发布时间 : 星期日 文章2012年辽宁省丹东市中考化学试卷（含答案解析）更新完毕开始阅读
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A．活性炭吸附水中异味 B．用氢氧化钠除油污
C．海水晒盐 D．浓盐酸敞口放置产生白雾 【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．21教育网
【解答】解：A、活性炭具有吸附性，吸附水中异味的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、用氢氧化钠除油污的过程中，氢氧化钠与油污发生化学反应，有新物质生成，属于化学变化．
C、海水晒盐是利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐，没有新物质生成，属于物理变化． D、浓盐酸具有挥发性，敞口放置产生白雾的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故B选项发生的变化与其他三种变化有本质区别． 故选B．
14．（1分）（2012?丹东）下列化学用语书写正确的是（ ） A．2个氮原子﹣﹣N2 B．2个硫酸根离子﹣﹣2SO4 C．二氧化碳﹣﹣O2C D．金刚石﹣﹣C 【考点】化学符号及其周围数字的意义．
﹣2
【分析】A．根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．进行解答；21cnjy.com
B．根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；进行解答；
C．根据氧化物的命名及化学式书写方法（氧元素在右，另一种元素在左，右下角标出各元素原子个数），
D．金刚石是碳单质，是由原子构成的物，用它的元素符号表示这种物质．
【解答】解：A．根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．2个氮原子表示为：；2N；故A错误；
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B．根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个硫酸根离子表示为： 2SO4； 故B错误；
C．根据氧化物的命名及化学式书写方法（氧元素在右，另一种元素在左，右下角标出各元素原子个数），因此二氧化碳表示为：CO2；故C错误；
D．金刚石是碳单质，是由原子构成的物，用它的元素符号表示这种物质，金刚石表示为：C；故D正确； 故选D．
15．（1分）（2012?丹东）“毒胶囊”是以废弃皮革为原料加工制成的，其中主要原因是含有过量的元素“铬”，元素周期表中“铬”的信息如图所示，从图中不能获得的信息是（ ）
2﹣
A．质子数
B．元素符号 C．相对原子质量 D．毒性
【考点】元素周期表的特点及其应用．
【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，据此进行分析判断即可．【出处：21教育名师】
【解答】解：A、原子序数=核电荷数，原子中核电荷数=质子数=核外电子数，可知该元素的原子的质子数为24，故选项不符合题意．
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的元素符号为Cr，故选项不符合题意．
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知该元素的原子的相对原子质量为52.00，故选项不符合题意．
D、根据元素周期表中该元素的信息，无法获得“铬”是否具有毒性，故选项符合题意． 故选D．
16．（1分）（2012?丹东）下列情况一般不会对空气造成污染的是（ ）
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A．焚烧垃圾 B．降雨降雪 C．火山喷发 D．汽车排放尾气 【考点】空气的污染及其危害．
【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．
【解答】解：A、焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘，会对空气造成污染，故选项错误； B、降雨降雪，不会对空气造成污染，还会净化空气，故选项正确； C、火山喷发会产生一些有害气体，会对空气造成污染，故选项错误；
D、一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等，会对空气造成污染，故选项错误； 故选B
17．（1分）（2012?丹东）食品安全关系人民的健康，下列做法正确的是（ ） A．将霉变的大米清洗后食用 B．向熟肉制品中添加过量的亚硝酸钠 C．用甲醛溶液浸泡水产品以延长保质期 D．蒸馒头时加小苏打可使馒头松软可口
【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．
【分析】A、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断． B、亚硝酸钠是一种常用的防腐剂，过量食用会危害人体健康． C、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断． D、根据小苏打的性质进行分析判断．
【解答】解：A、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，即使清洗后也不能食用；故该做法会危害人体健康．
B、亚硝酸钠是一种常用的防腐剂，它虽可保持肉类鲜美，但食用过量会使人中毒，故该做法会危害人体健康．
C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故该做法会危害人体健康．
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D、做馒头时加入的小苏打（碳酸氢钠）能与发酵产生的酸反应生成二氧化碳，受热分解生成二氧化碳气体，使馒头疏松多孔；故该做法不会危害人体健康．【来源：21·世纪·教育·网】 故选D．
18．（1分）（2012?丹东）下列做法不是为达到加快化学反应速率目的是（ ） A．锅炉中的煤燃烧时要鼓入大量空气 B．高炉炼铁时将铁矿石粉碎
C．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷要过量 D．用过氧化氢制氧气时加二氧化锰
【考点】影响化学反应速率的因素探究；催化剂的特点与催化作用．
【分析】A、根据鼓入大量空气，提供了更充足的氧气，进行分析判断． B、根据将铁矿石粉碎增大了反应物的接触面积进行分析判断． C、根据测定空气中氧气含量的原理进行分析判断． D、根据过氧化氢分解的反应原理进行分析判断．
【解答】解：A、锅炉中的煤燃烧时要鼓入大量空气，给炉子提供了更充足的氧气，炉子燃烧的更旺，是为了达到加快化学反应速率的目的．
B、高炉炼铁时将铁矿石粉碎，增大了反应物的接触面积，加快反应的速率，是为了达到加快化学反应速率的目的．
C、用红磷测定空气中氧气含量时，红磷要过量是为了将装置内的氧气完全消耗掉，不是为了达到加快化学反应速率的目的．21·世纪*教育网
D、用过氧化氢制氧气时加二氧化锰，二氧化锰作催化剂，加快了反应的速率，是为了达到加快化学反应速率的目的． 故选C．
19．（2分）（2012?丹东）除去括号中的杂质所用的试剂或方法正确的是（ ） A．铜粉（炭粉）﹣﹣在空气中灼烧 B．硫酸钾溶液（碳酸钾）﹣﹣适量的稀硫酸 C．氧气（氢气）﹣﹣点燃
D．氯化亚铁溶液（氯化铜）﹣﹣氢氧化钠溶液
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【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；碳的化学性质．
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
【解答】解：A、碳粉、铜粉在空气中灼烧均能与氧气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
B、碳酸钾能与适量的稀硫酸反应生成硫酸钾、水、二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确．
C、氢气和氧气在点燃条件下生成水，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
D、氯化铜、氯化亚铁溶液均能与氢氧化钠溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误． 故选B．
20．（2分）（2012?丹东）用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是（ ） A．HCl、Na2CO3、NH4Cl三种溶液（石灰水） B．CuO、Fe、C三种固体（稀硫酸）
C．HCl、NaOH、Na2CO3 三种溶液（酚酞试液） D．BaSO4、NH4NO3、NaCl三种固体（水）
【考点】物质的鉴别、推断；酸的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．
【分析】A、根据石灰水与酸反应无现象，与碳酸钠反应生成沉淀，与氯化铵反应生成气体考虑；
B、根据硫酸与氧化铜反应颜色的变化，与铁反应有气体产生，与碳不反应考虑； C、根据碳酸钠显碱性与氢氧化钠都能使酚酞试液变红色考虑；
D、根据硫酸钡不溶于水，硝酸铵溶于水吸热，氯化钠溶于水温度没有变化考虑． 【解答】解：A、石灰水与盐酸反应生成氯化钙和水，无现象，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙，氨气和水，所以分别取三支试管，分别加入石灰水，有白色沉淀生成的是碳酸钠，有刺激性气味气体生成的是氯化铵，没有现象的是盐酸，故A能达到目的；21·cn·jy·com
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