发布时间 : 星期四 文章北京市朝阳区2020届高三英语上学期期中试题更新完毕开始阅读
北京市朝阳区2020学年度第一学期高三年级期中统一考试
英语试题答案 2020.11
第一部分：知识运用（共两节，45分）
第一节 语法填空（共10小题；每小题1.5分，共15分）
1. climbs 2. was built 3. to see 4. from 5. fans 6. clearly 7. written 8. how/why 9. reading 10. have used/have been using
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）
11—15 DACBD 16—20 ABCAD 21—25 CBDAB 26—30 CACBD
第二部分：阅读理解（共两节，40分） 第一节（共15小题；每小题2分，共30分）
31—35 CBDDB 36—40 AABBD 41—45 CDACC 第二节（共5小题；每小题2分，共10分）
46—50 DFBEC
第三部分：书面表达（共两节，35分） 第一节（15分）
一、评分原则：
1．本题总分为15分，按4个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．评分时应考虑：内容是否完整，条理是否清楚，交际是否得体，语言是否准确。
4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 5．词数少于50，从总分中减去1分。 二、各档次的给分范围和要求：
完全完成了试题规定的任务。 第一档 ·内容完整，条理清楚； （13分－15·交际得体，表达时充分考虑到了交际的需求；体现出较强的分） 语言运用能力。 完全达到了预期的写作目的。 基本完成了试题规定的任务。 第二档 ·内容、条理和交际等方面基本符合要求； （9分－12·所用语法和词汇满足了任务的要求； 分） ·语法或用词方面有一些错误，但不影响理解。 基本达到了预期的写作目的。 未恰当完成试题规定的任务。 第三档 （4分－8分） ·内容不完整； ·所用词汇有限，语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解。 未能清楚地传达信息。 第四档 （1分－3分） 0分 未完成试题规定的任务。 ·写了少量相关信息； ·语法或用词方面错误较多，严重影响了对所写内容的理解。 未传达任何信息；所写内容与要求无关。 三、One possible version: Dear Jim,
I’m writing to tell you that I’ll take part in the photography community in our school and ask if you’d like to go with me.
There are a wide variety of activities in this community. We’ll learn the basic knowledge of photography, such as the color and composition of the pictures, so that we can record the beauty around us in a better way. Besides, we’ll have exhibitions of excellent works, in which we could share our ideas and skills and enable more students to appreciate the beauty of life.
I’ve heard that photography is also your hobby. I’m sure we’ll have fun together. Look forward to your reply.
Yours, Li Hua
第二节（20分） 一、评分原则：
1．本题总分为20分，按5个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．评分时应考虑：内容要点的完整性、上下文的连贯性、词汇和句式的多样性及语言的准确性。
4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 5．词数少于60，从总分中减去1分。 二、各档次的给分范围和要求：
完全完成了试题规定的任务。 ·覆盖了所有内容要点； ·运用了多样的句式和丰富的词汇； ·语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现了较强的语言运用能力； ·有效地使用了语句间的连接成分，所写内容连贯、结构紧凑。 第一档 （18分－20分）