发布时间 : 星期五 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年甘肃省兰州市化学九年级(上)期末检测模拟试题更新完毕开始阅读
九上化学期末模拟试卷
一、选择题
1．下列关于碳及其氧化物的说法中，错误的是（ ） ．．
A．金刚石、石墨都是碳的单质，化学性质相似，但物理性质存在很大的差异 B．CO2和CO都是无色无味的气体，都能是澄清石灰水变浑浊 C．CO2能溶于水且会与水反应，CO难溶于水且不与水反应 D．CO2可用作气体肥料，CO可用作气体燃料 2．下列图示操作正确的是
A．浓硫酸的稀释 B．给液体加热
C．测定溶液的pH D．量取一定量的液体
3．下列说法不符合事实的是( ) A.钢铁生锈是缓慢氧化
B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 C.铁锈的主要成分是四氧化三铁
D.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈
4．实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，下列做法或说法正确的是 （ ） A．在试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管 B．点燃酒精灯后，将外焰直接对准固体药品部位加热 C．导管口刚有气泡冒出时，就立即开始收集气体 D．实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中移出
5．用50g98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的质量为( ) A．145g B．195g C．196g D．245g 6．下列物质属于纯净物的是（ ） A．煤
B．石油
C．干冰
D．天然气
7．下列实验不能达到目的的是 ．．
A．CO2的验满 B．验证分子运动
C．验证燃烧的条件 D．验证反应放热
8．在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，加热充分反应后，各物质质量变化如下:
物质 反应前物质质量/g 反应后物质质量/g A 30 B 30 C 30 新物质D 0 待测 33 0 22 关于此反应，下列认识不正确的是 A．C物质有可能是单质
B．变化后待测物A的质量为35g C．该变化的基本反应类型是分解反应
D．C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和 9．下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是
A.向一定量石灰石中滴加稀盐酸 A.A B.在某一密闭装置内点燃红磷 B.B C.加热一定量高锰酸钾固体 C.C D.电解水生成氢气和氧气质量 D.D 10．下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是（ ） A．NaNO3 HCl CaCl2 KOH B．HCl NaOH CuSO4 MgSO4 C．Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl D．HNO3 NaCl Na2CO3 CaCl2
11．下列图像能正确体现对应关系的是（ ）
A．电解水
B．等质量的锌粉和铁粉加入足量的稀盐酸
C．红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧
D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
12．下列物质中，由离子直接构成的是 A．氧气
B．铜
C．氯化钠
D．水
13．如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中不正确的是( )
A．该反应不属于分解反应 B．图示中X的数值为3
C．反应前后氢元素的化合价发生了改变 D．反应中甲、丙两物质的质量比为2：7
14．三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是 A．C2O3中碳元素的化合价为+4价 B．三氧化二碳具有还原性
C．在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D．与氢氧化钠溶液反应可生成盐
15．将天平调节平衡，在左右两端放上等质量等质量分数的稀盐酸，然后向左、右两盘盐酸中分别放入等质量的金属X、Y，在反应的过程中指针向左偏转，完全反应后（盐酸足量）指针向右偏转，则X、Y与下列金属相符的是（） A．X：Fe Y：Mg 二、多选题
16．葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14Hl2O3），它具有抗癌性能，抑制癌细胞的增生．下列有关白藜芦醇的说法不正确的是（ ） A．它的相对分子质量为228
B．它的分子是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子所构成 C．该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为14：12：3 D．它是由碳、氢、氧三种元素组成
17．下列粒子结构示意图中属于非金属元素的是
B．X：Fe Y：Zn
C．X：Mg Y：Al
D．X：Al Y：Zn
三、推断题
18．已知：A——G物质的组成元素均为前18号元素，其转化关系如下图所示，A是一种生活中常见的动植物生存所必需的液态物质，D为黑色固体单质，E为无色气体，F为不溶于水的白色沉淀，G与A的组成元素相同且为无色液体，H为黑色粉末状物质，J为世界上年产量最多的金属单质，K为磁铁矿的主要成分。请回答下列问题：
（1）物质G的化学式为_______；反应Ⅰ的化学方程式为__________。 （2）H在反应Ⅳ中的作用是_________；反应Ⅳ的反应类型为________。
（3）物质K的化学式为_________；细丝J在C中点燃（反应Ⅴ）的现象_________。 （4）反应Ⅲ的化学方程式为______________。 四、流程题
19．图1为某校在实验室将江水净化成蒸馏水的流程图：请回答相关问题：
（1）操作1的名称是：______，该操作使用到玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、______；图2是家庭简易净水器，其中______的主要作用和操作1相同。
（2）加明矾的作用是：______。操作2的目的是除去水中异味和颜色，可采用______来完成。图1中净化程度最高的操作是：______（填净化措施的名称）。
（3）液体D有可能是硬水，在家庭一般使用______方法来降低水的硬度。
（4）实验中得到的固体B非常多，说明江水非常浑浊。请你对保护我们的母亲河﹣﹣长江，提出一条合理建议：______。 五、实验题
20．实验室制取气体所带的装置如图所示。
实验仪器a的名称是______，C装置的收集气体的方法是______填“向上”或“向下”排空气法。 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______。用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为______填字母序号，若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是______填字母序号；若用收集到的氧气做铁丝燃烧实验，铁丝没有燃烧，其可能的原因是______填一条即可。
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______，用装置______填字母序号收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到______，说明瓶中已充满二氧化碳。 六、计算题
21．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶中剩余物质的质量为100.9g．请计算： (1)反应生成氧气的质量为_____g．
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数______． 七、科学探究题
22．某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律。