2017-2018学年高中生物阶段质量检测一人体的内环境与稳态B卷能力素养提升

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阶段质量检测(一) 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的

调节

(B卷 能力素养提升) (时间60分钟 满分100分)

一、选择题(每小题4分,共48分)

1.与维持内环境稳态无关的生理活动是( ) A.剧烈运动时血液中的乳酸上升 B.干渴时尿量明显减少

C.人少量失血后,血量很快恢复正常

D.炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升

解析:选A 干渴时尿量明显减少是机体通过调节维持了体内水的平衡;人少量失血后,血量很快恢复正常是机体通过调节维持了体内血液含量的平衡;炎热的夏天,人体出汗散热使体温不至于上升是机体通过调节维持了体内体温的平衡,这些均属于维持内环境稳态的生理活动。剧烈运动时血液中的乳酸上升,会使机体pH发生变化,不利于机体稳态的维持。

2.下列对动物激素调控的描述中,正确的是( ) ①激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 ②激素调控的启动较慢、持续时间较长

③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调控来协调的 ④激素调控迅速而精确,反应时间短 A.①② C.②③

B.①③ D.②④

解析:选A 激素在动物体内含量极少,但对动物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用;激素的调控作用启动较慢,持续时间较长,是通过改变细胞的代谢而发挥效能的;而动物生命活动的调节以神经调节为主。

3.下列关于生命活动调节的叙述中,错误的是( )

A.临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区,病人能说话,但不能听懂别人的谈话 B.激素调节生命活动但不提供能量

C.寒冷时,人体发生骨骼肌不自主战栗,这时下丘脑的分泌功能增强 D.水和无机盐平衡的调节,体温的恒定,血糖稳态的调节都与下丘脑有关

解析:选A 临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区,病人不能说话,但能听懂别人的谈话;激素为信息分子,调节生命活动但不供能;寒冷时,人体发生骨骼肌不自主战栗,这时下丘脑的分泌功能增强,增加产热以维持体温恒定;水和无机盐平衡的调节,体温的恒定,血糖稳态的调节都与下丘脑有关。

4.下列各项中依次是内分泌腺、其分泌的激素名称、该激素的作用,错误的一项是( ) A.胰岛B细胞、胰岛素、降低血糖浓度 B.肾上腺、肾上腺素、升高血糖浓度 C.下丘脑、抗利尿激素、使尿量增加 D.甲状腺、甲状腺激素、增强机体代谢

解析:选C 胰岛B细胞分泌的胰岛素能降低血糖浓度;肾上腺分泌的肾上腺素可升高血糖浓度;下丘脑分泌的抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而使尿量减少;甲状腺分泌的甲状腺激素能增强机体代谢。

5.如图为激素分泌调节示意图,其中说法错误的是( )

A.激素①只作用于垂体 B.激素③只作用于下丘脑和垂体

C.寒冷情况下,激素①分泌量增加,导致激素②与激素③分泌量增加 D.摄入碘不足时,激素③分泌量减少,导致激素①与激素②分泌量增加

解析:选B 激素①是促甲状腺激素释放激素,只作用于垂体,具有特异性,A正确;激素③是甲状腺激素,作用于靶细胞,提高细胞代谢水平和提高神经系统的兴奋性,浓度高时才作用于下丘脑和垂体,B错误;寒冷情况下,促甲状腺激素释放激素分泌量增加,导致促甲状腺激素与甲状腺激素分泌量增加,C正确;摄入碘不足时,甲状腺激素合成分泌减少,导致对下丘脑和垂体抑制功能减弱,则相应激素分泌量增加,D正确。

6.如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层, 乙代表脊髓神经中枢。下列分析正确的是( )

A.图中e为感受器,a为效应器

B.当有刺激作用时, 发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处

C.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位 D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

解析:选B b处为神经节,与其连接的a点为感受器,e点为效应器;乙为脊髓内的低级中枢,甲为大脑皮层的高级中枢,痛觉在大脑皮层(甲处)的躯体感觉中枢产生;受到刺激时,神经纤维d处的膜外电位由正变为负;神经递质一般分为兴奋和抑制两类,因此甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质可能引起乙的兴奋,也可能引起乙的抑制。

7.如图是甲状腺激素分泌的分级调节模式图,下列有关叙述中错误的是( )

A.当受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多 B.图中①②表示促进作用,④⑤表示反馈调节 C.如果饮食中碘含量不足,TRH、TSH分泌将增加 D.当体内产生TSH受体的抗体,将引起甲状腺功能亢奋

解析:选D 甲状腺激素能提高细胞代谢的速率,使机体产热增多,故寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多;缺碘时甲状腺激素合成不足,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多;体内产生促甲状腺激素受体的抗体,会引起甲状腺功能减退。

8.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示)。下列说法错误的是( )

A.若信号物质是神经递质,则靶细胞一定为神经细胞 B.若信号物质是抗原分子,则靶细胞可能是记忆细胞 C.若信号物质是促甲状腺激素,则靶细胞是甲状腺细胞 D.若信号物质是胰岛素,则靶细胞是肝细胞、肌肉细胞等

解析:选A 若信号物质是神经递质,则靶细胞可以是神经细胞也可以是肌细胞或腺体细胞;若信号物质是抗原分子,则靶细胞可以是T细胞、吞噬细胞和记忆细胞等;若信号物质是促甲状腺激素,该物质的受体是甲状腺,所以靶细胞是甲状腺细胞;若信号物质是胰岛素,胰岛素的作用是降低血糖的含量,其靶细胞是全身的细胞。

9.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是( )

A.1、2、3 C.4、1、3

B.4、2、3 D.4、2、1

解析:选D 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素通过体液传送作用于垂体,垂体分泌的促甲状腺激素通过体液传送作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素既可作用

于相关细胞,也可通过反馈调节作用于下丘脑和垂体,故甲状腺激素反馈调节方式为题图4;神经递质由突触前膜(上一神经元)释放,作用于突触后膜(下一神经元),故为题图2;性激素由性腺分泌,可通过体液传送作用于全身细胞,故为题图1。

10.如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析错误的是( )

A.a点受刺激时膜外电位由正变负 B.电表①会发生两次方向不同的偏转 C.电表②只能发生一次偏转

D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

解析:选D 神经纤维在静息状态下表现为外正内负,在兴奋状态下表现为外负内正,A正确;a点受刺激产生的兴奋可以通过突触传递到电表①的两极,电表的右极先兴奋,此时指针向右偏转,当左极兴奋时电表的指针向左偏转,B正确;由于在突触上兴奋的传递只能是单向的,因此a点受刺激产生的兴奋可以传递到电表②的左极,引起指针偏转,但是不能通过突触传递到电表的右极,因此只能发生一次偏转,C正确;由于两电表指针均会发生偏转,因此可以证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的,D错误。

11.心理学家研究发现,轻松和愉快的心情会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控,间接引起抗体生成能力的升高,使人的免疫能力增强。这表明不健康的心态会导致( )

A.细胞免疫丧失,体液免疫丧失 B.细胞免疫降低,体液免疫降低 C.细胞免疫降低,体液免疫丧失 D.细胞免疫丧失,体液免疫降低

解析:选B T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中起着非常重要的作用,所以不健康的心态会使T细胞数量减少,从而使细胞免疫和体液免疫降低。

12.下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,相关叙述正确的是( )

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