卫生统计学考试复习题及参考答案

发布时间 : 星期一 文章卫生统计学考试复习题及参考答案更新完毕开始阅读

中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案

《卫生统计学》

单项选择题

1.观察单位为研究中的( )。

A.样本 B. 全部对象 C.影响因素 D. 个体 2.总体是由( )。

A.个体组成 B. 研究对象组成 C.同质个体组成 D. 研究指标组成 3.抽样的目的是( )。

A.研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数 C.研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量 4.参数是指( )。

A.参与个体数 B. 总体的统计指标C.样本的统计指标 D. 样本的总和 5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的( )。 A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B.研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体 C.随机抽样即随意抽取个体

D.为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好 6.各观察值均加(或减)同一数后( )。

A.均数不变,标准差改变 B.均数改变,标准差不变 C.两者均不变 D.两者均改变 7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用( )。 A.变异系数 B.方差C.极差 D.标准差 8.以下指标中( )可用来描述计量资料的离散程度。

A.算术均数 B.几何均数 C.中位数 D.标准差 9.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是( )。 A.算术平均数 B.中位数C.几何均数 D.平均数 10.两样本均数的比较,可用( )。

A.方差分析 B.t检验C.两者均可 D.方差齐性检验 11.配伍组设计的方差分析中,?A.?总-?误差

配伍

等于( )。

B.

?-?总

处理

C.

?-?总

处理

+?误差

D.

?-?总

处理

-?误差

12.在均数为?,标准差为?的正态总体中随机抽样,|X??|?( )的概率为5%。

- 1 -

A.1.96? B.1.96?X C.t0.052,?s D. 13.完全随机设计方差分析的检验假设是( )。

t0.052,?SX

A.各处理组样本均数相等 B.各处理组总体均数相等 C.各处理组样本均数不相等 D.各处理组总体均数不全相等

14.已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率,但甲乡人口女多于男,而乙乡男多于女,适当的比较方法是( )。

A.分别进行比较 B.两个率比较的χ2检验 C.不具备可比性,不能比较 D.对性别进行标准化后再比较 15.率的标准误的计算公式是( )。 A.p(1?p) B.

p(1?p) pp(1?p)n C.n?1 D.

n 16.非参数统计应用条件是( )。

A.总体是正态分布 B.若两组比较,要求两组的总体方差相等 C.不依赖于总体分布 D.要求样本例数很大 17.下述哪些不是非参数统计的特点( )。

A.不受总体分布的限定 B.多数非参数统计方法简单,易于掌握 C.适用于等级资料 D.检验效能总是低于参数检验 18.设配对设计资料的变量值为X1和X2,则配对资料的秩和检验( )。 A.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩 B.把X1和X2综合从小到大编秩 C.把X1和X2综合按绝对值从小到大编秩 D.把X1与X2的差数从小到大编秩

19.秩和检验和t检验相比,其优点是( )。

A.计算简便,不受分布限制 B.公式更为合理 C.检验效能高 D.抽样误差小

20.对两样本均数作比较时,已知n1、n2均小于30,总体方差不齐且分布呈偏态,宜用(A.t检验 B.u检验C.秩和检验 D.F检验 21.等级资料的比较宜用( )。

A.t检验 B.秩和检验C.F检验 D.四格表X2检验 22.两个小样本比较的假设检验,应首先考虑( )。

A.t检验B.秩和检验C.任选一种检验方法 D.资料符合哪种检验的条件 23.对于配对比较的秩和检验,其检验假设为( )。 A.样本的差数应来自均数为0的正态总体 B.样本的差数应来自均数为0的非正态总体

