2017届山东师大附中高考数学三模试卷(文科)(解析版)

发布时间 : 星期四 文章2017届山东师大附中高考数学三模试卷(文科)(解析版)更新完毕开始阅读

A. B. C.

D.

【考点】函数的图象.

【分析】根据导数的几何意义:表示切线斜率,结合原函数图象可得切线斜率的变化情况,从而可得正确选项.

【解答】解:根据函数图象可知当x<0时,切线的斜率小于0,且逐渐减小, 当x>0时,切线的斜率大于0,且逐渐增加, 故选C.

9.已知双曲线

的右焦点为F,若过点F的直线与双曲线的右支有且只

有一个交点,则此直线的斜率的取值范围是( ) A.

B.

C.

D.

【考点】双曲线的简单性质. 【分析】渐近线方程y=

x,当过焦点的两条直线与两条渐近线平行时,这

两条直线与双曲线右支分别只有一个交点,由此能求出此直线的斜率的取值范围.

【解答】解:渐近线方程y=

x,

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当过焦点的两条直线与两条渐近线平行时, 这两条直线与双曲线右支分别只有一个交点 (因为双曲线正在与渐近线无限接近中), 那么在斜率是[

]两条直线之间的所有直线中,

都与双曲线右支只有一个交点. 此直线的斜率的取值范围[故选:A.

10.如图所示,两个非共线向量中点,点C在直线MN上,且

=x

的夹角为θ,M、N分别为OA与OB的].

y∈R)+y(x,,则x2+y2的最小值为( )

A. B. C. D.

【考点】点到直线的距离公式;平面向量坐标表示的应用. 【分析】法一:特殊值法,当θ=90°,|

|=|

|=1时,建立直角坐标系,得x+y=,

所以x2+y2的最小值为原点到直线的距离的平方; 解法二:因为点C、M、N共线,所以为OA与OB的中点,可得x+y=

【解答】解法一:特殊值法,当θ=90°,|∴

=x

+y

,有λ+μ=1,由M、N分别

,下同法一 |=|

|=1时,建立直角坐标系,

得x+y=,所以x2+y2的最小值为原点到直线的距离的平方; 解法二:因为点C、M、N共线,所以又因为M、N分别为OA与OB的中点, 所以∴x+y=

原题转化为:当x

,有λ+μ=1,

=

时,求x2+y2的最小值问题,

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∵y=∴x2+y2=

=

结合二次函数的性质可知,当x=时,取得最小值为 故选B

二、填空题:本大题共5个小题,每小题5分,共25分. 11.已知向量是

,其中

,且

,则向量

的夹角

【考点】平面向量数量积的运算. 【分析】由量积的计算公式得到【解答】解:∴∴即∴∴向量故答案为: 12.椭圆

+

=1与双曲线

﹣y2=1焦点相同,则a= .

的夹角为.

便可以得到

,再由

便可由向量数

,从而便可得出向量和的夹角的大小.

【考点】圆锥曲线的综合.

【分析】利用双曲线以及椭圆的简单性质相同,列出方程求解即可.

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【解答】解:椭圆+=1的焦点坐标(,0),

与双曲线可得:故答案为:

﹣y2=1焦点(

,解得a=.

,0)相同, .

13.已知圆C过点(﹣1,0),且圆心在x轴的负半轴上,直线l:y=x+1被该圆所截得的弦长为2

,则圆C的标准方程为 (x+3)2+y2=4 .

【考点】圆的标准方程.

【分析】根据题意设圆心C坐标为(x,0),根据圆C过(﹣1,0),利用两点间的距离公式表示出圆的半径,利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线l的距离d,根据已知的弦长,利用垂径定理及勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到圆心坐标及半径,写出圆C的标准方程即可. 【解答】解:设圆心C(x,0),则圆的半径r=|BC|=|x+1| ∴圆心C到直线l的距离|CD|=则r=

=|x+1|,

,弦长|AB|=2

整理得:x=1(不合题意,舍去)或x=﹣3, ∴圆心C(﹣3,0),半径为2, 则圆C方程为(x+3)2+y2=4. 故答案为:(x+3)2+y2=4.

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