发布时间 : 星期一 文章高考语文一轮复习 第一编 现代文阅读 专题四 微案五 半卷练 小说类文本阅读 文言文阅读含解析 doc更新完毕开始阅读
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(限时：30分钟 满分：34分) 一、小说类文本阅读(15分)
阅读下面的文字，完成1～3题。 救人 侯发山
随着楼上的灯火渐次熄灭，夜，一点儿一点儿深了。直到四楼那一家的灯光消失，整个楼都沉寂下来，他才松了口气。这是他初出茅庐，千万不能失手。他在工地上干了几个月，工钱没要到，身上只有二百块钱，回家的路费都不够，实在没有别的办法。他打算，弄够回家的盘缠，便回家过年。
在公园里藏了几个小时，身子骨都麻木了，再不动手，他就要被冻僵了。这是栋老式的六层住宅楼，没有大门，没有门卫，他如入无人之境，很轻松地进入了楼道。
起风了，呜呜的声响把楼道里的路灯弄得忽明忽暗。他轻手蹑脚来到二楼。白天他已经踩好了点，东户住着一对老两口，没有其他人。他不会开锁，也没有撬门的本事，原打算以水电工的身份敲开人家的门，然后见机行事，不料，他轻轻一拉外边的防盗门，开了，再轻轻一推里面的木门，竟然也开了！有那么好大一会儿，他以为是在梦中。他不知道，老两口的儿子在外打工，担心儿子随时回来进不到家中，多年来，门从来就没锁过。
他推开屋门那一刹那，明显感到一股浓重的煤气味儿袭来。他忙退了出来，本想打道回府，又想不对，若是两个老人煤气中毒了怎么办？见死不救，可是一场大罪啊。不行，得进去看看。他把门完全推开，稍等片刻，他进了房间，同时“有人吗？有人吗？”地叫着。没有人回应！他打开手机的照明按钮四下扫射，屋内陈设简单，不像是富有的人家，走到卧室门口，果然看到两个老人躺在床上“熟睡”，又大声叫道：“大伯！大娘！”两个老人没有丝毫反应。他上前推了推他们，还是没有反应！
他来不及想那么多，掏出手机拨打了120急救电话。打过电话，他心里略微轻松了一些。他想撤离现场，感觉不妥，老人身边没有子女，自己不能离开。
120来的同时，110也来了。原来，他在打120的时候，说话不免语无伦次。这让医生起了疑心，挂断电话后，又拨打了110。煤气中毒，除正常因素外，还有两种解释，一种是自杀，另一种是他杀。因此，医生多了个心眼。
120走的时候，他把身上仅有的二百块钱交给了医生，说是医药费。医生迟疑了一下，还是收下了。
他被一高一矮两个警察带走了，任凭问他什么，他一句话也不说。有什么可说的呢！ 看到他瑟缩发抖的样子，高个儿警察给他拿了一条军大衣，让他裹上。其实，他不仅是因为冷，还有害怕。
矮个儿警察看了他一眼，对高个儿警察说：“是不是小偷啊？” 他大声辩解道：“我不是小偷！我不是小偷！”说罢，眼泪几乎要流出来。 矮个儿警察说：“那你怎么出现在现场呢？跟这家人什么关系？”
他又闭上了嘴巴。他知道，捉奸捉双，捉贼捉赃。他们没有抓到证据，不会对自己怎么样。 任凭矮个儿警察怎么问，他还是不开口。 高个儿警察说：“不像。现场咱们也看了，门没有被破坏的痕迹啊！” 矮个儿警察说：“现在的人能着呢，不能小瞧了。” 高个儿警察说：“是老人的亲戚也说不准。”
矮个儿警察在网上搜了一遍，然后对高个儿警察摆了摆手。高个儿警察明白，他不是惯偷，先前也没有不良记录。 两位老人终于醒了。
他被两个警察带到了老人面前，问他们认识不。此时，两位老人已经知道是他救了他们。 老大娘看了半天，茫然地摇摇头。
他本来就紧张，这下子更紧张了，额头上渗出了汗。
