2018年贵州省黔西南州中考数学试卷

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【解答】解:∵+﹣1=,+﹣=∴

+

﹣=

,+﹣=,+﹣=,…,

(n为正整数).

∵2018=2×1009, ∴

+

﹣.

=

故答案为:

【点评】本题考查了规律型中数字的变化类,根据等式的变化,找出变化规律“

20.(3.00分)(2018?黔南州)如图,已知在△ABC中,BC边上的高AD与AC边上的高BE交于点F,且∠BAC=45°,BD=6,CD=4,则△ABC的面积为 60 .

+

﹣=

(n为正整数)”是解题的关键.

【分析】首先证明△AEF≌△BEC,推出AF=BC=10,设DF=x.由△ADC∽△BDF,推出

=

,构建方程求出x即可解决问题;

【解答】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠AEF=∠BEC=∠BDF=90°, ∵∠BAC=45°, ∴AE=EB,

∵∠EAF+∠C=90°,∠CBE+∠C=90°, ∴∠EAF=∠CBE, ∴△AEF≌△BEC, ∴AF=BC=10,设DF=x. ∵△ADC∽△BDF, ∴∴

=

, =,

整理得x2+10x﹣24=0,

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解得x=2或﹣12(舍弃), ∴AD=AF+DF=12,

∴S△ABC=?BC?AD=×10×12=60. 故答案为60.

【点评】本题考查勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.

三、解答题(本题共12分)

21.(12.00分)(2018?黔南州)(1)计算:|﹣2|﹣2cos60°+()﹣1﹣(2018﹣

)0

)?

,再在1、2、3中选取一个适当的数代入求

(2)先化简(1﹣值.

【分析】(1)根据绝对值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂可以解答本题;

(2)根据分式的减法和乘法可以化简题目中的式子,再从1、2、3中选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题. 【解答】解:(1)|﹣2|﹣2cos60°+()﹣1﹣(2018﹣=2﹣2×+6﹣1 =2﹣1+6﹣1 =6; (2)(1﹣===

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)0

)?

当x=2时,原式=.

【点评】本题考查分式的化简求值、绝对值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.

四、(本题共12分)

22.(12.00分)系统找不到该试题

五、(本题共14分)

23.(14.00分)(2018?黔南州)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.

(1)根据图中信息求出m= 100 ,n= 35 ; (2)请你帮助他们将这两个统计图补全;

(3)根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?

(4)已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.

【分析】(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;

(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其

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百分比即可补全两个图形;

(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比可得答案;

(4)列表得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,根据概率公式计算可得.

【解答】解:(1)∵被调查的总人数m=10÷10%=100人, ∴支付宝的人数所占百分比n%=故答案为:100、35;

×100%=35%,即n=35,

(2)网购人数为100×15%=15人,微信对应的百分比为补全图形如下:

×100%=40%,

(3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人;

(4)列表如下:

共有12种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有10种,

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