发布时间 : 星期六 文章人教部编版八年级语文下册第三单元名著导读《傅雷家书》知识点总结梳理更新完毕开始阅读
名著导读--《傅雷家书》
作者作品
傅雷(1908一1966)，中国著名翻译家作家、教育家、美术评论家。早年留学法国他一生翻译法国文学和艺术作品30余种，其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮葛朗台》、罗曼曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等，为中法之间的文化和艺术交流做出了卓越贡献。
内容摘要
《傅雷家书》不是普通的家书，是傅雷及其夫人1954年至1966年间写给孩子傅聪、傅敏(主要是长子傅聪)的家信摘编。该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父母之爱的教子名篇。傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养出两个优秀的孩子：傅聪——著名钢琴大师；傅敏———英语特级教师。 傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip(说长道短) ， 而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论 音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时 也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子'，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”傅雷通过家书，教导儿子要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
《傅雷家书》反映了傅雷的思想，甚至可以说它是傅雷毕生最重要的著作，体现了傅 雷对儿子浓浓的爱。
主要人物
博雷：人生阅历丰厚，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很高的艺术造诣的长者 形象。
傅聪：热爱音乐，执着追求理想，热爱祖国，不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。
家书名言
◆自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
◆辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
◆得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
◆一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。 ◆把个人看得渺小一些，那么自然会减少患得患失之心，结果身心反而舒泰，工作 反而顺利。
◆假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。 ◆永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱! ◆一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。 ◆一个人要做一件事，事前必须考虑周详。尤其是改弦易辙，丢开老路的时候。一定要把自己的理智做一个天平。把老路和新路放在两盘里精密地称过。
◆而且究竟像太白那样的天纵之才不多，共鸣的人也少。所谓曲高和寡也。同时，积雪的高峰也令人有“琼楼玉宇，高处不胜寒”之感，平常人也不敢随便瞻仰。 ◆人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。
专题探究
专题一：傅雷的教子之道
傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。可以任选其中一个或几个方面，探讨傅雷的教子之道，完成一篇读书报告。
探究示例
《傅雷家书》读书报告
内容提要：这是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子著作。
读书心得：《傅雷家书》可以说是父母教育孩子的典范之作。大到道德行为，小到琐碎的生活细节，傅雷无不一一教导儿子该如何去做。
在大的方面，傅雷不断激励远方的傅聪保持自己的气节：“能始终维持艺术的尊严，维特你严肃朴素的人生观，已经是你的大幸……恬淡的胸怀，在西方世界中特别少见，希望你能树立一个榜样!”傅雷也一再要求儿子，先做人，后成家，他认为弄学问也好，弄艺术也好，最要紧的是要把一个“人”尽量发展，在没成为艺术家之前，要先做人。在傅雷的教导下，傅聪虽历经磨难，却始终没改初衷，成长为优秀的音乐家。在细微之处，比如，写信的时候字要多大，邮票应贴哪里；写信时或在日常生活中，该如何选用比较多样化的形容词、名词及句法，《傅雷家书》中都有记述。
傅雷还全心全意地为傅聪提供必要的学习帮助。因傅聪写信向父亲提及艺术方面的希腊精神，傅雷就“每天抄录一段、最后将近一个月方始抄完”丹纳《艺术哲学》中第四编“希腊的雕塑”译稿六万余字，編成一本，寄给儿子学习。
在傅聪成才的道路上，我们看到作为父亲的傅雷所灌注的心血。傅聪从父亲的这些书信中吸取了丰富的精神养料，这使他在海外有勇气与力量，去战胜各种各样的困难，成为一个优秀的钢琴家。 专题二：父子情深
这本书是父亲写给儿子的家信集，父爱流淌在朴实的文字背后，深沉而温暖，运用选择性阅读的方法，将关注点聚焦在“父子情深”这个话题上，试着去发现那些苦心说教背后流露出的浓浓父爱。结合具体语段，细心揣摩傅雷的心情，以《两地书，父子情》为题写一篇短文。
探究示例
两地书，父子情
在《傅雷家书》中我看到了一个严格而又对孩子充满关爱的父亲。他说：“我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!”而且，他谦虚诚恳地说：“我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华!”孩子经受痛苦时，他说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”他不为孩子包办，而为孩子这种成长的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的心，“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心”。
为了让儿子把全部精力放在研究艺术上，多用理智，少用感情，用坚强的信心，克制一切烦恼，他说：“艺术是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。” 在日常生活中，他告诫儿子要学会自律：“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题。” 而当儿子成年后，面对感情的选择，他也不失时机地帮助儿子：“要找永久的伴侣也得多用理智考虑，勿被感情蒙蔽。”
《傅雷家书》中，有反复叮咛，有温馨提示，有谆谆教诲。可怜天下父母心，这些如细流般温润人心的话语，让我们深切感受到了一个父亲对儿子的关爱之情。 专题三：我给傅雷写回信
这本书涉及道德、文化、艺术、历史等多个领域，可以选择一个感兴趣的话题，尽可能全面地梳理傅雷的观点，并进行归纳概括。假设你可以与傅雷就这一话题进行交流，试着写一封信，表达你对他的观点的理解或你对这个话题的看法。 探究示例
给傅雷的一封信
敬爱的傅雷先生：
您好，虽然我知道您一定收不到这封信，但我还是忍不住在这儿抒发自己内心的