发布时间 : 星期六 文章江苏省扬州中学高一物理上学期期中试题更新完毕开始阅读
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。江苏省扬州中学2017—2018学年度第一学期期中考试
高一物理试卷
一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题只有一个选项符合题意。
1．关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是 A．物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大 B．速度很大的物体，其加速度可以为零
C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大 2．下面实例中不属于惯性表现的是
A．滑冰运动员停止用力后仍能在冰面上滑行一段距离 B．人在水平面上骑自行车，必须用力蹬自行车的脚踏板 C．汽车起动时，人向后倒
D．从枪口射出的子弹在空中运动
3．如图1所示为某人在医院做的心电图（部分）。已知心电图中方格纸的每小格长1 mm，做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m/min。则可以确定此人的心率为
A．80次/ min B．70次/ min C．60次/ min D．50次/ min 4．用轻质细线把两个质量未知小球悬挂起来，如图2所示。现在对小球a持续施加一个向左偏下30o的恒力的同时对小球b持续施加一个向右偏上30o的同样大的恒力，最后达到平衡状态，则图3中表示平衡状态的图可能是
1
5．一物体从高x处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v。则当物体下落时间为
t时，物体的速度和距离地面的高度分别是 3 A．
vxvxv8xv3 B． C． D． x 399939936．如图4所示，两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙
上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平面粗糙。现将B球向左移动一小段距离，两球再次达到平衡，则将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较，地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是
A．N增大，f增大 B．N增大，f减小 C．N不变，f增大 D．N不变，f减小
二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每题有多
个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。
7．如图5所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，则下列判断正确的是
A．若地面粗糙，则小车一定受到四个力的作用
B．不论地面光滑与否，小车都可能只受两个力的作用 C．若小车做匀速运动，则地面一定是粗糙的
D．若小车做加速运动，则小车可能只受三个力的作用
8．如图6所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是
A．图线1表示物体做曲线运动
B．两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
C．x－t图象中t1时刻物体1的速度大于物体2的速度
D． v－t图象中0至t3时间内物体4的平
均速度大于物体3的平均速度
9．如图7所示，一木板B放在粗糙的水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接。现用水平力F向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，这时弹簧对木块A的拉力大小为FT且保持不变。则下列说法正确的是
A．A和B间滑动摩擦力的大小等于F B．木板B受到地面滑动摩擦力的大小等于F－FT
C．若木板以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力大小为2FT
D．若作用在木板B上的水平力为2F，则地面受到摩擦力的大小仍等于F－FT
10．如图8所示，两个物体A、B用轻弹簧相连接，A用悬线挂在天花板上，B放在水
2
平地面上。已知GA=3N，GB=4N，A、B间弹簧的弹力为2N，则悬线的拉力T、B对地面的压力FN的可能值分别是
A．T?5N，FN?2N B．T?7N，FN?0
C．T?2N，FN?5N D．T?1N，FN?6N
11．A、B两质点沿同直线向同方向做匀加速直线运动，A的初速度为3m/s，加速度为22
2m/s，B的初速度为6m/s，加速度为1m/s，初始时B在A后，相距L，下面说法正确的是
A．若L=4.4m，A、B相遇一次 B．若L=4.4m，A、B相遇二次
C．若L=4.5m，A、B相遇一次 D．若L=4.5m，A、B不可能相遇 三、简答题：本题共2小题，共18分。请将解答填在答题卡相应的位置。 12．（1）现有下列器材：①打点计时器，②天平，③低压交流电源，④低压直流电源，⑤细绳和纸带，⑥钩码和小车，⑦秒表，⑧一端有滑轮的长木板，⑨刻度尺。
请选出“测定匀变速直线运动的加速度”实验中所需的器材（填编号） 。 （2）某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（每相邻两个计数点之间还有四个点未画出），其相邻两计数点间的距离如图9所示：
根据纸带上各个计数点间的距离，可得打下B点时小车的瞬时速度为 m/s；小
2
车的加速度为 m/s。（以上结果均保留两位有效数字）
13．如图10所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的合成。A、B 为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动，B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3 m的杆，将细绳连接在杆右端O点构成支架，保持杆在水平方向。按如下步骤操作：
① 测量绳子与水平杆的夹角∠AOB=θ； ② 对两个传感器进行调零；
③ 用另一根绳在O点悬挂一个钩码，记录两个传感器读数； ④ 取下钩码，移动传感器A改变θ角。 重复上述实验步骤，得到下表数据：
F1/N F2/N θ 1.001 -0.868 30° 0.580 -0.291 60° … … … 1.002 0.865 150° … … … （1） 根据表格，A传感器对应的是表中的力 (填“F1”或“F2”)，钩码质量
3
为 kg（g?10m/s2，结果保留一位有效数字）。
（2）本实验中多次对传感器进行调零，其目的是 ______________ 。
四、计算题：本题共4小题，每小题16分，共64分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
2
14．（16分）汽车以12m/s行驶，刹车后减速行驶的加速度为3m/s。求：
（1）汽车从刹车到停止所用时间是多少？ （2）汽车从刹车到停止通过的位移是多少？
（3）从刹车到停止这段时间内，汽车的平均速度是多少？ 15．（16分）如图11所示，在倾角为37?的固定斜面上有一质量为5 kg的物体正在匀速下滑。（g?10m/s2，sin37??0.6，cos37??0.8）求：
（1）物体对斜面的压力；
（2）物体与斜面间的动摩擦因数；
（3）若要使该物体沿斜面匀速上滑，则应沿斜面向上对物体施加多大的力？
2
16．（16分）乘客在地铁列车中能忍受的最大加速度是1.4m/s，已知甲、乙两站相距560m。某班次地铁从甲站出发驶至乙站停下。求：
（1）列车在这两站间的行驶时间至少是多少? （2）列车在这两站间的最大行驶速度是多大? 17．（16分）滑板运动是一项非常惊险刺激的水上运动。研究表明，在进行滑板运动
2
时，水对滑板的作用力F水垂直于板面，大小为kυ，其中υ为滑板速率（水可视为静止），k为常数，且k=54kg/m。某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时，滑板做匀速直线运动，如图12所示。已知人和滑板的总质量为m=108kg。（g?10m/s）试求：
（1）水平牵引力的大小； （2）滑板的速率。
高一物理10月考参考答案 一．项选择题 题号 答案 1 B 2 B 3 C 4 A 5 C 6 D
4
2二．项选择题 题号 答案
7 BCD 8 CD 9 BD 10 AD 11 BC