老大爷白了老伴儿一眼，对两个警察说：“是我一个远房亲戚，论辈分该叫我叔。” 高个儿警察的脸上溢出不易察觉的笑容。 矮个儿警察对老大爷说：“真的？” “真的，真的。”老大爷用力点点头。 “没咱啥事，走！”高个儿警察扯上矮个儿警察走了。
待两个警察走后，他“扑通”一声给老人跪下，眼泪也哗哗流出来。 (摘编自《微型小说选刊》，有改动)
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( ) A．小说开头对事情起因的交代，表现出了“他”无奈又无助的心态。
B．高个儿警察已经对真相有所察觉，但本着治病救人的目的，没有揭穿老大爷的谎言。 C．小说的叙述方式较为灵活，如对110到来原因的说明，就是采用了倒叙的手法。
D．小说细节描写富有表现力，如两处画线句子中的“流泪”分别可以看出“他”的委屈和感激。
答案 C 解析 C项，“对110到来原因的说明，就是采用了倒叙的手法”分析不当，对110到来原因的说明应为插叙的手法。
2．小说中“他”经历了怎样的心理变化过程？请简要分析。(6分) 答：____________________________________
答案 ①因被欠薪而产生盗窃的邪恶念头。②看到煤气中毒的老夫妇，于心不忍，动了恻隐之心。③被警察带走后内心紧张害怕。④得到老人和警察的宽厚对待，他心生感激。
解析 本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。分析小说中“他”经历了怎样的心理变化过程，需要结合文章对“他”的介绍，对“他”的行为、神情、心理等描写进行分析。比如“实在没有别的办法。他打算，弄够回家的盘缠，便回家过年”“本想打道回府，又想不对，若是两个老人煤气中毒了怎么办？见死不救，可是一场大罪啊。不行，得进去看看”“其实，他不仅是因为冷，还有害怕”“老大爷白了老伴儿一眼，对两个警察说：‘是我一个远房亲戚，论辈分该叫我叔。’高个儿警察的脸上溢出不易察觉的笑容”“待两个警察走后，他‘扑通’一声给老人跪下，眼泪也哗哗流出来”，根据这些内容即可得出答案。
3．小说以“救人”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。(6分) 答：____________________________________
答案 ①“救人”是指“他”意外救了一对煤气中毒的老夫妇。②老夫妇与警察的宽容之心，拯救了迷途知返的“他”。③“他”既是“救人”者，又是“自救”者。善良的本性使“他”及时终止了犯罪，参与到救人行动之中。
解析 本题考查分析把握文章标题含义的能力。小说标题“救人”寓意分析可以从表层含义和深层含义两个基本角度进行思考分析。从表层来看，文章标题“救人”应是指“他”动了恻隐之心救了那对老夫妇。从深层含义看，老大爷根本就不认识他，可是老大爷说“他”是自己的远房亲戚；高个子警察也明明知道他是初次入室盗窃的小偷，当老大爷说“他”是自己远房亲戚时，立刻拉着矮个子警察离开。他们以一颗宽容之心拯救了“他”，此时的“他”是被“救”者。所以文中的“他”是救煤气中毒老夫妇性命的“救人者”，同时“他”也是被救者，老大爷和高个子警察以一颗宽容之心对待迷途知返的“他”。 二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4～7题。
司马申，字季和，河内温人也。祖慧远，梁都水使者。父玄通，梁尚书左民郎。申早有风概，十四便善弈棋，尝随父候吏尚书到溉，时梁州刺史阴子春、领军朱异在焉。子春素知申，即于坐所呼与为对，申每有妙思，异观而奇之，因引申游处。梁邵陵王为丹阳尹，以申为主簿。属太清之难，父母俱没，因此自誓，菜食终身。
