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例如：自小在一起，目前少联系（9笔字）：省
此谜曾荣获1982年“谜坛点将台”最佳谜，最主要是因为它首创了双扣法。上句中“自”+“小”，下句中“目”+“少”，都是一个“省”字。 恰似游鹅叫一声（少笔字)：乙
“恰似游鹅”示形如“乙”； “一”（yī）提音，以表“乙”（yǐ）发音与之相“似”。
听其音，知为商（10笔字）：殷
“商”扣殷，“殷”属“商朝”；“音”（yīn）提音，以示“殷”的读音听起来与之相同。
8.声韵笔画法
声韵笔画法是谜语的“旁门左道”。说它是旁门左道，主要是指它在谜语中所占的比例非常小，因此一旦施此杀招，一不留神，还真不好对付。不过只要小心观察，细心揣摩，其实解此类谜可谓势如破竹，迎刃而解。请看数例： 箫笛留声余雅韵，琴弦和调缓缓临（明人）：徐达
此谜入选了2003年华清杯十佳谜。“箫”“笛”的声母为“x”“d”，“余”“雅”的韵母为“ü”“a”，再配上“琴”“弦”的声调DD两个第二声，便是“徐达”了，最后的“缓缓临”提义。
第三课《会意谜》
一、正面会意法。
是从谜面的正面去联想分析猜射谜底的一种方法。 例1、说尽心中无限事(12画字一)：皖
解析：谜面出自白居易的《琵琶行》。把无限的心事都尽情说出来，自然是“白（说）完”。这是仅从题面含义说出大致意思来。
例2、乘机远比乘船近(成语一)：飞短流长
解析：“乘机”，是飞行；“近”，距离短；“乘船”是在河流中航行；“远”，距离长。故而扣底。
例3、温饱二字(8字俗语一)嫁汉嫁汉，穿衣吃饭
解析：“温”，会意为穿衣服；“饱”，会意为吃饭；“字”，有一义项是指女子许配、许嫁，这里别解作女子嫁人，即俗语说的嫁汉子；“二字”，别解为“两次嫁汉子”。从而，扣底为“嫁汉嫁汉，穿衣吃饭”。
二、反面会意法。
是从谜面意思的反面进行联想猜射谜底的一种谜法。此法是将正面事实从反面说明，其面和底要求有一对同义词或近义词，分别在面和底中互作比照，并有一个否定词在面和底中起否定作用。 例4、不在话下(5画字一)：让
解析：谜面别解作：“不在说下边”，反过来必“言上”。 例5、劣质商品可调换(4字口语一)：好不容易
解析：谜面别解作：“质量差的商品可以调换”，反过来说“质量好的就不能调换了”。
例6、读新书，读好书(成语一)不念旧恶
解析：“念”别解作念书的念，与“读”同义，二字在底面上互作比照；
“新”与“旧”、“好”与“恶”各成反义词相列；“不”是否定词，放在谜底。“不念旧（书）恶（坏书）”从反面解答了谜面。
三、对面会意法。
此法是将两个具有相对或相关词义的词，一个在面立意，一个在底加以说明，要求有一对并立的词分别在面、底之中，于彼此对立外，谜面还有一示意词，由谜底进行锁纽或呼应。
例7、爷爷，我来了(著名电影演员一)：孙道临
解析：“爷”与“孙子”在面底并列照应，“临”，会意为来了。谜面别解作“孙子说来了”。
例8、白子仅得一隅(电影名一)：黑三角
解析：围棋子分黑白，棋盘有四个角，白子只占据一角，对应的黑子必占据三个角。
例9、此曲只应天上有(五唐一)：斯人不可闻
解析：谜面出自杜甫的《赠花卿》诗，说此乐曲本为天上所有。那么，斯人就不可能听到了。“斯人不可闻”全在对面反衬，这就更能突出“只应”（在天上才有）二字。
四、侧面会意法。
是以具有某种顺序的事物的前一部分或后一部分的字词布面，将剩余的字词放在谜底中，使这些具有顺序关系的并列词在底面中作相承关系，并且用抱衬词加以说明，从而使面底相互扣合的一种谜法。
这种谜的谜面常出现上下，左右，前后等方位词，猜时首先弄清谜面的已知条
件，然后，找出与面底对应的方位，再从谜面的前后，左右，上下等顺序进行联想。
例10、汉语(3字古文篇目一)：过秦论
