人教版八年级物理下册各章测试及总结

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A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法判断

2. 如图6—6所示,均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若在A、B两处再各加一个质量均为50g的钩码,那么: A. 杠杆左边向下倾 B. 杠杆右边向下倾 C. 杠杆仍平衡

D. 无法确定杠杆是否平衡

图中所画力臂正确的是:

4、 如图6—2所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,

§滑

班级:一、填

b.c.2. 动b.实滑轮3. 滑

4. 图6—7中加在绳子末端的力F与滑轮所提重关系是:(不计滑轮与绳子的重)

(1) F = G (2) F = G (3) F = G (4) F = G 二、选择题

1、如图,用定滑轮匀速提起物体,沿不同方向F1、F2、F3的大小关系是( )

A. F1大 B. F2大 C. F3大 D. 一样大 2、如图所示,下列说法正确的是( )

A.甲、乙都是定滑轮 B. 甲、乙都是动滑轮 C. 甲是定滑轮,乙是动滑轮 D. 甲是动滑轮,乙是定滑轮 3、下列关于使用滑轮组的优点的论述,较全面的是( ) A. 一定是省力的,不能改变力的方向 B. 一定是省力的,但不能改变力的方向 C. 有时既能省力,又能改变力的方向

D. 肯定可以改变力的方向,省力与否要具体分析 4、下列有关杠杆的结论正确的是( ) A. 凡是杠杆总是一种省力机械 B. 省距离的杠杆,阻力臂比动力臂长 C. 两个杠杆,动力臂长的更省力 D. 两个杠杆,阻力臂较长的更省力

5、地面上有一根大木杆,抬起A端需用300N,抬起B端需 用200N,这条木杆的 端较粗。

6、如图,拉力F作用在杠杆中点B处,已知AC=1.8m,G=100N,求

图6—7

图6—5

空题

轮(第1课时)

____ 姓名:__________

1. 定滑轮:a.概念:使用过程中,轴的位置_______的滑轮。

实质:相当于______杠杆。

特点:使用定滑轮不_________,但可以改变拉力的________. 滑轮:a. 概念:使用过程中,轴与重物 ________的滑轮。质:相当于动力臂是阻力臂________的杠杆。c.特点:当动平衡时,拉力F与重物G的关系______________.

轮组:a.概念:______和________组合在一起使用。b.优点;

物的重力G间的

既_______又可以改变用力.省力特点:F=_______(F、G 和n的关系)。

F F

F

F

④ 拉绳子时,拉力

拉力F.

§滑轮(第2课时)

班级:________ 姓名:_________

1、如图,用滑轮组匀速提起重为G的重物时,若滑轮重和摩擦不计,所用拉力和重力的关系F1= ;F2= ;F3= ;F4= 。

2、使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时,拉力分别为F1、F2、F3,如图6—3所示,则三个力之间的关系是 : A.F1<F2<F3 B.F1>F2>F3 C.F1=F2=F3 D.F1>F2=F3

3. 图13所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动,所用拉力分别为F1、F2和F3,那么有( ) A.F1>F2>F3 B. F1F1>F3 4、一位同学站在地面上,要利用如左图升重物,已知物重为1000N,而绳子最

的拉力,请你帮他在图中画出符合要求的绳子绕5、要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在右方法。

6、如右图一,用动滑轮提升重物G, 不计绳重及绳与滑轮间摩擦,动滑轮重簧秤示数30N,重物上升0.6m,则拉力重物G= N,绳子拉上的距离S= 7、如图二所示,物体A重60N,当滑轮F的作用下,以0.4m/s的速度匀速上升体A的速度为 ,F的大小计滑轮重及摩擦)。

8、如右图三所示的滑轮组,如果不计轮重、绳重及有害的摩擦,物体重为G,则F= ,如果物体上升的高度为h,则绳子的自由端上升的高度为 ,如果绳子末端匀速上升的速度为1.5m/s则物体匀速上升的速度为 。 9、如右图四所示,将重物提高2m所用拉力F=196N,求: (1)重物的质量(动滑轮重不计)?(2)F移动的距离。

5N,弹 F= N, m。 在力 时,物

为 。(不

法。

图中画出最省力的绕绳

所示的滑轮组提多只能承受400N

第十一章力和机械复习题

班级_________姓名_________分数________

一、填空题

1.在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒,叫做_______。动力臂是从____到__________间的垂直距离,阻力臂是_____到_________间的垂直距离。 2.杠杆是生产和生活中经常使用的工具,人们把杠杆处于静止或匀速转动的现象称为______________。阿基米德首先发现了使杠杆处于这种状态的条件,条件是______________。

3.动滑轮是一种典型杠杆,它的动力臂等于阻力臂的2倍,常用的滑轮有两种类型_________和________,只能改变力的作用方向的是_______,只能改变力的大小的是_______。

4.在水平桌面上放一个重300牛顿的物体,物体与桌面的摩擦力为60牛顿,如图所示,若不考虑绳的重力和绳的摩擦,匀速移动物体时,水平拉力F=_____牛顿。

5. 升旗的时候,旗手用力向下拉绳子,旗就升上去了,这是因为旗杆顶端有一个

______________。这个事例告诉我们,这种简单机械能够改变__________________________。 6. 如右图所示,滑轮A是________滑轮,它的作用是___ _ ____;B是________滑轮,若地面对物体的阻力是200N,不计滑轮重量和摩擦,则作 用在绳子自由端的拉力F=_______________N,可使 物体匀速移动。

