货币银行学(金融学)逢考必过(含详细答案)各章节知识点总结及习题

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5、一旦中央银行取消了对定期存款法定存款准备金要求,定期存款比率对M1不再有影响。( )

6、在货币乘数不变的条件下,货币当局可通过控制基础货币来控制整个货币供给量。( )

7、货币供给之所以是一个内生变量,主要是因为货币当局能够对货币乘数实施直接或完全的控制。( )

8、定期存款比率的变动主要取决于商业银行的经营决策行为。( )

9、弗里德曼—施瓦茨货币供给模型中,货币供给归根结底还是一个外生变量。( ) 10、定期存款比率的变动主要取决于社会公众的资产选择行为。( )

11、商业银行的活期存款是现代信用货币经济中最主要的货币形式。( )

12、如果认为货币供给为外生变量,则货币当局是无法通过货币政策来决定货币供给,从而对宏观经济运行实施有效的调控和调节。( )

13、货币的流量实际上就是货币存量与货币乘数的乘积。( ) 14、货币的存量实际上就是货币流量与货币流通速度的乘积。( )

15、原始存款的发生只是改变了货币的存在形式,并不改变货币的总量。( ) 16、从乔顿的货币乘数模型来看,货币乘数并不是一个外生变量。( ) 17、在基础货币一定的条件下,货币乘数决定了货币供给的总量。( )

18、按照格利和肖的货币供给理论“新观点”,作为货币创造者的银行与作为非货币金融资产创造者的其他各种金融机构之间,只是流动性程度不同,而没有本质的区别。( )

19、货币供给的一般模式,即货币供给是基础货币与货币乘数之积,是由源于乔顿提出的简单模型。( )

20、货币供给理论“新观点”认为货币的定义应该是广义的货币,而不是狭义的货币定义。( )

第四部分 名词解释

1、货币供给的内生性 2、货币供给的外生性 3、货币的存量 4、货币的流量 5、存款乘数 6、原始存款 7、派生存款 8、存款准备金

9、存款准备金率 10、基础货币 11、通货 12、超额准备金 13、货币乘数 14、通货比率

第五部分 简答题

1、 简述商业银行存款货币的创造过程及影响派生规模的因素。? 2、 什么是基础货币?它对货币供给量有什么重要 3、什么是货币乘数?简要分析货币乘数的决定因素。 4、简要分析货币乘数对货币供给的影响。

5、假设某一商业银行的资产负债表如下:

某商业银行的资产负债表 单位:元 资产 准备金 10000 贷款 40000 负债 存款-现金 50000 学习好资料 欢迎下载

(假定存款客户不提现,不转存定期存款)

a、 此时存款货币扩张倍数是多少?存款货币总量又是多少?

b、如果中央银行将法定存款准备金率确定为10%,该银行拥有的超额准备金是多少? c 、在法定存款准备金率为10%情况下,如果该银行把10%的存款作为超额准备金,存款货币和存款乘数会有变化吗?

d、在法定存款准备金率为10%情况下,该银行不保留超额准备金,存款货币和存款乘数会怎样变化?

e、在法定存款准备金率为10%情况下,该银行不保留超额准备金,中央银行向该银行出售20000元政府债券并长期持有,请问存款货币和存款乘数会怎样变化?

6、假设银行体系准备金为15000亿元,公众持有现金为500亿元。中央银行法定活期存款准备金率为10%,法定定期存款准备金率为5%,流通中通货比率为20%,定期存款比率为40%,商业银行的超额准备率为18%。

a、货币乘数是多少?

b、 狭义货币供应量M1是多少?

第六部分 论述题

1、如果中央银行规定的法定存款准备金比率为10%,有人将10000元现金存入一家商业银行,在没有任何“漏损”的假设下,试说明存款货币的多倍扩张与多倍收缩(包括过程与结果)。

2、试根据乔顿货币供给模型分析货币供给的决定因素。

3、何谓通货比率?它主要决定于哪些因素?它对货币供给有何影响?

第七部分 参考答案

一、填空题

1、活期存款 通货 定期存款 储蓄存款 非银行金融中介机构发行的负债 各种流动性较高的非金融机构所发行的负债

2、准货币(近似货币)

3、货币供给 货币当局 货币政策的有效性

4、存款总额 原始存款 中央银行向商业银行出售有价证券

6、存款准备金 现金

7、活期存款法定准备金比率 定期存款法定准备金比率 定期存款比率 通货比率 超额准备金比率

二、单项选择题

公众

10、活期存款

11、直接发行通货 变动黄金、外汇储备 实行货币政策

12、货币供给量 基础货币 13、货币当局的负债 社会公众持 银行的负债 银行存款(包括活期存款、定期存款、储蓄存款)

14、基础货币 货币乘数 15、货币存量 货币流通速度8、社会公众

9、中央银行 商业银行 社会

5、准备金 存款人提取存款 有的通货

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1、B 2、B 3、D 4、C 5、D 6、B 7、B 8、A 9、C 10、C 11、B 12、D 13、B 14、A 15、C 三、是非判断题