解析：“汉”是过了“秦”以后的朝代。“秦”与“汉”是一对并列且有相承关系的词；“语”意为“论”；“过”为抱衬词加以说明。 例11、夏后氏(江西县名一)：上高
解析：谜面取《百家姓》“高夏蔡田”句。谜面别解作：“夏是在后面的姓氏”，其上面的姓氏为“高”姓，故底为“上高”。 例12、齐储(成语一)：梁上君子
解析：谜面上的“齐”，联想为南北朝时期的南朝的宋齐梁陈中的齐；
“储”，有一义，是指古代太子，也称储君。“齐储”，别解作：“齐国的储君”，齐朝是梁朝上一个朝代，故而相扣。
五、夹击法。
是指有三个并列关系的词和一对反义词在面底相互呼应，谜面或谜底从两方面作出肯定，进而在肯定中否定另一事物，猜时对照谜面上的并列词的上下、左右、前后、中间，看其还缺少什么并列词，就可夹击联想出谜底的一种谜法。 例13、笛声冲着我和他？(字口语一)：不是对你吹
解析：“我、你、他”是并列的三个人称；笛声是吹出来的。谜面别解作：“笛声是冲着我和他吹的，不是对你吹的”。 例14、咱仨你俩冲出了重围(10画字一)：圄
解析：你和他都冲出包围，自然是我（吾）被包围了 例15、午休(5字口语一)：早晚要出事
解析：“早、午、晚”是三个并列的关联词，“午（间）休（息），则早（上）和晚（上）要（出去做）事（情）”。
六、分扣法。
是将谜面分成几个部分，按每个部分的字或词去联想它们对应的同义或近义词，然后组合射底的一种谜法。
例16、 鲁迅全集(4字曲艺形式一)：山东快书
解析：“鲁”是山东省的简称；“迅”有“快”的意思；“全集”指书。故而扣底为“山东快书”。
例17、神州异彩(四字政治词语一)：中国特色
解析：“神州”，意为中国；“异”，特；“彩”，色。 例18、明月松间照，清泉石上流(2字常用动词一)：影响
解析：谜面出自王维的《山居秋暝》诗。上句意为月亮的光影投射到松树间，留下树的影子，扣“影”；下句意为清清的泉水在石头上流淌，发出淙淙的声响，扣“响”。
七、特征法。
是利用谜面所述事物的特征、用途等联想扣合谜底的一种谜法。此法一般别解在谜底。
例19、秋千(《红楼梦》曲词一句)：一载荡悠悠
解析：秋千是一种体育器具，人上去悠荡起伏。此谜就是从秋千的运动特征来扣合的。
例20、丸药(五言唐诗一句)：粒粒皆辛苦 解析：中药中丸药大多味道辛苦。
例21、寒暑表(2字物理学名词二)：能量、温度 解析：“寒暑表”的功能是可以测量气温的高低。
八、策问法。
是指谜面、谜底或面底为问句，由谜底来回答谜面的提问，或以反问的形式对谜面予以肯定，或面底均以问句出现，谜底仅仅是对谜面作阐述而相互扣合的一种谜法。
此法分为设问、反问、双问三种情况：
1、设问法，是指谜面是一问句，由谜底来回答谜面的提问的一种策问谜法。 例22、何为万物之灵(5画字一)：他
解析：人是万物之灵，谜底拆成“人、也”，作为回答。
2、反问法，是指谜面不是问句，谜底句则以问句形式对谜面作反诘性的肯定的一种策问谜法。
例23、一肌一容，尽态极妍(《陋室铭》一句)：何陋之有
解析：谜面出自《阿房宫赋》。意为秦宫中的每个女子，美色不同，极尽美态。
3、双问法，是指谜面和谜底均为问句，谜底的问句是对谜面意思作阐述，并不对谜面进行回答的一种策问谜法。
例24、下棋辛劳为哪般(四字口语一)：何苦来着
解析：“下棋”也称着棋，“辛劳”意为苦，“为哪般”会意为“为何、为什么？”，故而扣合谜底。
九、承启法。
是指谜面和谜底说明一种事物的承接关系，通常只限于诗文中摘取具有紧密联系的句子，或以叙述、比拟的方式提出大意，或以解答全书为宗旨的一种谜法。
不是任意一句诗词文句，都可以用承启法作谜的。承启法运用的前提条件是诗词的上下句间必须具有因果关系，或者说是有某种必然的联系。互不相关的诗词上下句，是不能用承启法成谜的。此法又分为承上法和启下法两种谜法。 例25、家祭毋忘告乃翁(报纸名一)：宁夏日报