发布时间 : 星期二 文章(浙江选考)2021版新高考生物一轮复习专题9生物与环境第26讲种群和群落教学案新人教版更新完毕开始阅读
B．继续培养下去，K值不会发生变化 C．酵母菌种群数量的调查不能用标志重捕法 D．种群自然增长率随着种群密度的增长而增长
解析：选C。培养到60 h时，种群增长率为0，A项错误；由于资源和空间有限，代谢废物的积累，K值会降低，B项错误；标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度，可用抽样检测法调查酵母菌种群密度，C项正确；种群密度制约种群数量增加，当种群密度较大时，种内斗争加剧，种群的数量不变甚至减少，D项错误。
考法1 种群的特征 (1)种群的含义
(2)种群密度的调查方法 方法 调查对象 标志重捕法 活动范围大的动物 确定调查对象 ↓ 捕获并标记(数量为N1) ↓ 调查程序 ??捕获数N2重捕、计数??标记数N0? ↓ ?NN2?计算种群密度?＝? ?N1N0?注意事项 ①标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同； ②调查期间没有外界的强烈干扰 (3)种群的特征及联系 5
①最基本的数量特征——种群密度。
②决定种群密度的直接因素——出生率和死亡率。 ③决定种群密度的间接因素——年龄结构和性比率。 ④预测种群数量的变化趋势——年龄结构。 增长型：出生率>死亡率→增长????
?稳定型：出生率≈死亡率→基本不变?种群密度 ???衰退型：出生率<死亡率→减小?
(1)年龄结构稳定≠种群数量稳定
出生率和死亡率不完全取决于年龄结构，还与气候、食物、天敌等因素有关，譬如遇到剧烈的气候变化，可使种群数量急剧减少。
(2)标志重捕法误差归纳
①标志物易脱落：可导致重捕个体中带标记的个体数据偏小，据计算公式N总＝标志个体数×重捕个体数/重捕中被标记的个体数，推知，重捕中被标记的个体数若减小，则N会比真实值偏大。
②被捕一次后，难以被再次捕获，可导致重捕中被标记的个体数偏小，最终统计结果偏差应与①相同，即N总会比真实值偏大。
③标记物影响了动物活动，导致易被再次捕捉，可导致重捕中被标记的个体数偏大，依据公式可推知，计算所得结果比真实值应偏小。
[题组冲关]
1．(2018·浙江11月选考)下列关于种群特征的叙述，正确的是( ) A．种群密度越大种群数量增加越快 B．性比率对种群密度的影响在生殖前期最大 C．自然增长率小于1时种群的数量即开始减少
D．年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例
解析：选D。种群密度和种群数量之间没有直接联系，故A错误；性比率对种群密度的影响在生殖期最大，故B错误；自然增长率小于0时，种群的数量才开始减少，故C错误；年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例，故D正确。
2．(2020·浙江1月选考)某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠，数量较多
6
总
且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕，进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是( )
A．利用标志重捕法所得的全部数据，可绘制该种群的存活曲线 B．标志重捕法可以估算该鼠的种群密度，但不能估算总个体数 C．若不同雄鼠很少在相同鼠笼布放点上被重捕，说明雄鼠具有领域 D．若资源均匀分布且有较强的种内竞争，其种群的分布型为随机分布 答案：C
考法2 种群增长曲线分析
(1)探究种群数量增长的指数增长和逻辑斯谛增长 项目 增长 模型 续 表 项目 前提 条件 指数增长 理想状态：①食物、空间条件充裕； ②气候适宜； ③没有敌害、疾病 无K值 逻辑斯谛增长 现实状态：①食物、空间有限； ②各种生态因素综合作用 指数增长 逻辑斯谛增长 K值 有无 曲线 形成 原因 有K值 无种内斗争，缺少天敌 种内斗争加剧，天敌数量增多 联系 两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同 (2)种群“S”形曲线辨析 7
①潜伏期(对环境的适应期)：个体数量很少，增长速率很慢，害虫防治最好应在此期进行。
②加速期和转折期：个体数量快速增加，K/2时，增长速率达到最高，资源利用黄金点，害虫防治严防到达此期。
③减速期和饱和期：随着种群密度增加，个体因食物、空间和其他生活条件的斗争加剧，同时天敌数量也增加，种群增长速率下降。当数量达到环境条件允许的最大值(K)时，种群停止生长，种群增长速率为零，即出生率＝死亡率，但种群数量达到最大。到达K值后，有的种群数量呈锯齿状波动。
种群增长率和增长速率的比较
(1)公式
一定时间内增长的数量①增长率＝×100%
初始数量一定时间内增长的数量
②增长速率＝
时间(2)曲线
①图1、图2中曲线a、b、c、d分别代表的增长方式为“J”形、“S”形、“J”形、“S”形。
②图2曲线d中在t1时刻增长速率最快、对应A点为K/2值点。在t1～t2时刻，种群的数量不会减少，t2对应B点为K值点。
[题组冲关]
3．(2018·浙江4月选考)在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其L值(L＝当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量)，结果如图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述，错误的是( )
8