梁元帝承制，起为开远将军，迁镇西外兵记室参军。及侯景寇郢州，申随都督王僧辩据巴陵，每进筹策，皆见行用。僧辩叹曰：“此生要鞬汗马，或非所长，若使抚众守城，必有奇绩。”僧辩之讨陆纳也申在军中于时贼众奄至左右披靡申躬蔽僧辩蒙楯而前会裴之横救至贼乃退僧辩顾申而笑曰：“仁者必有勇，岂虚言哉！”除散骑侍郎。绍泰初，迁仪同侯安都从事中郎。 高祖受禅，除安东临川王谘议参军。天嘉三年，迁征北谘议参军，兼廷尉监。五年，除镇东谘议参军，兼起部郎。出为戎昭将军、江乘令，甚有治绩。入为尚书金部郎。迁左民郎，以公事免。太建初，起为贞威将军、征南鄱阳谘议参军。九年，除秣陵令，在职以清能见纪，有白雀巢于县庭。秩满，顷之，预东宫宾客，寻兼东宫通事舍人。迁员外散骑常侍，舍人如故。 及叔陵之肆逆也，事既不捷，出据东府，申驰召右卫萧摩诃帅兵先至，追斩之。因入城中，收其府库，后主深嘉之。以功除太子左卫率，封文招县伯，邑四百户，兼中书通事舍人。寻迁右卫将军，加通直散骑常侍。以疾还第，就加散骑常侍，右卫、舍人如故。 至德四年卒，后主嗟悼久之，下诏卒章曰：“嗟乎！天不与善，歼我良臣。”其见幸如此。申历事三帝，内掌机密，至于仓卒之间，军国大事，指麾断决，无有滞留。子琇嗣，官至太子舍人。
(节选自《陈书·司马申》)
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( ) A．僧辩之讨陆纳也/申在军中/于时贼众奄至/左右披靡/申躬蔽僧辩/蒙楯而前/会裴之横救至/贼乃退/
B．僧辩之讨陆纳也/申在军中于时/贼众奄至左右/披靡申躬蔽僧辩/蒙楯而前/会裴之横救至/贼乃退/
C．僧辩之讨/陆纳也申在/军中于时贼众/奄至左右/披靡申躬/蔽僧辩蒙楯/而前会裴之/横救至贼乃退/ D．僧辩之讨/陆纳也申在军中/于时贼众奄至/左右披靡/申躬蔽僧辩蒙楯/而前会裴之/横救至贼乃退/ 答案 A
解析 本题考查学生文言断句的能力。圈出句子中的名词和代词，如“僧辩”“陆纳”“申”“贼众”等，除此之外，本句中断句的关键词还有“讨”“也”“于”“会”等，这些都是断句的重要依据。首先“讨”(讨伐)后面应带宾语“陆纳”，“也”句末语气词，即“讨陆纳也”不可断开，排除C、D两项。“于时”(当时)做“贼众奄至”的时间状语，二者不能断开，排除B项。 5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( ) A．琴、棋、书、画并称中国四大传统艺术形式，“弈”中的恬淡、豁达、机智和军事、哲学、诗词共聚一堂。
B．受禅，亦作“受嬗”。王朝更迭，新皇帝承受旧帝让给的帝位，被传位的叫受禅。 C．县伯，爵位名。春秋时爵位有王、侯、伯、子、男。晋代侯、伯、子、男皆封以县；元代有县子、县男。
D．在周代，君臣上下都可以用“诏”字。秦王嬴政统一六国，号称皇帝，从此“诏书”便成为皇帝布告臣民的专用文书。 答案 C
解析 本题考查理解并掌握古代文化常识的能力。C项，“春秋时爵位有王、侯、伯、子、男”错误，春秋时爵位有公、侯、伯、子、男。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．司马申聪慧孝顺。他十四岁时善于下棋，曾得到阴子春的欣赏，朱异为此叹奇；父母仙逝，发誓终身食用蔬菜。
B．司马申英勇无畏。当贼兵突然来袭时，他没有因为左右的侍从溃逃而惊慌，身先士卒，以身遮蔽、护卫王僧辩。
