发布时间 : 星期六 文章小学四年级语文课外阅读40篇更新完毕开始阅读
5.小男孩先在窗子边看到 ，心情 在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情 。小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是
6“孩子，你开错窗户了，”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
7.读了这篇文章你受到了怎样的启发？
8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？
（十八）登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说：“我是（ ）。”
第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退下来了。
只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘，（ ），几次跌倒，都爬起来再上，（ ），毫不气馁。最后终于登上了峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是我（ ）好，省了许多力气。”
第二个人说：“是呀！所以我（ ），中途退下，还是明智的。” 那个登上峰顶的人笑了笑，说道：\不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。”
1、在文中括号内填上合适的词语。
A、知难而进 B、知难而退 C、适可而止 D、勇往直前
E、无所畏惧
2、联系上下文解释下列词语。
（1）知难而退： （2）适可而止： 3、根据短文内容填表。
对象 第一个登山人 第二个登山人 第三个登山人 4、你是怎样理解短文的最后一段？
（十九）我喜欢昆虫
态度 做法行为 “如果是你，你愿意被关在小小的玻璃瓶里吗？”看到小孩把昆虫放进玻璃瓶里，安妮会这样问。只要有机会，她就会把这些受难的小生命放走。 安妮真的很喜欢昆虫。不管是大的、小的，长的、短的，圆的、扁的，有毛的、没毛的，爬的、钻的、跳的、飞的……只要是昆虫，她都喜欢。 安妮喜欢收集昆虫，当然她收集的昆虫都是死了的。 她还喜欢收集昆虫蜕下来的皮，像蚱蜢的外皮，知了的硬壳。
安妮非常爱护昆虫，她给蚂蚁让路，让蜘蛛在窗口结网。就连在梦中，她也忘不了昆虫。她常梦见自己像甲壳虫一样，倒挂在天花板上行走，还学蜜蜂跳“8”字舞。
安妮真是昆虫的好朋友。晚上，她会点亮所有的灯，把整个房间照得亮亮的，再把窗子打开，让夜游的虫子进来。有一天晚上，飞进来两只白网灯蛾，两只黑点白灯蛾，她简直乐坏了。可是，妈妈不喜欢。
妈妈说：“安妮，快关窗！我不喜欢有昆虫跑进房间里来，你要招待昆虫，等你长大了，有了自己的房子再说吧。”
“我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家，在客厅里培养蝴蝶、甲虫。我会爱它们一辈子。”安妮认真地说。
1、第2自然段的省略号处还可以这样写： （4分） 2、各用一句话概况2——5自然段的主要内容。（4分）
① ；② ； ③ ；④ ； 3、安妮是昆虫的朋友？请你至少说出3条理由。（4分）
4、文章画线句子，这里的“你”是指 （2分）
(二十)给予的故事
这是一个令人回味再三的故事。
从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖 着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间小屋 已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠，在屋前，他发现了一个吸水器，于是便 用力抽水，可水滴全无。他气恼到极点，忽又发现旁边有个水壶，壶口被木 塞塞住，壶上有纸条，上面写着：“你要先把这壶水倒入吸水器里，然后才 能打水。但是在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里 面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的抉择，是不是按纸条上所为的，把这壶水倒进吸水 器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不浪费了这生命之水？相反，要是 把这壶水喝下去就能保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他决心 照纸条上说的做。果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息 一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：
“请相信我，纸条上的话是真的，你（ ）把生死置之度外，（ ）能尝到甘美的泉水。”
看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，故事中所蕴含的哲理，使我终身 受用。
1、写出下列词语的反义词 （2分）
濒临——（ ） 抉择——（ ） 2、联系上下文，理解词语。 （4分）
小心翼翼： 置之度外： 3、给文章括号里加上关联词语（2分 ） 4、将下列句子改为陈述句。（3分）
如果倒进去之后吸水器不出水，岂不浪费了这生命之水？
5、理解句子（4分）
（1）这个人面临着艰难的抉择。这句子中所说的“艰难的抉择”指的是什么？ （2）“请相信我，纸条上的话是真的，你（ ）把生死置之度外，（ ）能尝到甘美的泉水。”写这句话的人曾把生死置之度外了吗？为什么？
（十一）我没有钓住那条鱼
我首次钓鱼的情景至今依然( )，仿佛刚刚发生在昨天一般。 秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,叔叔带我去钓鱼。多年的垂钓经验使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,眼巴巴地等候着鱼儿前来咬食。
好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头,( )地喊道,“我钓住了一条!“”还没有哩。”叔叔( )地说。他的话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。
“小家伙”叔叔微笑着,( )地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。事情未办成之前就( )一点用也没有;纵然办成了也无需自夸,这不是明摆着的么?”
打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回想起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一句格言警句般的忠告:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。” 1、选择恰当的词语，填在文章的括号内（4分）