2019年春八年级下册物理学练优学案全集人教版26份

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2019年春八年级下册物理学练优精品学

案全集(人教版26份)

第1节牛顿第一定律 一、目标导引:

1、通过看书和讨论了解物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。通过实例、实验探究、说明阻力对物体运动的影响。

2、通过实验归纳出牛顿第一定律。会分析惯性现象、会设计惯性实验。 二、探究学习:

(一)通过看书和讨论运动不需要力来维持。通过实例、实验、说明力是改变物体运动状态的原因。 学习活动1:阅读课本16面内容,知道物体运动与力之间的关系,了解亚里士多德、伽利略对力和运动的观点,并能够说出自己的观点和看法。

展示评价1:用语言描述亚里士多德、伽利略的观点,能说出自己的观点和依据。

学习活动2:阅读17面阻力对物体运动的影响实验,分析实验应用的方法,怎样控制变量和改变变量。 展示评价2:填表得出正确结论。 表面状况阻力的大小小车运动的距离s/m

毛巾 棉布 木板

结论:平面越光滑,小车运动的距离越,这说明小车受到的阻力越,速度减小得越。

推理:如果运动的物体不受力,它将。

学习活动3:阅读17面牛顿第一定律相关内容,分析牛顿第一定律,说说你对牛顿第一定律的认识。 展示评价3:1、学生说说对牛顿第一定律的理解和认识:

2、对于牛顿第一定律的看法,下列观点正确的是() A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以惯性定律是正确的

B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以惯性定律不能肯定是否正确

C.验证牛顿第一律定的实验做不出来,但可以在经验事实基础上,进一步科学推理得出惯性定律 D.验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来,但总有一天可以

(二)通过实验知道物体的惯性,会分析惯性现象,知道惯性的利弊。

学习活动4:(1)阅读教材第18页,说一说惯性和

惯性定律的区别。

(2)下列各问中的物体的惯性如何体现? (1)静止在桌面上的书?

(2)正在以10m/s速度运动的汽车?

(3)一个正在加速的汽车,某时刻的速度是5m/s。 展示评价4:我说:

学习活动5:想想议议、做做说说生活中的惯性现象,并解释。

展示评价5:我说我做

学习活动6:把生活中的惯性现象分类,利用惯性有:避免惯性带来危害的有: 展示评价6:我说: 学习活动7:课堂练习

1.下列关于惯性的说法中,正确的是() A运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B只有物体的运动状态改变时才有惯性

C不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性D一切物体在任何时候都具有惯性

2.正在行驶的汽车,关闭发动机后汽车还会继续向前运动一段距离,这是由于_______的缘故;最后还是停下来,这是因为_____________________结果。 3.下列现象中不能用惯性知识解释的是()A跳远运

动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好B用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行D古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒

4.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将( )

A、立即停下来B、慢慢停下来C、做匀速直线运动D、改变运动方向

5.坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人的伤害()

A车速太快B车速太慢C突然起动D紧急刹车 展示评价7:学生回答,集体矫正。

学习活动8:小结自己学到的知识,并能用语言描述

展示评价8:本节课的收获:

三、课堂达标:(填空题每空5分,选择题每小题7分) 1.让小车从斜面顶端从静止开始滑下,分别在光滑程度不同的水平面运动,小车最后都会慢慢停下来,这是因为,得到的结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越。由此可推理出:如果小车不受力,小车将。

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