共备大纲_《一件小事》

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共备大纲_《一件小事》

学习篇章:《一件小事》 阅读范畴学习重点 理解: ? 句子的意义和段落或篇章中的作用 ? 段意和内容层次 ? 作品的主旨 ? 作者的思想感情 综合分析: ? 写作目的、作者观点 ? 作品结构、写作技巧 感受和鉴赏: ? 感受作品的艺术形象、语文之美、体味作品的思想感情 写作范畴学习重点 审题立意:确定读者、题意、确立中心、主题 谋篇布局:结构组织 表达方式的运用: ? ? ? ? ? 记叙、描写、抒情 借事抒情 推敲字词、语句(字词运用) 修正观点、增删材料 调整结构 修订: (配备的知识工具: 记叙顺序(倒叙) 记叙人称(第一人称) 记叙要素(时地人事原因经过结果) 人物描写:外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写 修辞手法:对比 渗入:共通能力/价值观态度/自主学习

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《一件小事》鲁迅

1.我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少﹔但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,「小」的线索

那是一件「小」事,但却比国家「大」事更教「我」不能忘记 便只是增长了我的坏脾气,——老实说,便是教我一天比一天的看不起人。

2.但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。 (故事的开始) 3.这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,教他拉到S门去。不一会,北风小了,路上浮尘早已刮凈,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。 4.跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来﹔车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大觔斗,跌到头破血出了。 (故事的发展) 5.伊伏在地上﹔车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。我便对他说,「没有什么的。走你的罢﹗」 6.车夫毫不理会,——或者并没有听到,——却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说﹕「你怎么啦﹖」「我摔坏了。」 7.我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。 8.车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。 (故事的高潮) 9.我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的身影,剎时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的「小」来。 10.我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。巡警走近我说,「你自己雇车罢,他不能拉你了。」 我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,「请你给他……」 (故事的结局) 11.风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思﹖奖他么﹖我还能裁判车夫么﹖我不能回答自己。 12.这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的「子曰诗云」一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。 一九二○年七月

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这是一个「小」人物──车夫

受害者是一个「小」角色──低下阶层的女人

这是一宗「小」事──没有人被撞死,甚至撞伤也没有;

可是,车夫并不觉得这是一件「小」事:(1)他马上停车察看女人的伤势

「我」仍然觉得是小女人装腔作势,「小」事化大

可是,车夫仍然不觉得这是一件「小」事:(2)他扶着女人去报案

「小」人物的身影剎时高大了,「我」却显得渺「小」。

我…车夫…事件… 我…

一件「小」事对「我」有重「大」的影响──它令「我」惭愧,催「我」自新,增长「我」的勇气和希望

背景资料

数据源:http://www.npc.edu.hk/~hist/historyclub/website/china_20.1.htm

1914年:中华革命党在日本东京成立;日本借口对德宣战,侵占山东。

1915年:日本向中国提《二十一条款》;袁世凯恢复帝制;护国运动开始;陈独秀创《青年》杂志,新文化运动成立。

1916年:袁世凯帝制失败而死,黎元洪就任总统;段祺瑞政府成立。

1917年:张勋复辟失败,黎元洪去职,冯国璋做总统,段祺瑞组阁;北京政府对德、奥宣战;广州军政府成立,謢国运动开始。 1918年:謢国运动失败;徐世昌当总统。

1919年:爆发五四运动;中国代表在巴黎和会拒绝对德和约上签字;中华革命党改组为中国国民党。

1920年:陈独秀在上海成立第一个共产主义小组;北洋军阀内战。

1921年:中国共产党在上海成立;孙中山就任广州非常大总统。

(巴黎和会:中国要求索回德国强占的山东半岛主权,但英、法、意主张将德国的利益转送给日本,美国提出暂交英法意美日五国共管,遭日本拒绝。中国代表团向和会提出两项提案:取消帝国主义在华特权;取消日本强迫中国承认的《二十一条》,收回山东权益;但提案被否决。巴黎和会引起中国人民抗议,爆发五四运动……中国代表最终没在和约签字。 http://zh.wikipedia.org/zh-tw/巴黎和会)

数据源:http://zh.wikipedia.org/zh-tw/鲁迅

鲁迅在医校学习一年以后,便从学校退学。他本人在《藤野先生》一文中提及此事,称自己是因为受到一部日俄战争的纪录电影片里,中国人围观日军杀害中国人情节的刺激,认为「救国救民需先救思想」,于是弃医从文,希望用文学改造中国人的「国民劣根性」。

1912年,31岁的鲁迅受蔡元培之邀,到中华民国政府教育部工作,袁世凯做大总统后,随政府搬到北京,历任教育部社会教育司第1科科长、教育部佥事。这时,他经历一段思想苦闷时期,对社会改革颇感失望,沉迷于收集研究拓本之中,校编谢承《后汉书》、《嵇康集》。后受钱玄同影响,重新投身新文化运动,并兼任北京女子高等师范学校教授和北京大学兼职讲师。

1918年,37岁的周树人首次用「鲁迅」为笔名,在中国杂志《新青年》上发表中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的短篇白话文小说《狂人日记》。1921年12月,他还生动地塑造了阿Q形象,发表中篇小说《阿Q正传》。

鲁迅共做了14年的中华民国政府公务员,级别是荐任,机关是教育部,单位是社会

教育司(司长是夏曾佑),历任第1科科长和佥事(辅助司长的高级幕僚)。

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甲、《一件小事》的读文输入 篇章结构 篇章 结构部件 第一部分 打开话题 段落 段落大意 第二部分 故事开始 故事发展 故事高潮 故事结局 第三部分 收结话题 1.

2. 3. 4.

在本文的第 一 部分,作者有看不起人的坏习惯,即使是国家大事在他心目中也不留痕迹。却唯独有一件小事让他不能忘怀,对比出这件小事对他的重要性。

他所指的「一件小事」,是指第二部分作者忆述六年前发生的一件小事。 在文章的第 3 段至第 7 段,作者认为自己很客观、很清楚地看到事件发生的经过:老女人没有受伤,况且是她的不对;这绝对是一件小事。 让作者觉得这件小事不再是「小」的转折点,是第 9 段作者察觉自己的异样感觉变化。而这个变化,是由第 6 段和第 8 段车夫的行为引起的。

在第 三 部分,作者用首尾呼应的方法,指出这件小事让他十分惭愧,久久不能无法忘记,教他深刻地反思自己 看不起人 的思想态度行为,促使他改过自新。

5.

二、中心思想

作者藉 (中心事件) ;

反思自己 (价值观态度) ; 他要下定决心(事件对他的影响) 。

(透过一件小事,作者对自己进行的深刻反思,学生可以理解到哪一个层次呢? 层面一:「我」对低下阶层的人物的行为和态度 层面二:「我」对自己一直以来的思想行为的深刻反思 层面三:「我」对「国家大事」的态度和责任承担 层面四:事件本身对「我」的影响

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