新人教版五年级语文下册基础训练(自主学习指导课程

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(3)亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

3. (1) 草场、月夜、笛声、牧童

(2)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

(3)溪头卧剥莲蓬,最喜 4. 略

拓展阅读

1. 急忙跑过去,打开门栓,迎接客人。

2. 例:我还以为是有客人来了,原来不知是谁家没有系好的小船漂过来了。

6 冬阳.童年.骆驼队 自学提示

1. mè jiáo xì xié hé tuó zhī zhàn 2. 林海音,《窃读记》。《城南旧事》,季节的推移

巩固运用

1. 减少 成熟、老练 热闹 沙哑、嘶哑 寒冷 喧闹、喧哗 2. (1)好奇、天真和对骆驼的喜爱。

(2)表达了作者对童年那段日子的留恋、怀念之情。 3.(1)狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

(2)例:听见悦耳的驼铃声,童年怎能不重临我的心头?

4.看骆驼咀嚼、谈铃铛、剪驼毛 拓展阅读

1.xǐng jué jìn dào

2.①有时把席子卷起来,做成地道,“敌我双方”从地道里钻进钻出;有时我披起毛巾,尽情地甩着衣袖,装扮成七仙女,弟弟呢,装成瘸子,偶尔也演独臂大盗;有时两个人干脆练起了倒立,一律头朝下,“挂”在墙上。②挑冰棍棒、

纸牌接龙等 。 3.(2)(1)(3)

7祖父的园子

自学提示

1.zhà wō、shuò

2.跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水;自己摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱等,答案不固定。 巩固运用 1.略

2. (1)榆树的叶子,沙滩上的蚌壳,更生动形象。

(2)例:春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

(3)祖父问我,我每天吃的就是这个吗?

3.例:(1)自由(2)热闹(3)快乐 拓展阅读

1.黄瓜、茄子、芸豆、冬瓜、西瓜、西红柿、倭瓜、蝴蝶、蜻蜓、螳螂、蚂蚱、玉蜀黍、胭粉豆、金荷叶、马蛇菜 2.略

3.动作,颜色,样子

8 童年的发现

自学提示

1. zhé jiǒng jīn fáng mèn fù 2. (1)随心所欲(2)绞尽脑汁(3)一本正经 3. ②③①④ 巩固运用

1.略

2.瞪 澄 蹬 橙 澄 橙 登 (1)羞愧 (2)后悔 3.(1)发明 (2)沉迷 入迷(3)灾难(4)不由自主 (5)窘迫 4. (1)被老师误解,赶出教室。从这句话看出作者幽默、自嘲、自我安慰和对

例:

老师的一点愤慨。

(2)如:意大利科学家伽利略,就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投入监狱; 哥白尼发表日心说遭到迫害,布鲁诺捍卫日心说被烧死等 。 拓展阅读

1. 如:儿子没有按照常理竖着切,二是横着切的。

2. 这深藏其中、不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力。它先是从不知什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在又传给你们大家。 3.一个人的错误,有可能侥幸地成为另一个人的发现。 语文活动 略 9儿童诗两首 自学提示

1. lǚ xuàn xù rǎn jí xī 2.街头读书、溪边钓鱼、江上泼水 巩固运用

1.安 接 装 种 歌唱 篷帐 课堂 地方 2.(1)动作、神态 (2)《 水浒传》 李逵 张顺

(3)例:孩子们看书很入迷,很快乐,对时间的悄悄流逝没有注意到。 3.略

拓展阅读

1. 榕树、知了、秋千、蝴蝶

例:无忧无虑,充满快乐、美好

2. 总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点 ;总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念。体现了作者对没有珍惜时间的后悔和对童年美好时光容易消逝的惋惜留恋。 语文活动 略

第二单元自我检测

一、牧童 蓑衣 陶醉 咀嚼 寂寞 祸患 天赋 妨碍

二、随心所欲 绞尽脑汁 默不作声 翻来覆去 情不自禁 一本正经 (1)绞尽脑汁 翻来覆去 (2)默不作声 (3)随心所欲

三、1. 路漫漫其修远兮

2.一寸光阴不可轻。

3.白了少年头,空悲切!

四、1. 大人不会知道属于我们小孩之间的快乐。

2. 红军前进。 3.例:他家的房屋太小了,只有巴掌大。

他家的房屋太小了,只有火柴盒那么大。

五、1.去掉“和四辆坦克”或者在“四辆坦克”前加上“摧毁了”。 2.在“耐心地等待妈妈”前加上人物(她、他、小明、小红等)。 3.去掉“唯一”或“独一无二”。

4.改为“春天的沂蒙山是个美丽的地方。”或者去掉“的春天”。 六、③④②⑤①⑥

七、1.刮风、下雨,到处都是湿的。

2.①四次②蝴蝶的身体轻盈,载不动一个水点;彩粉素洁,一点儿水都不能玷污;身体柔弱,禁不起风雨。③例:表达了作者对蝴蝶的关爱、担心。

3.略(参考资料:乌云密布天色晦暗时,蝴蝶便会在栖息地寻找躲雨的地方:如高杆草或叶状植物之类可以遮风挡雨的场所。如果蝴蝶真的被雨水淋到您也不必担心,因为蝴蝶的翅膀是由几百片细小的鳞片组成的,和鱼身上的鳞片相似。下雨时还能遮挡雨水,使它们不会被真的淋湿。) 八、略

10 杨氏之子

自学提示

1.略

2.甚:很。诣:拜见。曰:说。乃:于是。聪慧:智慧。 未:没有。示:给……看。 3.略 巩固运用

1. 梁 诣 家禽 聪慧 应声 2. (1)孔指以示儿曰:“此时君家果。”是因为:水果是杨梅,孩子姓杨。儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”是因为:鸟的名字是孔雀,孔君平姓孔。 (2) 略

3. 为设果;应声答曰;未闻孔雀是夫子家禽

拓展阅读

1. 小时候很出色的人,长大以后未必出众。

2. 这句话的意思是“我猜想您小的时候一定很聪明吧 !”言外之意是“ 陈韪现在很一般,是个庸才 ”

11晏子使楚 自学提示 1.(略) 2.

交 锋 楚王侮辱晏子 第一次 让晏子钻洞 第二次 笑齐国无人 第三次 笑齐人在楚偷盗 晏子应对 访问狗国,才钻狗洞 结果 大开城门 晏子是个怎样的人 聪明机智 能言善辩 热爱祖国 访问上等国派上等人,赔笑 访问下等国派下等人。 两国水土不同,楚国风赔不是 气不好。 巩固运用

1. 侮辱 撒谎 囚犯 规矩 盗窃

2. 挥汗如雨:大伙儿甩一把汗,就是一阵雨。

摩肩接踵:街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。 联袂成云:大伙儿把袖子举起来,就是一片云。 3.(1)派(2)打发(3)吩咐 4.(1)狗国;从洞里进城

(2)楚国是最下等的国家,派最无用的人访问。 拓展阅读

1. 愕然:吃惊的样子。

随机应变:随着情况的变化灵活机动地应付。

2. 嘲笑中国贫穷;幽默机智;中国银行信用好,币值稳定。

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