队列队形和游戏

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课题序号 授课课时 授课章节 队列队形与游戏 名称 竹竿4个,录音机 1、 认知目标:使95%的学生掌握正确动作概念与的现象 2、 技能目标:使90-95%的学生能够做出正确的动作 教学目的 3、 情感目标:培养学生令行禁止的纪律性、团结协作的团队意识和集体主义精神 2 授课班级 授课形式 12级护理1-6 新授课 使用教具 教学重点 队列队形基本动作方法 教学难点 更新、补 充、删节 内容 团队意识和集体主义精神的培养 课外作业 教学后记 课 堂 教 学 安 排

教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、准备部分 准备部分 基本部分 结束部分 1、集合整队,清点人数,宣布课的内容。 2、热身慢跑 3、热身操 4、游戏:找朋友 二、基本部分 1、队列队形 立正----稍息------整齐----报数 原地四面转法-----反口令练习-----反报数----集合与整队 队列变换:2列变4列----4列变2列 2、游戏:叫号扶杆 讲解游戏的方法和规则要求 组织参与游戏 3、游戏:捕鱼能手 说明游戏方法,强调游戏的注意事项 组织学生进行游戏 4、集中讲评队列队形练习的情况,对以后提出要求 三、结束部分 1、组织学生放松全身心 2、总结本课的情况 3、布置归还器材,师生再见。

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