排球教案

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授课内容 排球 授课班级 上课地点 排球场 公共体育课教案 上课时间 教学任务 学习基本准备姿势和基本移动步法:学习自垫球,身体素质(恢复性) 教学目标 掌握排球脚下移动,熟悉球感觉 垫球时屈肘,控制不好手教学难点 形,两手臂平安全提示 提醒学生注意安全等 面不在一平面上 教法、学法 教学过程 教学内容 教师活动 开始部分 一、体育委员整队。 二、报告人数,安排见习生。 三、宣布本学期内容及考核项目。 1、排球(40分) 2、素质考核(20分) 3、平时表现(20分) 4、体育理论(20分) 一、长距离慢跑 1200米左右 教学重点:保持匀速,坚持到底。 二、徒手操 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、弓步压腿运动 6、侧压腿运动 7、膝关节活动 8、腕踝关节活动 三、柔韧性练习 1、前压腿 2、侧压腿 3、跨栏坐 教师带操 移动时重心的保教学重点 持;正面双手垫球动作的协调 学生活动 时次强间 数 度 学生站队队形: ▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ ★ 1、体委集合整队,向老师报告本班人数。 2、师生相互问好 3、学生了解本课内容。 4、见习生出列接受教师的安排。 5、队列队形练习 6、全班同学在教师的带领下绕排球场慢跑四圈。 要求:队形保持整齐,控制好自己的呼吸和节奏。 7、徒手体操(略) 组织队形: ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ △ △ △ △ △ △ △ △ △△ △ △ △ △ 中等 教法、学法 教学过程 教学内容 教师活动 基本部分 一、基本准备姿势、基本移动步法 准备姿势技术要领:两脚自然开立,双腿适当屈膝; 收腹中心前移,身体放松微动。 移动要领:判断及时快反应,抬腿弯腰移重心;移步转换衔接好,身体快移重心稳。 学生活动 时次强间 数 度 1讲解示范半蹲准备姿势和各种基本移动步法技术动作 2组织学生分组练习。 徒手模仿练习 自我模仿综合练习15次 随老师信号做准备姿势和步法移动的徒手模仿练习10-12次。 师巡回的纠正学生的动作做好集体纠错与个别纠错 教师参与学生的练习并给予鼓励 易犯错误及纠正: 准备姿势:两膝僵直,重心太高 纠正:练习中两脚保持微动 移动:(1)缺乏判断,移动慢。 纠正:多做短距离的各种抛接球练习。 (2)身体重心起伏过大。 纠正:多做网下的往返移动练习。 1、认真听讲解,看示范, 掌握技术要点,尽力做好动作。 2、听好教师的口令认真的作好徒手的模仿练习 、在老师的指导下做进行分组练习。 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ ★ 4心听取老师的意见,接受教师的指导和提示,根据老师的指导提示,审视自己的不足,及时改正错误 课 外 作 业 器 材 场 地 排球20个,球场两片 复习移动与垫球动作 教 学 小 结 教法、学法 教学过程 教学内容 教师活动 基本部分 正面双手垫球 1、讲解示范并指出其技术要点,注意手型和触球部位,击球点准确,协调用力。 要领:两臂前伸插球下,两臂夹紧腕下压;蹬地跟腰前臂垫,击点尽量在腹前;撤臂缓冲接重球,轻球主动抬送臂 三、身体素质训练(恢复性) 慢跑4圈 组织学生分组练习 (1)徒手模仿练习 a、原地徒手模仿各种垫球动作练习7-8次 b、随老师信号做原地徒手分解垫球动作练习,练习15-20次 (一、做好准备姿势,二、做好垫球手型和姿势,三、做好抬臂的垫球动作) (2)结合球练习 a、垫击固定球练习 重点体会正确的击球点、手型和手臂用力时的的肌肉感觉。垫击抛来的球两人一组,相距4-5米,一抛一垫。 学生活动 时次强间 数 度 1、认真听教师的讲解, 记住动作的要领。仔细观看教师的示范,掌握垫球技术的要点和难点,尽力做好动作。 按要求练习 3、在教师的指挥下合理的自由组合分组,进行有球的练习 4、学生自主练习积极的思考自己的动作技术的不足之处,并相互的制导取长补短,主动的向教师提问。虚心听取老师的意见,根据老师的指导,审视自己的不足,及时改正错误。提高自己的垫球技术动作质量。 1、学生认真听老师讲解练习的方法和规则 2、学生按教师的要求和方法进行自主的排队练习 授课内容 排球 授课班级 上课地点 排球场 公共体育课教案 上课时间 教学任务 学习自垫球:身体素质(腿部力量) 教学目标 学会排球基本垫球技术 控制垫球力教学难点 量,脚下移动到位 教学重点 熟悉球性球感 安全提示 教法、学法 教学过程 教学内容 教师活动 开始部分 一、体育委员整队。 二、报告人数,安排见习生。 一、长距离慢跑 1200米左右 教学重点:保持匀速,坚持到底。 二、徒手操 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、弓步压腿运动 6、侧压腿运动 7、膝关节活动 8、腕踝关节活动 三、柔韧性练习 1、前压腿 2、侧压腿 3、跨栏坐 教师带操并观察学生动作是否到位,及时纠错。 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ ★ 1、体委集合整队,向老师报告本班人数。 2、师生相互问好 3、学生了解本课内容。 4、见习生出列接受教师的安排。 5、队列队形练习 6、全班同学在教师的带领下绕排球场慢跑四圈。 要求:队形保持整齐,控制好自己的呼吸和节奏。 7、徒手体操(略) 组织队形: ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ △ △ △ △ △ △ △ △ △△ △ △ △ △ 学生活动 学生站队队形: 时次强间 数 度 中等

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