1、错 2、错 3、错 4、对 5、错 6、对 7、错 8、错 9、对 10、错 11、对 12、对 13、错 14、错 15、对 16、对 17、对 18、对 19、错 20、对 四、名词解释

1、货币供给的内生性:指货币供给将决定于客观的经济运行过程本身,而不是决定于货币当局的主观意志。

2、货币供给的外生性:指货币供给将完全由货币当局的行为特别是货币政策决定,而与经济运行过程及经济内部的各种因素无关。

3、货币的存量:指一个国家在某一时点上实际存在于整个经济当中的货币总量。 4、货币的流量:指一个国家在一定时期当中货币流通的总量,它实际上是货币存量与货币流通速度的乘积。

5、存款乘数:存款总额(即原始存款与派生存款之和)与原始存款的倍数。 6、原始存款:指银行的客户以现金形式存入银行的直接存款。 7、派生存款:指由银行的贷款、贴现和投资等行为而引起的存款。

8、存款准备金:指商业银行在吸收存款后,以库存现金或在中央银行存款的形式保留的、用于应付存款人随时提现的流动资产储备。

9、存款准备金率:是存款准备金占银行吸收存款总量的比例。

10、基础货币:指由货币当局投放并为货币当局所能直接控制的那部分货币,由商业银行的存款准备金和流通于银行体系之外而为社会大众所持有的现金(通货)构成。

11、通货:是流通于银行体系之外而为社会大众所持有的现金

12、超额准备金:指商业银行实际保有的准备金总额减去法定准备金所得的余额。 13、货币乘数:也称为货币扩张系数,是用于说明货币供给总量与基础货币的倍数关系的一种系数。

14、通货比率:指社会公众持有的现金对商业银行活期存款的比率。 五、简答题

1、答案要点:商业银行存款货币的创造过程实际上就是商业银行通过贷款、贴现和投资等行为引起成倍的派生存款的过程。一家银行获得原始存款后发放贷款将使另一家银行获得存款,而另一家银行也因此可以发放贷款,从而使第三家银行也获得存款,通过整个银行体系的连锁反应,一笔原始存款将创造出成倍的派生存款。原始存款和存款准备金比率影响着派生规模,分别与其成正比和反比。

2、答案要点:基础货币指由货币当局投放并为货币当局所能直接控制的那部分货币,由商业银行的存款准备金和流通于银行体系之外而为社会大众所持有的现金(通货)构成。

在货币乘数一定时基础货币的规模决定了整个货币供给量的规模,它的变动将引起整

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个货币供给量的同方向的成倍变动。

3、答案要点:货币乘数也称为货币扩张系数,是用于说明货币供给总量与基础货币的倍数关系的一种系数。

根据乔顿货币乘数模型,货币乘数的决定因素共有五个,它们分别是活期存款法定准备金比率 、定期存款法定准备金比率、定期存款比率、通货比率及超额准备金比率。

4、答案要点:乔顿货币乘数模型是货币供给决定的一般模型。货币乘数是货币供给的重要因素,在基础货币一定的条件下,货币乘数与货币供给成正比,即M=B*m。而货币乘数m=

1?k。由于决定货币乘数的因素很多,也很复杂,不是由中央银行所能

rd?rt*t?e?k决定和控制的。所以它对货币供给量的影响要比基础货币对货币供给的影响更重要更复杂。

5、答案要点:

a、 r=10000/50000=20% 存款乘数=1/r=1/20%=5 存款总量=50000*25=250000 b、5000元。 c、没有变化

存款乘数=1/ r +e=1/ (10%+10%)

=5

D=A/r=50000/10%+10%=250000(元)

6、答案要点: a、m =

d、存款货币会成倍增加,存款乘数会提高。

D=A/r=50000/10%=500000(元) 存款乘数=1/10%=10

e、存款乘数会成倍收缩,其收缩倍数为10倍。

存款货币会成倍减少,D=A/r=

(-2000)/10%=-20000(元)

1?k1?20%= =2.4

rd?rt*t?e?k10%?5%*40%?18%?20%b、B=C+R=500+1500=2000(亿元)

M1=B*m=2000*2.4=4800(亿元)

六、论述题

1、答案要点:存款货币的多倍扩张过程是商业银行通过贷款、贴现和投资等行为引起成倍的派生存款的过程。

(1)假设商业银行只有活期存款,没有定期存款,且不保留超额准备金,存款货币多倍扩张如下:

商业银行接受这10000元现金原始存款后提取其中的10%即1000元作为法定存款

准备金,剩余的9000元发放贷款,由于不考虑现金漏损,贷款客户必将全部贷款用于支付,而收款人又将把这笔款存入另一家银行,这将使另一家银行获得存款9000元,另一家银行在提取10%准备金后将剩余的8100元作为贷款发放,这又将使第三家银行获得存款8100元……,通过整个银行体系的连锁反应,一笔原始存款将形成存款货币的多倍扩张,一直到

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