发布时间 : 星期六 文章上海市静安区2019-2020学年高三第一学期语文一模期末考试卷(含答案)更新完毕开始阅读
的对岸。这水融入大江的生命，它顿时春光焕然，步履轻盈。这水蹦蹦跳跳，透着一种天真朝气。正是在险滩的核心，大江所拥有的暴力品质、能量、对付大山的谋略，都达到了极致。险滩滩可谓强暴品质达到巅峰的时刻。它拥抱并包围的每一道障碍，每一次跌宕，都是一头活蹦乱跳的猎物，而大江似乎并不知道能否顺利过关。在这关口之前两三里的地方，我们看到它突然沉静下来，舒展肢体，流速减缓，仿佛陷入一种慵懒的状态。在此，大江肯定是自知即将进入险境，预作准备。在这儿，大江每分钟都在搏动，这是险滩的脉搏，决战在即的颤抖。
⑤正是如此，收魄敛魂，屏气凝神，专心致志，水流非常缓慢，却已经因奔向障碍而激动得发抖。大江准备就绪，只等第一次飞颤，周边的岩石不胜高峻，略无缝隙可通，大山拦在那里，扑灭了所有绕道的希望。大江开始加速，坚定无比地奋勇向前：它的脉搏总是堆持同样的节奏，然而愈来愈喧嚣，柔滑的江波变成了狂野的惊涛，涡流和轻微的震颤已经出现，最底下，左右两边突出的岩石像两道栈桥一样，收束着水流，所有奔腾的水正要从那里一泻而过。大江刹那间改变了性格，崩射而出，光滑得犹如一把镪亮的利剑，那是因急速而坚硬无皱褶的水；凝成一股绳的不屈的江流。
⑥然而在它岸边，下面，两旁，更深处，所有尚未过关的浩荡洪流在抗争，接着是所有它迄今未知的障碍、顽石、断壁。一些漩涡往一侧打旋，另一些则反向旋转，将它们碰破。水中有瀑布，有水洞。有自下而上的涌射，向水面冲破一只只水泡。大江分散在努力之中，仿佛碎成齑粉，没有脉搏，没有江流，没有意识。唯独在下一道河湾，当它恢复了宁静，平息了暴怒，仅仅当速度重新变得均匀，归于平衡; 大江回忆起先前的搏斗，于是明白，那一刻已成过往。 8.分析作者在第①段中描写的大河的特点。（3分）
9.赏析第③段描写江水颜色变化的画线句子。（4分）
10.第③段说“重庆的岬角”是大江“新生活开启的标志”，第④段说它是大江“步入成年的标志”，对同一地址赋予不同说法，请分析不同说法的原因。（4分）
11.请以第⑤⑥两段为例，选择除修辞之外的两个角度，评析本文的语言特点。（4分）
5
（三）阅读下面的作品，完成第12-14题。（8分）
浣溪沙 （宋）周邦彦 争挽桐花两鬓垂。小妆弄影照清池。出帘踏袜趁蜂儿。
①
跳脱添金双腕重，琵琶拨尽四弦悲。夜寒谁肯剪春衣。
②
③
[注]①踏袜：来不及穿鞋，只穿袜子。趁：追逐。②跳脱：手镯。戴上手镯这里指成年。③剪春衣：裁剪春衣，寄给远方丈夫。
12.对这首词的理解不正确的一项是（ ）。（2分） A.“争挽桐花两鬓垂”，以桐花装饰两鬓，尽显小姑娘活泼之态。 B.“弄影照清池”，小姑娘在池边欣赏自己妆容，一派烂漫天真。 C.“双腕重”，戴上金镯，说明姑娘长大成人，显得端庄、凝重。 D.这首词抓住细节变化，写出了女性从活泼到凝重这一必经历程。 13.对这首词的“悲”赏析不正确的一项是（ ）。（3分） A.“四弦悲”写儿时欢笑已经遥远，“悲”字堪称点睛之笔。 B.“夜寒谁肯剪春衣”，剪衣寄远突显丈夫不在身边之“悲”。 C.女性消失了儿时情态，说明生活艰难磨灭了她身上的灵气。 D.本词之“悲”主要体现于“虽儿情如昨，而回首俱非”上。
14.“出帘踏袜趁蜂儿”运用细节描写刻画儿时情态，细腻传神，请对此加以赏析。（3分）
（四）阅读下文，完成第15-20题。（18分）
孔夫人家传 刘树堂
①夫人孔氏，名祥淑。六岁随兄从袁石斋先生学。课毕，坐而听讲，人咸异之，先生未之奇也。越明年，诸兄学诗，夫人亦诗；诸兄学文，夫人亦文。先生曰：“尔读书不过记名姓耳，不似尔弟兄博取科名也。”夫人曰：“不科名即不读书耶？”曰：“亦须晓义理。”夫人曰：“晓义理何分儿女耶？”先生抚几而起曰：“七岁女子能发此论，奇哉！若男儿，他日必成伟器。”
