发布时间 : 星期四 文章江苏省南京市玄武区2016-2017学年度第一学期期中考试八年级语文试卷.doc更新完毕开始阅读
在队伍中间，手拿笏板学狗叫声。贼首很生气，令手下绑了他。道士就大声地学起了狗叫声，整个朝上像数百条狗争先恐后地在大叫，声震四野。全城的狗，听见了他的叫声，都跟着一起叫了起来，声音震天动地。张献忠大声地叫喊，周围的人被狗叫声弄得晕头转向，都听不见他的呼喊声。贼首很震惊，连忙逃跑。他逃走后，狗叫声也跟着停止了，狗皮道士也不知去向。
张山来说：“正常的人不能学犬叫声吓退贼人，披着狗皮的人反而能吓退，难道人还不如狗吗？”
12.（3分）战争的预警与防御（功能），和平经济建设（功能）， 文化研究（功能） （每空1分）。
13. （3分）用了举例子、作比较、引（用）资料（古史）等三种说明方法 ，准确有力地说明了“长城也对长城内外的和平经济建设起到保护和推动作用”。（三种说明方法写出两种即可得2分，其作用基本清晰得1分。如“举例子”写作“举事例”，引资料写作“引用”不扣分，但讲评时要强调。）
14. （4分）①“这”指修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树（2分）
②“太多”一词不可去掉，“太多”表示程度，用在句中在“不”的限制下表明“人们对长城的历史作用认识不够深入全面”，并非一无所知，去掉就不符合实际情况，体现说明文语言的准确性。（2分）
15. （2分）B； 16.（2分）A
17.（6分）（1）想得到两块钱车钱（大意争取即可，得1分）
（2）用35块大洋买下了骆驼 （或者买下了骆驼，1分）
（3）给了祥子一件小褂，一些吃的（或者给了祥子35块大洋，1分） （4）这句话运用了环境描写（景物描写）（1分）写出了天亮太阳出来时周围
景物的明亮（耀眼）（1分）渲染了祥子逃出来之后的喜悦（快乐、轻松）的心情（1分）（如答：写出时间到了早晨，暗示了祥子整整走了一夜；或者写出了景物的明亮，暗示了下文祥子卖骆驼的成功也可酌情给分）
18.（3分）骆驼是祥子当时唯一的财产，是祥子买第二辆车的资本，象征着祥子生活的希望（1）。为下文祥子卖骆驼，获得三十五块钱并投奔刘四爷等情节做铺垫（1）。解释了祥子外号的由来（1）。骆驼象征着祥子初期吃苦耐劳的性格（1）（以上四点，任意答出三点可得满分)
19. （3分）文中“这年头”是指到处闹大兵（军阀混战）的年代（1分），造成人民生活贫困，没有充足的钱（或者战乱四起，没有地方；或者人们忙于逃避战乱，不再需要）放养骆驼（1分），写出了老人的无奈（1分）
20. （5分）心理活动要用第一人称（1分）具体描写老者的心理波动应包括以下几个方面： 第一处看是“细细得看”体现了老人对三批陌生骆驼品相的观察，同时体现出对祥子的怀疑，通过仔细观察骆驼来判断祥子的身份（二者答出一种即可得1分）。第二处“呆呆的看”是老人回想起三十年前，自己三把骆驼的繁荣。同时感伤现在由于战乱横生、到处闹兵而导致无处、无钱养骆驼的悲哀、伤痛（二者答出一种即可得1分）。第三处看是表现出老人对骆驼的喜爱，以及在自己到底要不要买骆驼的犹豫（1分）。表达流畅自然（1分） 21.详见中考评分标准。