二、选择题

1. 下列简单机械中,属于省力杠杆的是( ) A. 瓶盖起子 B. 镊子 C. 天平 D. 定滑轮

2.关于力臂,下列说法中正确的是 [ ]

A.支点到动力作用点的距离叫动力臂 B.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂 C.支点到力的作用线的垂直距离叫力臂 D.杠杆的力臂一定在杠杆之上。 3.为了省力,应用哪种杠杆 [ ]

A.动力臂长的杠杆 B.杠杆的总长越长越好C.阻力臂大于动力臂 D.动力臂,大于阻力臂

4.关于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是( ) A、使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向

B、定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆 C、又省力又能移动距离的动滑轮是无法实现的

D、使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力 5. 一定不省力的简单机械是( )

A. 斜面 B. 轮轴 C. 动滑轮 D. 定滑轮

6. 日常生活中以下工具:①钢丝钳,②镊子,③扳手,④天平,⑤钓鱼竿, ⑥瓶盖起子,在下常使用的情况下属于省力杠杆的是( )

A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑤D. ②③⑥ 7. 使用动滑轮可以( )

A. 改变力的方向 B. 省一半力 C. 不省力 D. 以上说法都不对 8.如下图,下列各图中,最省力的是(双项)( )

F F F D F

C A B 9.如图所示,用动滑轮拉起一袋重1000N的粮食,若滑轮,绳子 重力忽略不计,则人需要多大力把粮食拉起( )

A.1000N B。2000N C。500N D。400N

10.使用下图所示装置提升物体,既能省力,又能改变力的方向的是( )

A B C D

三、计算题

1.如图13—15所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,若秤砣的重力为10牛顿,所称物体的重力是多少? 2.如图13—17所示,于动滑轮下面挂个400牛顿的重物,绳子承受的拉力多大?

§探究物体不受力时怎样运动(第1课时)

班级:________ 姓名:________ 分数:_________

一、选择题

1、关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是 ??????????????????????????? ??A.物体总保持匀速直线运动或静止状态

??B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态 ??C.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或静止状态 ??D.一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动或静止状态 2、正在运动着的物体,若受到的一切外力都同时消失,那么它将(?? )??????

? A.立即停止???B.改变运动方向 C.先慢下来,然后停止????D.做匀速直线运动

3、氢气球用绳子系着一个重物,共同以10m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一个高度时,绳子突然断开,这个重物将(?? )????????????????????????????????

?A.继续上升一段,然后下落???? ???????? B.立即下落 C.以原来的速度一直上升 ??????????????? D.以上说法都不对

4、历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因“的物理学家是:( ) A,阿基米德; B,牛顿; C,伽力略;D,以上三个都不是。 二、填空题

1、一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持_______________或_______________,这就是牛顿第一定律。 2、在探究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动.?

?? (1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?_______________________________ ?? (2)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了: ________________________ ???(3)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?________________________

3、科学探究摩擦力对物体运动的影响。如下图所示给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。

实验结论:表面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的摩擦力越 。 猜想:如果物体不受外力,它将 。

§探究物体不受力时怎样运动(第2课时) 班级:________ 姓名:________ 分数:_________

一、选择题

1、下列现象中不能用惯性知识解释的是(??? ) A.跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好 B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上 C.子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行 D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒

2、我国新交通法规定:坐在小型汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带.这主要是为了减轻在下列哪种情况下可能对人体造成的伤害(??? )

A.高速行驶???? B.车速太慢????? C.突然起动???????? D.紧急刹车

3、惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是

( )??????????????????????????????????????????????A.某些路段要对机动车辆限速???????B.车辆快速行驶时要保持车距

?C.车辆要右侧通行????????????D.小型客车的驾驶员必须系安全带 4、关于惯性,下列说法中正确的是(????? )????????????? ??A.物体在静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大 ??B.物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大

??C.当物体没有受到力作用时,能保持匀速直线运动或静止状态,所以物体不受力时才有惯性 ??D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都具有惯性

5、李明看到人从行驶的车上跳下来后,很容易摔倒,下面是他对这种现象的解释:

?①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来 ②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态 ③人向车行驶方向摔倒④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态

?解释这个现象的合理顺序是(????? ) ??A.①②③④???? B.②③④①目 C.③④①②?????D.④①②③ 6、下列现象与惯性无关的是( )

A、跳远运动员助跑一段距离才起跳 B、举重运动员把杠铃举在空中不动 C、米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D、踢出去的足球继续向前飞行

7、现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( )

A、汽车速度太慢 B.汽车转弯 C、汽车突然启动 D.汽车前端发生严重撞击 8、图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( ) A.图(甲)是小车突然停下时发生的 B.图(乙)是小车突然停下时发生的

C.都是小车突然停下时发生的 D.都是小车突然被拉动时发生的 9、一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:( ) A,一样大; B,速度为4米/秒时大; C,速度为6米/秒时大; D,无法比较。 10、下面现象中,不是由于惯性的原因的是:( )

A、 放在课室里的课桌,每人搬动总留在原处;B、运动员跑到终点时不能立即停止下来;

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