四年级下册英语(外研社一年级起点)教材内容解析

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四年级下册英语(外研社一年级起点)教材内容解析

新标准英语第八册教材教学内容解析(实验稿)

模块 话题 功能 任务建议 1.在小组内讨论自己知道的校规; 2.以小组为单位制作英文校规海报并向全班展示。 词汇 单词:machine\\ welcome\\ sir\\ potato\\ dangerous\\ put\\ wait\\ each 短语:touch the machines\\ welcome to…\\put …in\\ a bag of\\ play with\\ feed the fish\\on the grass 介词:in\\of\\on 语音 通过学习本课四会单词put和wait,让学生感知字母u和 ai字母组合在单词中的发音。 语句 Don’t touch the machines,please! Wait! You can each have a bag of crisps. Don’t feed the fish! 语法 (隐性/显性语法) 1.学习并运用祈使句的肯定与否定句式; 2.比较并运用动词单三变化和可数名词复数变化的不同: It washes … these machines\\ potatoes; 3.了解主语单、复数句式: This machine cuts the potatoes. These machines make crisps. 文化知识、意识 1.遵守社会公德,规范个人行为; 2.介绍有关英国的学生行为规范,如:诚实真实,记得礼节等; 3.介绍英国常见的公共标识,如:Entrance 入口, Exit 出口, Push 推, Pull 拉等。 韵文歌曲中的文化 或是语言点 1.知道along的意思是“来吧”; 2.知道shout的意思是“叫喊”; 3.知道one by one 的意思是“逐个地”; 4.韵文里押韵的单词是John, along; ball, all; run, one。 M 1 Rules 理解和发出指令

M 2 Prices 谈论购物与商品的价格 1.在小组内描述自己新买的物品; 2.在全班范围内开展义卖活动。 M 3 Stories 用英语讲故事 1.学习并运用形容词描述事物 2.初步尝试使用连词but: It’s not beautiful, but it’s helpful. 2.准确使用指示代词并进行单复数比较: this pen/these two pens; 3.了解句式 ’ve got= have got; 4.了解数字的用法。 1.在单词:shout\\ 通过学习本He shouted, 1.学习一般过小组wolf\\ 课四会单词“Wolf,wolf!” 去时中动词内讲sheep\\ran\\ sheep和There was a 过去式的不述英bored\\ month让学boy. 规则变化,并语故village\\ 生感知eeHe looked after 准确运用; 事; everyone\\ 字母组合sheep. 2.准确使用一2.以laugh\\ lie\\ th字母组The next 般过去时的小组learnt\\ 合的发音。 day,the boy 肯定与否定为单lesson\\ ran to the 句式; 位表wouldn’t=w village again. 3.了解sheep演ould not\\ She went into a 的复数形式单词:cheap\\ expensive\\ send\\ email\\ cost\\ hundred 短语:buy sth. for sb.\\ send sth. to sb. \\want to 介词:for\\to 通过模块一学习的wait一词学习本课四会单词email,同时让学生感知字母e的发音。 2.通过学习本课单词cost,让学生感知字母o的发音。 Is it expensive ? No,it’s cheap. Is it beautiful ? It’s not beautiful, but it’s helpful. It costs one hundred and eighteen yuan. 1.合理购物; 2.介绍英国人的购物习惯:英国人著名的排队习惯; 3.恰当使用英语中最简单的称谓语、问候语和告别语,尤其是打电话时的常用语。 1.再现购买电脑的选择过程,巩固指示代词的用法; 2.了解It’s time to…的用法; 3.韵文里押韵的单词是choose,use,ones。 1.《狼来了》的故事寓意:说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。教育学生做人应该诚实,不可以通过说1.欣赏外国经典童话歌曲; 2.知道run up/down的意思; 3.知道struck是strike的过去式,有敲响、报时的意思; 4.歌曲里押韵的单词是dock,clock。

《狼来了》的故事。 M 4 Musical instru- ments 谈论乐器,谈谈自己1.小内述己习乐经在组描自学音的历into\\ month\\ cheese\\ scared 短语:once upon a time\\ look after\\run to\\ run up \\ tell lies\\ learn a lesson\\ go into a shop\\ go to the shop\\go to school run away\\ come to 介词:to\\into\\in 单词:concert\\ violin\\ guitar\\ nervous\\ end\\ proud 短语: shop. 仍然是sheep; 4.了解all的用法; 5.知道then的用法。 谎来达到自己的目的,更不能用说谎去愚弄他人; 2.了解经典童话故事是不分国家的; 3.介绍英国经典童话故事:三只小猪。 通过学习本课单词concert和nervous让学生感知er字母组合的发音。 My mum and dad played in the concert. What did they play? Dad played the erhu. And Mum 1.准确使用一般过去时的一般/特殊疑问句式及回答; 2.准确使用the: play和乐器1.了解、欣赏中外的古典乐器; 2.介绍中国古典乐器一般按“八音”分类,分为“金、石、土、革、1.巩固一般过去时; 2.了解乐器有关的固定短语:play the violin/drum/piano; 3.知道come from和far away的意思; 4.歌曲里押韵的单词是away,play。

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