C．司马申治理有方。任戎昭将军、江乘令时，他治理很有功绩；太建初年，在职时清明能干，因此而得到荣升。
D．司马申深受重用。他曾经历过三个皇帝，决断国家大事；去世后，后主十分悲恸，为此下诏表达哀悼之情。 答案 C
解析 本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。C项，“太建初年，在职时清明能干，因此而得到荣升”混淆时间，由原文第三段“九年，除秣陵令，在职以清能见纪……秩满，顷之，预东宫宾客”可知，应为太建九年。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)及侯景寇郢州，申随都督王僧辩据巴陵，每进筹策，皆见行用。(5分) 译文：
(2)及叔陵之肆逆也，事既不捷，出据东府，申驰召右卫萧摩诃帅兵先至，追斩之。(5分) 译文：
答案 (1)到侯景犯乱郢州，司马申随都督王僧辩占据巴陵，每次进谏筹划之策，都被采纳运用。
(2)到叔陵作乱时，事情既已不成功，叔陵便出而占据东府，司马申骑马速召右卫萧摩诃率兵先到，追赶并斩杀了他。
解析 本题考查理解文章内容，翻译文言句子的能力。第(1)句中，“及”，到；“寇”，侵犯；“据”，占据；“见”，表被动，被。第(2)句中，“肆逆”，作乱；“既”，已经；“捷”，成功；“据”，占据；“帅”，率领；“至”，到。 参考译文
司马申，字季和，是河内温县(今河南温县)人。祖父司马慧远，是梁朝都水使者。父亲司马玄通，是梁朝尚书左民郎。司马申早年有风采气概，十四岁便善于下棋，曾经随同父亲到溉地去问候吏部尚书，当时梁州刺史阴子春、领军朱异都在那里。阴子春一向了解司马申，便在坐处呼司马申与他下棋，司马申常有妙思，朱异观而叹奇，于是便与司马申交游来往。梁邵陵王当时是丹阳尹，任司马申为主簿。恰逢太清之难，司马申的父母都逝去，他因此发誓，终身食用蔬菜。
梁元帝承制，他被起用为开远将军，改任镇西外兵记室参军。到侯景犯乱郢州，司马申随都督王僧辩占据巴陵，每次进谏筹划之策，都被采纳运用。王僧辩叹道：“此生若要策马疆场，或许不是他的长处，但若派他安抚众人守城，必定会有出人意料的功绩。”王僧辩征讨陆纳，司马申在军中，当时贼众突然到来，左右都溃逃，司马申以身遮蔽王僧辩，持盾向前，恰好裴之横带着救兵到，贼军才退。王僧辩看着司马申笑着说：“仁者必有勇，这怎么能是空话！”司马申被授为散骑侍郎。绍泰初年，改任仪同侯安都从事中郎。
高祖受禅，司马申被授为安东临川王谘议参军。天嘉三年，改为征北谘议参军，兼任廷尉监。天嘉五年，任镇东谘议参军，兼任起部郎。出朝任戎昭将军、江乘令，很有功绩。入朝任尚书金部郎。改任左民郎，因公务失职而被免。太建初年，起用为贞威将军、征南鄱阳谘议参军。太建九年，任秣陵令，在职期间以清明能干见称，出现了白雀在县庭做巢的异象。任官期满，不久，成为东宫宾客，不久兼任东宫通事舍人。升迁员外散骑常侍，舍人一职照旧。 到叔陵作乱时，事情既已不成功，叔陵便出而占据东府，司马申骑马速召右卫萧摩诃率兵先到，追赶并斩杀了他。于是便进入城中，没收了叔陵的放财物的仓库，后主对他深加嘉奖。凭借功劳任命司马申为太子左卫率，封为文招县伯，食邑四百户，兼任中书通事舍人。不久升迁右卫将军，加通直散骑常侍。因为患病还府第，就职后加任散骑常侍，右卫、舍人职照旧。 司马申于至德四年去世，后主悲悼很久，下的诏书结尾说：“啊！天不给人善意，灭我良臣。”足见他受宠信的程度。司马申接连侍奉了三个皇帝，内掌机密，乃至于仓促之间，军国大事，指挥决断，都没有滞留的情况。儿子司马琇继承官位，官至太子舍人。