发布时间 : 星期六 文章（完整版）人教版高中生物必修二第一章遗传因子的发现单元测试题（含答案）更新完毕开始阅读
阶段测试一
(第1章 遗传因子的发现)
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题(每小题2分，共60分)
1．(2017·广东汕头潮南实验中学高一月考)孟德尔分离定律的内容不包括( ) A．在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在 B．生物体在形成配子时，在体细胞中成对存在的遗传因子会发生分离 C．在生物体形成配子时，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中 D．进入配子中的遗传因子一定能形成受精卵并遗传给后代
2．(2017·湖北孝感七校联盟高一期中)豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，以下杂交实验能判断性状间显、隐性关系的亲本组合有几种( )
①高茎×高茎→高茎 ②高茎×矮茎→高茎 ③高茎×矮茎→高茎＋矮茎 ④高茎×高茎→高茎＋矮茎 ⑤矮茎×矮茎→矮茎
A．1 C．3
B．2 D．4
3．下列杂交实验中，发生了性状分离的是( ) A．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代都是高茎豌豆 B．豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交，后代均为黄色圆粒 C．短毛兔与长毛兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔
D．红眼雌雄果蝇之间自由交配，后代中既有红眼果绳，又有白眼果蝇 4．在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容( ) A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．遗传因子在体细胞染色体上成对存在 C．受精时雌雄配子的结合是随机的 D．配子只含有每对遗传因子中的一个
5．(2017·安徽师大附中高一期中)某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是( )
A．雄配子很多，雌配子很少 B．雌配子∶雄配子＝1∶3 C．A雌配子∶a雄配子＝1∶1 D．雌配子∶雄配子＝1∶1
6．最能体现基因分离定律实质的是( ) A．F1显隐性之比为1∶0 B．F2显隐性之比为3∶1 C．F2的基因型之比1∶2∶1 D．测交后代显隐性之比为1∶1
1
7．(2017·江苏江阴四校高一期中)采用下列哪一组方法，可以依次解决①～③中的遗传问题( )
①鉴定一只白兔是否为纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高水稻抗病品种的纯合度
A．杂交、自交、测交 C．测交、测交、杂交
B．杂交、杂交、杂交 D．测交、杂交、自交
8．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色( )
A．一定是白色的 C．一定是黑色的
B．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大
9．(2017·浙江温州九校高三期末)以下为模拟性状分离比实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色D、蓝色d各10个)，分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木，结果为DD∶Dd∶dd＝7∶6∶7。下列对实验改进的叙述，不合理的是( )
A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球 B．每次抓取后，将抓取的积木放回原桶 C．重复抓50～100次，统计最终结果 D．将某一个桶内的2种颜色积木都减半 10．下列有关图示的说法，正确的是( )
A．甲图中DD和乙图中的dd，丙图中的Dd都是等位基因 B．能正确表示基因分离定律实质的图示是甲和乙 C．理论上图丙可产生数量相等的D、d两种配子 D．基因分离定律可适用于原核生物和真核生物
11．已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( )
A．4∶4∶1 C．3∶5∶1
B．3∶2∶1 D．1∶2∶1
12．已知A与a、B与b、C与c,3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是( )
1A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为
161
B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为 161
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为
8
2
1
D．表现型有8种，aaBbCc个体比例为
16
13．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( )
A．3∶1 C．9∶7
14.基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交，按自由组合规律遗传，F2中基因型和表现型的种类数及显性纯合子的概率依次是( )
1
A．18,6，
321
C．27,8，
64
1
B．27,8，
321
D．18,6，
64B．15∶7 D．15∶9
15．(2017·江苏江阴四校高一期中)孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是 ( )
①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例
A．②④ C．①③
B．④⑤ D．②⑤
16．现用纯种黄颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖 ∶黄颖 ∶白颖＝12∶3∶1。下列相关说法中正确的是( )
A．控制颖色的两对基因位于一对同源染色体上 1B．F2中非黑颖有六种基因型，纯合体占
61
C．F2中黄颖自交后代中杂合体占
2D．F1测交，后代表现型为2∶1∶1
17．(2017·河南南阳高一期中)下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的叙述，正确的是( )
A．①过程产生的雌雄配子数量相等 B．A与B、b的自由组合发生在② C．M、N分别为16、3
D．该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1
18．番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性，缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性，这两对基因是独立遗传的，现用紫茎马铃薯叶与绿茎缺刻叶杂交，F1表现型一致。取F1与某番茄杂交，其后代的4种表现型的比例是3∶1∶1∶3，则某番茄的基因型可能是( )
3
①aabb ②aaBb ③AaBB ④Aabb A．① C．①或③
B．② D．②或④
19．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( ) ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄，然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋
A．①②③④⑥ C．①②④⑥
B．①②⑤⑥ D．②③④⑥
20．玉米籽粒黄色对无色为显性。现用无色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若母本植株所结籽粒中出现无色籽粒，原因可能是( )
①父本是杂合子 ②外来花粉授粉 ③多倍体不育 ④未受精 A．①② C．①④
B．②③ D．③④
21．下列有关自由组合定律的叙述，正确的是( )
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律 D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合
22．(2017·湖北孝感七校联盟高一期中)下列图解中哪些过程发生了基因的自由组合( )
A．①②③④⑤⑥ C．③⑥
B．①②④⑤ D．④⑤
23．(2017·成都九校高一期中联考)下列关于孟德尔豌豆杂交实验基于遗传基本规律的叙述，正确的是( )
A．若用玉米验证孟德尔分离定律，则必须选用纯合子作为亲本 B．孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现了等位基因 C．基因型为AaBb个体自交，后代出现比为9∶3∶ 3∶1的条件之一是两对基因独立遗传
D．形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合，分离和组合是互不干扰的 24．种皮圆滑豌豆和皱缩豌豆杂交，F1全是圆滑，F2中皱缩的有1 815株，圆滑的有( ) A．925株
4
B．5 445株