发布时间 : 星期日 文章大班生活课程 - 领域活动更新完毕开始阅读
大班领域
科学活动
1.活动内容:工具用处多又多-----分豆豆
活动目标:幼儿能体验工具的意义,又使用工具的兴趣. 探索适宜的分出各类豆豆的工具,并能记录和表达自己的发现. 通过动手操作活动,有初步运用工具解决问题的意识和尝试与同伴合作的方法. 2.活动内容:蔬菜造纸
活动目标:了解蔬菜纸的制作材料和制作过程,激发幼儿对科学活动的兴趣,培养幼儿的环保意识和节约意识.
发展幼儿发现问题、解决问题的能力，体验成功的快乐。 语言活动:
1.活动内容:新闻播报
活动目标:感知新闻的快速与真实,了解新闻的传播形式,对广播新闻感兴趣.
敢于当众清楚地表达自己想法,在交流中丰富社会经验,提高表达能力.
2.活动内容:写信
活动目标:会看图文结合的诗歌并大声地朗诵. 有用图夹文形式写信的愿望.
对诗歌及仿编诗歌感兴趣,能大胆想象并进行诗歌仿编. 艺术活动:
1.活动内容:绘画《给恐龙洗澡》
活动目标：能根据主题大胆表现自己独特的想法。 体验创造的乐趣。
2.活动内容:歌曲创编《快乐的小货郎》
活动目标：能愉快地扮演小货郎,体验卖东西的乐趣和成功感. 能用物品的形状、颜色、味道、用途来创编进歌词，并与旋律相匹配进行演唱。
能大胆、自信地在同伴与老师面前进行创编展示，有表情地演唱。 健康活动
1.活动内容:小小营养师
活动目标:能清楚连贯地转述成人的意见和理由.
学习并理解食物金字塔,能根据营养搭配知识对原来的设计纠错.
懂得营养搭配合理身体才会棒的道理. 2.活动内容:包装袋上的秘密
活动目标:喜欢参加探索活动,有自我保护的意识.
通过仔细观察、录的方法发现食品袋上的信息,认识食品袋上的防伪条码保质期、储藏方式，以及与身体健康的重要联系。 3.有关注食品卫生安全的好习惯. 社会活动
1.活动内容:帮帮小动物
活动目标:尝试体验在不同情景下角色的情绪,想出调节心情的
方法.
能在小组或集体面前大胆主动地表达自己的想法. 2.活动内容:我为老人解解闷
活动目标:能用语言、行为等表达方式去关心\\照顾老人. 3.活动内容:弟弟妹妹我来帮助你
活动目标:识别和初步理解他人的情绪\\情感,并做出积极反应. 主动友好地与小班幼儿交往,主动帮助弟弟妹妹解决问题,体验到助人的乐趣.