②庚午，夫人二十四岁，是年三月来嫔于我，家计窘甚。夫人曰：“窘非难，处窘为难；不量出入，取窘之道。”夫人综理筹运，可汰者汰之，可减者减之。有息之债，典妆奁偿之。三年可敷用矣，五年有余蓄矣。夫人一日曰：“做女人须要脱女人气。”语奇甚，询之，夫人曰：“女人多见小有己，未识我行事何尔。”癸酉八月，先严由甘致仕，道出长安，疾劳交作。书至，夫人将分娩，代治装促驰往。冬仲迎养
6
至保。侍奉三年如一日，先慈见背又复然。八弟树仁索捐花样，力不逮，夫人曰：“虽若有一缺，弱弟事借债亦须办，我易簪珥以佐之。”
③癸未三月，权天津道，夫人偕行。秋，直东豫三省大水，天津众汇所归，无堤不险。力求抢护，未增料重赏不可。仆回取款，告夫人曰：“此举恐贻他日累。”夫人曰：“全郡几成泽国，犹计及此耶？”悉出私蓄以给之。不足，开官库以补之。各堤埝无一溃者，由夫人不吝重赀，靡不一以当百，而踊跃争先也。是冬，就食者众，我司赈务亦惟满是惧或远而止之或择而收之故孤嫠得以多收也。
④惟其明大义，顾大局，得以公私无忝；而夫人劳心苦思，匪伊朝夕，气体阴受其伤，而忽不加察。暇犹手不释卷，偶感复尔吟咏，我从事鞅掌，愧弗能和。夫人曰：“尘俗纷沓中，惟此可瀹灵府耳。”
②
①
[注]①鞅掌：事纷扰烦忙 ②瀹灵府：浸润心田。 15.写出下列加点词在句中的意思。（2分）
（1）先生抚几而起曰（ ） （2）典妆奁偿（ ）
16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分） （1）力不逮（ ）
A.追上，赶上 B.及，比得上 C.前后相接 D.趁机 （2）权天津道（ ）
A.衡量，比较 B.权柄，权力 C.权宜，变通 D.代理官职
17.把第②段画线句译成现代汉语。（5分）
夫人曰：“窘非难，处窘为难，不量出入，取窘之道。”
18.对第③段画线部分断句正确的一项是（ ）。（3分） A.我司赈务/亦惟满是惧/或远而止之或择而收之/故孤嫠得以多收也。 B.我司赈务亦惟满是惧/或远而止之/或择而收之/故孤嫠得以多收也。 C.我司赈务/亦惟满是惧或远/而止之或择而收之故/孤嫠得以多收也。 D.我司赈务亦惟满/是惧或远而止之/或择而收之故/孤嫠得以多收也。
19.第④段除总结夫人性格中深明大义、顾全大局的一面，还突出了夫人 、 的一面。（2分） 20.文章记载的夫人的言语富有个性，请任举两例加以评析。（4分）
7
（五）阅读下文，完成第21-25题。（13分）
野鹤轩壁记 （明）归有光
①
①嘉靖戊戌之春，余与诸友会文于野鹤轩。吾昆之马鞍山，小而实奇。轩在山之麓，旁有泉，芳冽可饮。稍折而东，多盘石，山之胜处，俗谓之东崖，亦谓刘龙洲
③
②
墓，以宋刘过葬于此。墓在乱石中，从墓间仰视，苍碧嶙峋，不见有土。惟石壁旁
有小径，蜿蜒出其上，莫测所在，意其间有仙人居□。
②始，慈溪杨子器名父创此轩。令能好文爱士，不为俗吏者，称名父。今奉以为名父祠。嗟夫！名父岂知四十余年之后，吾党之聚于此耶？
③时会者六人，后至者二人。潘士英自嘉定来，汲泉煮茗，翻为主人。余等时时散去，士英独与其徒处。烈风暴雨，崖崩石落，山鬼夜号，可念也。
[注]①野鹤轩：在昆山境内。写作此文时归有光32岁。②昆：昆山。马鞍山在昆山西北。③刘龙洲：南宋爱国诗人，号龙洲道人。积极要求抗金北伐，诗风豪放。死后葬于马鞍山。
21.可填入第①段方框内的虚词是（ ）。（1分）
A.耳 B.乎 C.矣 D.也 22.对第②段的理解和分析不正确的一项是（ ）。（3分） A.浙江慈溪人杨子器是野鹤轩的创建人，曾任昆山县令。 B.杨子器为政清廉，贤能有德，喜爱富有文学才华的士人。 C.作者称杨子器“不为俗吏者”，赞叹了杨氏官品和人品。 D.作者与友人相聚于杨子器墓侧，暗含其追慕先贤之意。 23.
第
①
段
写
刘
过
的
墓
，
用
意
是 。（2分）
24.赏析第③段画线句。（3分）
25.本文为题写于野鹤轩壁上的短文，全文围绕与野鹤轩有关的人事展开，章法谨严，请对此加以分析。（4分）
三 写作 70分
26.阅读下面材料，选准角度，明确立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
8