： 感受青花瓷的美
教学难点： 理解青花瓷与中华艺术的内涵联系
教学准备： 学生课堂学习笔记、教学课件、蓝色画笔（铅笔、彩笔、油画棒的蓝色）、画纸等。
教学设计构思：
青花瓷艺术是我们中华民族艺术的瑰宝，虽然我们学生绝大部分应该没有了解接触过，但是学会欣赏中国民间的传统的艺术，对学生审美艺术的培养是非常好，能够激发对民族的认同与热爱。
第一课时后期和第二、三课时，用学生容易取得材料——蓝色笔和白纸，在裁剪好的白纸花瓶造型上装饰，更深入的体会青花瓷的艺术美。
教学过程：
1、 课前放松：播放歌曲《青花瓷》，学生倾听。
2、 导入：今天我们来了解一下周杰伦歌中的 青花瓷到底是什么样的？点击课题《走 近青花瓷》。
3、 走近第一步：欣赏史上最贵的青花瓷——元代“鬼谷子下山图”青花瓷罐（以1400 万英镑拍出，加佣金后为1568.8万英镑，折合人民币约2.3亿元，创下了中国艺术品在世界上的最高拍卖纪录） 学习活动一（思考）：为什么一个青花瓷罐拍卖价格如此高昂？可以反映出青花瓷具有非常艺术价值。也既是青花瓷为什么具有如此高的艺术价值？
4、 走近第二步：观看课件，了解青花瓷的历史发展。 学习活动二（笔记）：将全面所看的在你的学习笔记中记录一下，你从视频中获得了关于青花瓷的什么知识？
5、 走近第三步：观看课件，发现青花瓷的艺术美。
学习活动三（讨论）：记下青花瓷的艺术美体现在哪些方面？ 学生先发言讨论，教师再归纳。 色彩 造型 图案
6、 走近第四步：我也来绘制平面版青花瓷作品。 学生活动四（实践感受）：在剪好的纸板花瓶上绘制青花图案。作品作为第十届学校艺术节美术展览的作品，届时给全校师生和家长们欣赏。
7、 走近第五步：我来谈谈对青花瓷艺术的感受。
学生活动五（展示评价）：在创作完成后，针对自己的作品，谈谈对青花瓷艺术的理解。 教学后记: