发布时间 : 星期六 文章大学计算机应用基础实验报告册 - 2010版 - (1)更新完毕开始阅读
- 本科－学士 - 其他－无
=IF(G3=\博士研究生\博士\硕士研究生\硕士\本科\学士\无\
【练习7－10】
(八) 员工姓名(REPLACE函数).xls
2. 使用时间函数，对Sheet1员工的“年龄”和“工龄”进行计算，并将结果填入到表中的“年龄”列和“工龄”列中。 年龄：=YEAR(TODAY())-YEAR(E2) 工龄：=YEAR(TODAY())-YEAR(G2) 【练习7－11】
(八) 员工姓名(REPLACE函数).xls
4. 使用逻辑函数，判断员工是否有资格评“高级工程师”。 评选条件为：工龄大于20，且为工程师的员工。 =IF(I2=\工程师\=IF(AND(H2>20,I2=\工程师\是\否\ 【练习7－12】
(九) 停车收费(HLOOKUP函数).xls
2. 在Sheet1中，利用时间函数计算汽车在停车库中的停放时间，要求： a. 公式计算方法为“出库时间-入库时间” b. 格式为：“小时：分钟：秒”
（例如：一小时十五分十二秒在停放时间中的表示为：“1：15：12”） =E9-D9
【练习7－13】
(九) 停车收费(HLOOKUP函数).xls
3. 使用函数公式，计算停车费用，要求：
根据停放时间的长短计算停车费用，将计算结果填入到“应付金额”列中。 注意：
a. 停车按小时收费，对于不满一个小时的按照一个小时计费； b. 对于超过整点小时数十五分钟的多累积一个小时。 （例如1小时23分，将以2小时计费）
=IF(AND(HOUR(F9)=0,MINUTE(F9)>0),1*C9,IF(MINUTE(F9)>15,(HOUR(F9)+1)*C9,HOUR(F9)*C9))
注：把实验结果上传服务器
三、讨论、心得
记录实验感受、上机过程中遇到的困难及解决办法、遗留的问题、意见和建议等。
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浙江大学城市学院实验报告8
实验项目名称 实验8 编辑工作表、数组和函数的使用 实验成绩 指导老师(签名) 日期
一． 实验目的和要求
1. 掌握工作表的复制、删除、移动及工作表的重命名； 2. 掌握工作表和工作簿的隐藏与取消隐藏； 3. 掌握工作表的保护设置；
4. 数组常数，编辑数组和数组公式的应用； 5. 财务函数、文本函数、日期与时间函数的使用； 6. 查找与引用函数、其他类型函数的使用
二．实验内容、原理及实验结果与分析
【练习8－1】
(一) 三科成绩(数组公式，if函数).xls
1. 使用数组公式，对Sheet1计算总分和平均分，将其计算结果保存到表中的“总分”列和“平均分”列当中。
总分：{=C2:C39+D2:D39+E2:E39} 平均分：{=F2:F39/3}
（注意，题目明确要求用数组公式，就必须用数组公式，否则不得分。数组公式中的一对{}不是人为录入的，必须用Ctrl+Shift+Enter组合健输入。）
【练习8－2】
(一) 三科成绩(数组公式，if函数).xls
4. 根据Sheet1中的结果，使用统计函数，统计“数学”考试成绩各个分数段的同学人数，将统计结果保存到Sheet2中的相应位置。
数学分数位于0到
=COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,\
20分的人数： 数学分数位于20到
=COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,\
40分的人数： 数学分数位于40到
=COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,\
60分的人数： 数学分数位于60到
=COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,\
80分的人数： 数学分数位于80到
=COUNTIF(Sheet1!$D$2:$D$39,\
100分的人数：
【练习8－3】
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(二) 服装采购折扣表(采购表)(VLOOKUP函数).xls
1. 使用VLOOKUP函数，对Sheet1中的商品单价进行自动填充。
要求：根据“价格表”中的商品单价，利用VLOOKUP函数，将其单价自动填充到采购表中的“单价”列中。
=VLOOKUP(A11,F$2:G$5,2,0) 或者用数组公式做：
=VLOOKUP($A$11:$A$43,$F$2:$G$5,2,0) 【练习8－4】
(二) 服装采购折扣表(采购表)(VLOOKUP函数).xls
4. 使用SUMIF函数，统计各种商品的采购总量和采购总金额，将结果保存在Sheet1中的“统计表” 当中。
采购总量：=SUMIF(A$11:A$43,I12,B$11:B$43) 采购总金额：=SUMIF(A$11:A$43,I12,F$11:F$43) 【练习8－5】
(三) 书籍出版（闰年，数组公式if).xls
1. 使用数组公式，计算Sheet1中的订购金额，将结果保存到表中的“金额”列当中。 {=G2:G51*H2:H51} 【练习8－6】
(三) 书籍出版（闰年，数组公式if).xls
2. 使用统计函数，对Sheet1中结果按以下条件进行统计，并将结果保存在Sheet1中的相应位置，要求：
a. 统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数； =COUNTIF(D2:D51,\高等教育出版社\【练习8－7】
(三) 书籍出版（闰年，数组公式if).xls
3. 使用函数计算，每个用户所订购图书所需支付的金额总数，将结果保存在Sheet1中的相应位置。
=SUMIF(A$2:A$51,K8,I$2:I$51) 【练习8－8】
(四) 电话升级(时间函数).xls
2. 使用REPLACE函数，对Sheet1中用户的电话号码进行升级。 要求：对“原电话号码”列中的电话号码进行升级。 升级方法是在区号（0571）后面加上“8”，
并将其计算结果保存在“升级电话号码”列的相应单元格中。 =REPLACE(F2,1,4,\或者：
=REPLACE(F2,5,8,\
（注意；先设单元格格式设为常规，再用公式。） 【练习8－9】
(四) 电话升级(时间函数).xls
4. 对Sheet1中的数据，根据以下条件,利用函数进行统计：
a. 统计性别为“男”的用户人数，将结果填入Sheet2的B1单元格中； =COUNTIF(Sheet1!B2:B37,\男\
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b. 统计年龄为“>40”岁的用户人数，将结果填入Sheet2的B2单元格中。=COUNTIF(Sheet1!D2:D37,\
【练习8－10】
(五) 灯泡采购(数组公式，if函数).xls
1. 使用数组公式，计算Sheet1中的每种产品的价值，将结果保存到表中的“价值”列中。 计算价值的计算方法为：“单价*每盒数量*采购盒数”。 {=E2:E17*F2:F17*G2:G17} 【练习8－11】
(五) 灯泡采购(数组公式，if函数).xls
3. 某公司对各个部门员工吸烟情况进行统计，作为人力资源搭配的一个数据依据。对于调查对象，只能回答Y（吸烟）或者N（不吸烟）。根据调查情况，制做出Sheet3。请使用函数，统计符合以下条件的数值。
a. 统计未登记的部门个数； =COUNTBLANK(B2:E11)
b. 统计在登记的部门中，吸烟的部门个数。 =COUNTIF(B2:E11,\
4. 使用函数，对Sheet3中的B21单元格中的内容进行判断，判断其是否问文本，如果是，结果为“TRUE”；如果不是，结果为“FALSE”，并将结果保存在Sheet3中的B22单元格当中。
=ISTEXT(B21) 【练习8－12】
(六) 房产销售表(数组公式).xls
2. 使用数组公式，计算Sheet1中的契税总额。 契税总额的计算公式为：“契税*房价总额” {=H3:H26*I3:I26} 【练习8－13】
(六) 房产销售表(数组公式).xls
3. 使用函数，根据Sheet1中的结果，统计每个销售人员的销售总额，将结果保存在Sheet2中的相应的单元格中。 人员甲：
=SUMIF(Sheet1!K3:K26,A2,Sheet1!I3:I26) 然后利用填充柄复制公式 【练习8－14】
(七) 公务员考试成绩表(if函数).xls
2. 使用数组公式，在Sheet1中计算：
a.“笔试比例分”，计算方法为：（笔试成绩/3）*60％ {=I3:I18/3*0.6} b.“面试比例分”，计算方法为：面试成绩*40％ {=K3:K18*0.4} c.“总成绩”，计算方法为：笔试比例分+面试比例分 {=J3:J18+L3:L18} 【练习8－15】
(七) 公务员考试成绩表(if函数).xls
3. 修改数组公式，将Sheet1复制到Sheet2，在Sheet2中计算：
要求：修改“笔试比例分”的计算，计算方法为：（（笔试成绩/2）*60％）。 {=I3:I18/2*0.6}
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