文学评论资料17

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囹圄 鸟瞰 脑袋 翱翔 癞皮狗

11.举例说明词的语用义。

12.借助工具书解释下列多义词的各义项,并分别指出它们的本义、基本义和引申义或比喻义。

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13.试用义素分析法分析“父亲、母亲、儿子、女儿、丈夫、

14.举例说明同义词的表达作用。

15.辨析下列各组同义词。

关心 —— 关怀 商量 —— 商榷

曲解 —— 误解 尊重 —— 尊敬

抚养 —— 赡养 铲除 —— 拔除 —— 根除

推翻 —— 颠覆 忽然 —— 突然 —— 猛然

16.下列各词哪些是类义词?哪些是属种词?请你一一分类。

蔬菜 上衣 太阳 鞋子 白菜

帽子 服装 芹菜 裤子 菠菜

油菜 月亮 星星植物 天文

17.什么是语义场?属于同一语义场的词,在意义上有什么样的关联?试举例说明。

18.什么是同音词?同音词在语言表达方面有什么积极作用?

19.现代汉语中同音词是不是特别多?是不是给表情达意带来了严重的困难?

20.举例说明同音词与多义词的区别和联系。

21.辨析下列各组加点词语是同音关系还是多义关系。 倒 1 开倒车。

2 你说得倒容易 !

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3 倒杯茶喝。

白 1 事情终于真相大白。

2 不要再白费力气了。

3 请你别写白字。

突出 1 突出重点。

2 突出重围。

3 成绩突出。

出口 1 出口伤人。

2 会场出口。

3 产品出口国外。

22.利用多义现象或同音现象都可以造成修辞上的“双关”,请分析下列有双关词的地方,哪些是利用了同音词的联系?哪些是利用了一词多义的联系?

(1)莲子心中苦,梨儿腹内酸。

(2)湿手抓石灰 —— 甩不脱手。

(3)冻豆腐 —— 难拌。

(4)这种办法叫蘑菇战术,将敌人磨得精疲力尽,然后消灭之。

23.什么是异读词?普通话异读词审音委员会在异读词读音审订上已做过哪些工作?你能否在具体异读词音规范上提点什么建议?

24. 例说明基本词汇与一般词汇的区别。

25. 语词汇可以分为几类?它们在交际中有什么作用?

26. 汉语吸收外来词有哪几种?汉语倾向于使用哪种方式?

27. 当前,由于社会生活的变化,好些专业词都扩大了使用范响一般通用词语转化的趋势。你能举出例子并加以说明吗 7

28. 举例说明外来词同专门术语的相互关系。

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29. 行业语中有一类是专供秘密集团使用的隐语 (一般所谓的“黑话”)和专供某些行业在特殊交际场合使用的隐语(一般所谓的“行话”)。请根据你掌握的材料,分析它们的特点。

30.什么是熟语?它与词有什么区别与联系?为什么把熟语看作是一种词汇单位?

31.运用成语应注意些什么问题。

32.举例说说惯用语、歇后语和谚语在表达中的作用。

33.借助工具书解释下列成语的意义。

胸有成竹 不刊之论 阳春白雪

万人空巷 万马齐喑 万籁俱寂

怙恶不悛 噤若寒蝉 粉墨登场

34.词语解释要遵循哪些原则?为什么?

35.根据词语解释的原则,分析下列释文是否合适。

老爷:谓男子。

国家:拥有土地、人民和主权的团体。

辩解:对受人指责的某种见解或行为加以解释,用以清除这种指责,或减少其严重性。

杀身成仁:为正义而牺牲生命。反动阶级鼓吹杀身成仁,是要人们为其效忠卖命。

36.词义是概括的,又是具体的。释词中既要解释出词的概括义,又要指出其具体义。请分析下列释文在这方面处理得如何。

殉职:这里指为革命工作而牺牲生命。

传票:这里指传唤伏契克的单子。

37.解词中要注意正确表现词的语法义,正确表现词性。请分析下列释文在这方面处理得如何。

根深蒂固:比喻不容易挖掘掉的 和颜悦色:和蔼喜悦的面容。

38.词典中的解词与语文教学中的词语解释有什么关系?谈谈您的体会或想法。

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第三章 语法

1、 怎样理解“语法是语言的结构规律”这一定义?

2、 现代汉语语法有哪些特点? 3、 了解我国汉语语法研究的简略发展过程后,你认为应该怎样对待当前我国语法学界意见分歧、体系众多的现象?

4.“词类”作为一个语法概念,它的含义是什么?划分词类的标准是什么?

5.为适应语法研究与学习的需要,我们将各类词归并为实词和虚词两大类。现在我们把副词归入实词,试问:根据是什么?

6.兼类词现象与词类活用现象有何区别?

7.把下列各词分为名词、动词、形容词三组:

有用作用使用敬佩可敬敬词

疾苦痛苦挖苦割爱热爱情爱

参观可观大观果断论断了断

充裕充数盼望欲望开发开明

8.名词的语法特点之一是“不受副词修饰”,那么,如何解释下列语句中副词用于名词之前的现象?

(1)你画的什么?山不山、水不水的!

(2)他这人不精神,却很理智;他写的诗很现代,他的为人却最传统。 转载请注明 ,谢谢

童庆炳《文学理论教程》主要内容及重点问题提示 文学理论教程

第一章 文学理论的性质和形态文艺学

一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论,文学理论史,文学批评,文学批评史和文学史.

这五个分支具有不同的研究对象和任务.它们之间相互独立又相互联系与渗透. 第一节

文学理论的性质一,文学理论的学科归属二,文学理论的对象和任务三,文学理论应有的品格 (一)文学理论的实践性 (二)文学理论的价值取向第二节

文学理论的形态一,文学理论形态多样化的依据二,文学理论几种基本形态文学哲学 文学心

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