发布时间 : 星期一 文章北师大版高中英语必会单词和短语总结选修6更新完毕开始阅读
意捕捉文章出现频率较高的中心词汇以及文章和段落的主题句。在选择文章题目时，还应注意语言方面的特点：文章题目往往具有凝练、醒目的特点。 5. 猜测词义是从特定的猜测词义题
角度考查考生的阅读理解能力和处理生词的能力。猜测词义包括对词、词组和句意的理解，是高考英语试题阅读理解中的一类必考题。猜测词义题常见的解题方法如下：
（1）根据上下文线索猜测词义
任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析而推测词义，是阅读过程中的一大关键，也是高考的热点。（2）根据定义或解释猜测词义
阅读文章中的有些生词尤其是新闻报导及科普类文章中的生词，往往在其后有对该词进行解释说明性的短语或句子，如to be, that is , mean, stand for, namely, to refer to, to mean ,in other
words定语从句的形式出现，或用等，有时也以同位语、破折号、括号来表示。 义关系 （3
）根据反义词或反 有的文章作者为了增强表达效果，会用一对反义词揭示事物的不同点，形成鲜明的对比，这时只要把握其中的一词，就不难推出另一词的含义。
（4）根据同义词或近义词关系
常见的引出同义词的标志性词语有or, like, similarly等。
（某些冷僻的词汇后面5）利用例证性线索
会举一个例子，使词汇具体易懂。等连接性词语往往用来举例说明前面较难理解的名词。
词义 （
6）根据构词法猜测阅读中常会遇到一些由所熟悉的单词派生或合成的新词，可利用构词法知识来推测其意思。
句理解 6.
阅读理解中的长难策略指导：阅读理解中的结构复杂的句子一般分为两大类：第一类是由复合句或并列句构成的长复杂句子；第二类是省略句。对于第一类句子，大家应抓其主干成分，理解其主体意思，其他的成分都是对主体意思的修饰和补充。对于第二类句子，大家应通过上下文找出
省略成分，把句子补充完整。
【技巧总结】结构复杂的句子往往出现在说明文或议论文中，这是造成考生心理紧张的主要原因。大家应冷静下来，结合文章所说明或议论的中心话题，抓住主干，层层理解。
四 阅读理解的主要题型 1 （一）这种题型常见的提问主旨大意
方式：
(1) The best title/headline for this passage is _______.
(2) The passage (or the first paragraph) is mainly about ________.
(3) What is the main
idea/topic/purpose/subject of the passage?
(4) Which of the following titles best summarizes the main idea of the passage?
(5) The passage mainly
discusses/deals with ________. (6) Which of the following best states the theme of the passage?
(7) What topic is treated in the passage?
(8) The passage makes clear that ________.
（二）怎样概括段落大意和中心思想
段落大意即是段落的中心思想。它体现了作者对文章段落的写作意图，是该段落所有句意的集中体现。概括段落大意的方法有：① 寻找主题句，有些段落大意在主题句上。主题句有的在句首，有的在段中，有的在段尾。② 寻找关键词，有些段落大意就散落在关键词上。 ③ 用读者自己的语言概括段落大意。
进行概括，掌握文章中心思 中心思想即对文章内容想是英语阅读的关键。概括中心思想主要有三条要求：① 了解所阅读文章的文体是说明文，记叙文还是议论文等。② 抓住文章的段落大意。各段落大意的整体归纳就是文章的中心思想。③ 用简明扼要的文字将文章的中心思想表达出来。 （三）怎样捕捉标题 文章的标题是段落中心思想的简练的表达形式。它的特点是：短小精练，多为短语；涵盖性强，一般要求能覆盖全文，其确定的范围要恰当，既不能太大，也不能太小；精确性强，不能随便改变语言表意的程度和色彩。那么如何迅速地捕捉标题呢？首先要在阅读原文的基础上，仔细考虑这句话或者短语与文章主题是否有着密切的关系；其次要看它对文章的概括性或者覆盖面如何；然后还要看标题
是否过大或者过小。 2 （一）这种题型常见的提问细节事实
方式：
NOT included/ mentioned in the (1) Which of the following is passage?
(sentences/statements) is NOT (2) Which of the following true?
all of the following are true (3) According to the passage, except/but _____.
the events given in the passage. (4) Choose the right order of maps/diagrams gives the right (5) Which of the following position of…?
below gives an idea of what …is (6) Which of the drawings like?
(二文章中获取信息，难度不(1) ) 直接辨认 怎样找到细节事实 就是直接从 大，但是要十分仔细。 (2) 求考生从文章中获取信息，间接辨认 就是不仅要而且要将获取的信息用同义或者近的形式复述出来。3 猜测词义
（一）这种题型常见的提问方式：
(1) The word “…”in the passage means______.
replaced by ______.
(2) The word “…” could be best (3) Which of the following is nearest in meaning to _______. refers to _______.
(4) The word “…” probably the word “…” is known as (5) According to the passage, ______.
infer that the word “…” means (6) From the context, we can ______.
to _______.
(7) The phrase “…” is closest (8) By saying “…” the author means _______.
“…” to refer to ______.(9) The passage uses the word (① 二利用上下文，通过对应结) 猜测词义的方法 构或者平行结构中的同义词或者反义词判断。 ② 利用定语从句，同位语从句等。 ③ 根据关联词，如：but, however, yet, unlike, like, not only…but also. at the same time 等。 ④ 利用构词法（包括转化词，合成词和派生词）。 （三）实例演习 ① 同义词猜测
He replied quickly. But after he considered the problem more carefully, he regretted having made such a hasty decision. ② 反义词猜测
Unlike his brother, who is truly handsome man, John is quite homely. ③ 定义猜测
Jim just hummed the tone of the song; he didn?t sing the words. ④ 通过原因与结果关系猜测 A dog ran into the road, causing the cyclist to swerve. People need time to grieve after the death of a loved one. ⑤ 通过描述和例证猜测 At the first glance, I was struck by his shabbiness---his overcoat was worn, his shoes were in bad shape, and his trousers were dirty.
4推理判断
（一）这种题型常见的提问方式：
(1) We can know from the passage that ______. (first/last) passage that ______. (2) We can infer from the ________.
(3) The passage implies that (4) The passage suggests that _________.
the passage that _______. (5) It can be concluded from from the passage?
(6) What can be concluded (7) From the passage we can draw the conclusion that ______.
（二）怎样做出推理判断 此题型是阅读理解中较难的题型，多属于深层次理解题。在试卷中数量不断增多。它要求考生根据上
下文的内在联系，充分挖掘文章的深层次内涵。做这类题时要注意：① 不要脱离原文只凭自己的想象胡乱推理或只凭常识推理；答案一定要在文章中找到依据或理由，分析材料所提供的全部事实。② 特别重视文章的主旨，所选答案的内容一定不能脱离主题大意。
注意：判断，推理和结论的区别。判断是对已知的事实做出合理的决定，而并非唯一的决定。推理是从已知推理出未知（合理的猜测）。而结论是以已知的事实为前提，得出的唯一合理的决定。在做题时，注意题目中含有know, what do you
think/suppose…?判断。含有imply, suggest, 的一般是infer, seem, appear, probably, most likely理。有conclude, draw the 等的一般是推conclusion 的一般是结论。5 （一）这种题型常见的提问作者意图（态度）
方式：
favor of / against ______. (1) The author seems to be in (2) The author?s purpose of writing this passage is _______. agree with/ support _______. (3) The author may probably (4) What?s the author?s attitude