发布时间 : 星期六 文章人教版三年级下册数学《期中检测试卷》(附答案解析)更新完毕开始阅读
（2）142×25＝3550（元）； 答：一个月可以收入3550元． 故答案为：142元、3550元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
5．【分析】（1）618÷7，由于除数是一位数，所以先用除数试除被除数最高位上的数，因为6＜7，说明被除数最高位上的数不够除，就要再试除被除数前两位上的数，所以商的最高位是十位，商是两位数；
（2）根据因数末尾有0的乘法的简便算法，先求出20×5的积，进而观察积的末尾有几个0，再判断．
【解答】解：（1）618÷7中，6＜7，商的第一位要商在十位上，所以商是两位数； （2）50×40＝2000，所以50×40积的末尾有3个零． 故答案为：两，3．
【点评】此题考查判断商是几位数；也考查了判断积末尾0的个数，要注意一般不能直接根据因数末尾0的个数，就断定积末尾0的个数，要先计算出积，再确定积末尾0的个数．
6．【分析】（1）要使□23÷7的商是两位数，需满足除数7要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；
（2）要使□23÷7的商是三位数，需满足除数7要小于或等于被除数百位上的数，所以□中最小填7．
【解答】解：（1）要使□28÷7的商是三位数， 除数7要小于或等于被除数百位上的数， □中可以填7、8、9， 所以□中最小填7；
（2）要使□28÷7的商是两位数， 除数7要大于被除数百位上的数， □中可以填1、2、3、4、5、6， 所以□中最大填6． 故答案为：7，6．
【点评】解答此题的关键是要明确：商的位数，与被除数和除数各个数位上的数的大小
有关．
7．【分析】用157除以7（或8）求出它的余数，余数就是应该拿出的块数，据此解答． 【解答】解：（1）157÷7＝22（块）…3（块） 答：至少拿出3块剩下的就能平均分给7个小朋友． （2）157÷8＝19（块）…5（块）
答：至少拿出5块剩下的就能平均分给8个小朋友． 故答案为：3，5．
【点评】本题主要考查了学生根据有余数除法中的余数来解答问题的能力．关键理解余数就是应该拿出的块数．
8．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可． 【解答】解：除数最小为：28+1＝29， 28×29+28 ＝812+28 ＝840
答：除数最小是29，当除数最小时，被除数是840． 故答案为：29，840．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数+1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可． 二．判断题（共5小题，满分4分）
9．【分析】根据“在有余数的除法中，余数一定比除数小”，进行判断即可． 【解答】解：在有余数的除法里，除数一定比余数大，说法正确； 故答案为：√．
【点评】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．
10．【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．
【解答】解：457÷3中，被除数百位上的数字4大于除数3，所以商的最高位商在百位上，商是三位数；
原题说法正确． 故答案为：√．
【点评】这类题目不需要运算出结果，只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数（或前一位数）与除数的大小关系判断出商的位数即可．
11．【分析】小红家在学校的北面，是以学校为观测点，那么小红家在学校的正北方向，如以小红家为观测点，那么学校在小红家的正南方向上．据此解答．
【解答】解：小红家在学校的北面，是以学校为观测点，那么小红家在学校的正北方向，如以小红家为观测点，那么学校在小红家的正南方向上． 故答案为：√．
【点评】此题是利用方位来确定具体位置，观测点不同，看到的方位也不同． 12．【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，用99除以9求出商即可． 【解答】解：99÷9＝11
答：最大两位数是最大一位数的11倍． 故答案为：×．
【点评】本题先找出最大两位数和最大一位数这两个数，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．
13．【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算．
【解答】解：58×3≈60×3＝180（人）； 所以3辆这种大客车最多能坐180人；
所以一辆大客车能坐58人，3辆这种大客车至少能坐180人说法错误． 故答案为：×．
【点评】此题主要考查了学生对乘法估算方法的掌握情况． 三．选择题（共5小题，满分3分）
14．【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可． 【解答】解：99×6＜600 12×49＜600 15×41＞600 故选：C．
【点评】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．
15．【分析】根据题意，先求出1234块月饼能装多少盒，还剩多少块，因为每5块装一盒，用5减去装满后剩下的块数即可解答． 【解答】解：1234÷5＝246（盒）……4（块） 5﹣4＝1（块）
答：如果再添上1块月饼就可以再装一盒． 故选：A．
【点评】此题考查有余数的除法应用题，得到的商是盒数，余数就是剩下的块数．要注意：余数必须比除数小．
16．【分析】本题只要算出864里面有几个9即可，所以可列式为：864÷9＝96，据此解答即可．
【解答】解：864÷9＝96 故选：B．
【点评】从864里面连续减去9，减几次结果是0，就是看864里面有几个9，根据除法的意义，可以用除法解答．
17．【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”，说明她家在学校的西南面，所以学校在她家的东北面．
【解答】解：小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往东北方向走； 故选：A．
【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．
18．【分析】因为被除数÷除数＝商，所以被除数÷商＝除数，据此代入数据即可解决问题．【解答】解：75÷75＝1， 所以除数是1． 故选：A．
【点评】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题． 四．计算题（共3小题）
19．【分析】根据整数乘除法的计算方法解答，32×49≈30×50，723÷9≈720÷9，318÷8≈320÷8，48×19≈50×20． 【解答】解：