- 2 -

。 )C.样本的差数来自中位数为0的总体

D.样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体

24.用最小二乘法确定直线回归方程的原则是各观察点( )。 A.距直线的纵向距离相等 B.距直线的纵向距离的平方和最小 C.与直线的垂直距离相等

D.与直线的垂直距离的平方和最小 25.实验设计的三个基本要素是( )。

A. 受试对象、实验效应、观察指标 B. 随机化、重复、设置对照 C. 齐同对比、均衡性、随机化 D. 处理因素、受试对象、实验效应 26.实验设计的基本原则( )。

A. 随机化、盲法、设置对照 B. 重复、随机化、配对 C. 随机化、盲法、配对 D. 随机化、重复、设置对照 27. 实验设计和调查设计的根本区别是( )。

A.实验设计以动物为对象 B.调查设计以人为对象 C.实验设计可随机分组 D.实验设计可人为设置处理因素 28. 标准正态分布的均数与标准差分别为( )。 A.0与1 B.1与0 C.0与0 D.1与1

29.正态分布有两个参数?与?,( )相应的正态曲线的形状越扁平。 A.?越大 B.?越小 C.?越大 D.?越小

30.若X服从以?,?为均数和标准差的正态分布,则X的第95百分位数等于( )。 A.??1.64? B.??1.64? C.??1.96? D.??2.58? 三、简答题

1. 某年级甲班、乙班各有男生50人。从两个班各抽取10人测量身高,并求其平均身高。如果甲班的平均身高大于乙

班,能否推论甲班所有同学的平均身高大于乙班?为什么? 2. 简述医学中参考值范围的涵义及制定参考值范围的一般步骤。 3. 假设检验时,当P?0.05,则拒绝H0,理论依据是什么? 4. t检验和方差分析的应用条件? 5. 应用相对数时应注意哪些问题?

6. 为什么不能以构成比代率?请联系实际加以说明。 7. 应用直线回归和相关分析时应注意哪些问题? 8. 统计表有哪些要素构成?制表的注意事项有哪些?

- 3 -

9. 调查设计包含哪些内容? 10. 实验设计的基本内容和步骤。

11. 诊断试验的设计主要包括哪些程序和内容? 四、分析计算题

1. 假定正常成年女性红细胞数(?1012/L)近似服从均值为4.18,标准差为0.29的正态分布。令X代表随机抽取

的一名正常成年女性的红细胞数,求:(1)变量X落在区间(4.00,4.50)内的概率;(2)正常成年女性的红细胞数95%参考值范围。

2.某医生研究脑缺氧对脑组织中生化指标的影响,将出生状况相近的乳猪按出生体重配成7对;随机接受两种处理,一组设为对照组,一组设为脑缺氧模型组,实验结果见表1第(1)、(2)、(3)栏。试比较两组猪脑组织钙泵的含量有无差别。

表1 两组乳猪脑组织钙泵含量(? g/g)

乳猪号

(1) 1 2 3 4 5 6 7 合计

3.某医院比较几种疗法对慢性胃炎病人的疗效:单纯西药组治疗79例,有效63例;单纯中药组治疗54例,有效47例;中西医结合组治疗68例,有效65例。问:①该资料属何种资料?实验设计属何种设计?②欲比较3种疗法的疗效的差别,宜选用何种假设检验方法?③写出该种检验方法的H0与H1;④若求得的检验统计量为8.143,相应于

对照组 (2) 0.3550 0.2000 0.3130 0.3630 0.3544 0.3450 0.3050

试验组 (3) 0.2755 0.2545 0.1800 0.3230 0.3113 0.2955 0.2870

差值d (4)=(2)-(3) 0.0795 -0.0545 0.1330 0.0400 0.0431 0.0495 0.0180 0.3086

??0.05的检验统计量的临界值为5.99,你如何做出结论?⑤根据你的结论,你可能犯哪一类统计错误?

4.为比较胃舒氨与西咪替丁治疗消化性溃疡的疗效,以纤维胃镜检查结果作为判断标准,选20名患者,以病人的年龄、性别、病型和病情等条件进行配对,在纤维胃镜下观察每一患者的溃疡面积减少百分率,面积减少百分率为40%以上者为治疗有效。问:(1) 如何将病人分组?(2) 如何对结果进行统计分析处理?

5.试就表2资料分析比较甲、乙两医院乳腺癌手术后的5年生存率。

表2 甲、乙两医院乳腺癌手术后的5年生存率(%)

腋下淋巴甲 医 院 - 4 -

乙 医 院

联系合同范文客服:xxxxx#qq.com(#替换为@)