发布时间 : 星期六 文章2019年1月中央电大专科《教育学》期末考试试题及答案更新完毕开始阅读
2019年1月中央电大专科《教育学》期末考试试题及答案
说明：试卷号：2009 课程代码：00924
适用专业及学历层次：教育管理；专科
考试：形考（纸考、比例30%；终考：纸考、比例70%） 一、选择题
1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括(ABD)。 A．学校即社会 B．教育即生活 C．教师中心 D．儿童中心 E．书本中心
2．有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的(D)进行教育。 A．顺序性一 B．阶段性 C．不均衡性 D．个别差异性 E．稳定性
3．我国现行的学校教育系统的级别层次包括(ABCD)。 A．学前教育 B．初等教育 C．中等教育 D．高等教育 E．研究生教育
4．“严而有格，严而有方”暗含的德育原则是(A)。 A．严格要求与尊重信任相结合 B．长善救失 C．疏通引导 D．知行统一 E．教育影响的一致性和连续性
5．学校管理工作必须讲求效益，做到低消耗、高质量、高速度，力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间，取得尽可能好的工作效果，这是学校管理原则中的(B)的要求。 A．导向性原则 B．有效性原则 C．民主性原则 D．科学性原则一 E．规范性原则 二、辨析题
6．教育是人类和动物界都具有的一种现象。
错。教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。动物的活动源于其生存本能，而非教育。
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7．课程即学生所学科目的教材。
错。课程具有广义和狭义之分。广义的课程是指：课业及进程。狭义课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。 三、简答题
8．简述教师应具备的专业能力。 参考答案：
教师应具备的专业能力包括：
了解学生及同学生交往的能力；语言表达。能力；运用现代教育技术手段的能力；组织管理能力；教育科学研究能力。
9．简述我国宪法与法律规定的少年儿童的合法权利。 参考答案：
我国宪法与法律规定的少年儿童的合法权利包括； (1)生存的权利； (2)安全的权利； (3)受教育的权利； (4)受尊重的权利,
(5)人身自由的权利。 四、论述题
10．请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。 答题要点：
教学过程是一个有规律的过程。教学过程中的各种因素之间相互联系、相互作用、相互制约，它们之间的关系是客观存在的，不以人的主观意志为转移的，是教学过程规律性的反映。教学过程的基本规律包括：
(1)间接经验与直接经验相结合的规律； (2)掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律； (3)掌握知识与提高能力相统一的规律； (4)智力因素与非智力因素相统一的规律； (5)教师主导与调动学生积极性相结合的规律。
结合实际论述部分： 五、案例分析题
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11．（分析文字在300字以上）
勤奋好学的初二学生赵军最近交上了两个爱玩的朋友。这两个同学的成绩在班级处于中下等，他们业余时间拉着赵军玩，并劝赵军说：“聪明型的学生不用太用功了，像你这样级部前十的男同学，全校才三名。你若像女同学那样勤奋，那就没有什么后劲了。初二就这样勤奋，初三怎么办。高三怎么办？”于是，赵军变得比过去贪玩了。上课听讲不认真，课下作业也不按时完成，而且还迷上了上网打游戏，结果一个学期下来，学习’成绩一落千丈。 问题：如果你是赵军的班主任，你会如何利用尊重信任与严格要求的原则来帮助和教育赵军？
评分标准：
(1)分析切题，有理有据，分析文字在300字以上。可给20-24分。 (2)分析有自己的观点，不十分切题，可给12-20分。
(3)分析不足300字，且不切题，酌情给分，本题得分在12分以下。
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