2020-2021备战高考化学提高题专题复习有机化合物练习题含答案

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根据以上信息和装置图回答下述实验室制备有关问题:

(1)写出制备苯甲酸乙酯反应的化学方程式_____________________________________, 仪器a的名称______________,冷凝水的进水口为______(填a或b)。 (2)在本实验中可以提高苯甲酸乙酯产率的方法有:_________________________________。

A.加入环已烷形成水-乙醇-环已烷三元共沸物分离出反应过程中生成的水 B.加过量的乙醇

C.使用分水器及时分离出生成的水

(3)如何利用实验现象判断反应已基本完成_____________________________________。 (4)固体NaHCO3的作用______________________________,加入固体NaHCO3后实验操作分液所用到的主要玻璃仪器为____________________。 【答案】

+CH3CH2OH

+H2O (球形)冷凝管 b ABC

加热回流至分水器中水位不再上升 中和硫酸和未反应的苯甲酸 分液漏斗 【解析】 【分析】

(1)苯甲酸和乙醇反应生成苯甲酸乙酯和水,根据装置图判断仪器的名称,冷凝水进出水方向为“下进上出”;

(2)苯甲酸和乙醇反应生成苯甲酸乙酯和水的反应为可逆反应,根据影响平衡移动的因素可确定提高苯甲酸乙酯产率的方法;

(3)根据分水器中水位判断反应是否基本完成;

(4)NaHCO3能和酸反应,加入固体NaHCO3后使用分液漏斗进行分液。 【详解】

(1)根据题干信息知,苯甲酸和乙醇反应生成苯甲酸乙酯和水,化学反应方程式为:

+CH3CH2OH

凝管,为使冷凝效果最好进水口为b;

(2)苯甲酸和乙醇反应生成苯甲酸乙酯和水的反应为可逆反应,所以加过量的乙醇、使用分液器及时分离子出生成的水,加入过量的乙醇、使用分液器及时分离子出生成的水等能提高苯甲酸乙酯产率,故ABC正确;

(3)甲酸和乙醇反应生成苯甲酸乙酯和水,分水器中可收集到水,所以判断反应已基本完成的方法是:加热回流至分水器中水位不再上升;

(4)碳酸氢钠具有碱性,能和硫酸和苯甲酸反应生成盐,所以加入碳酸氢钠的目的是中和硫酸和未反应的苯甲酸,加人固体NaHCO3后分液,所以要用分液漏斗。 【点睛】

解答本题时要注意理清物质制备实验题解题思维模式:

+H2O,根据装置图可知仪器a的名称为冷

明确实验目的——分析反应原理——理解仪器的作用——解决制备中的问题。

物质制备实验常考查的内容:(1)制备原理的科学性;(2)实验操作顺序,试剂加入顺序;(3)化学实验基本操作方法;(4)物质的分离和提纯方法;(5)仪器的用途;(6)化学实验现象的描述;(7)实验安全等。

8.实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1,2?二溴乙烷的装置如图所示:

提示:乙醇与浓硫酸在140℃时脱水生成乙醚,在170℃时脱水生成乙烯.有关数据列表如下:

状态 密度/g?cm 沸点/℃ 熔点/℃ ?3乙醇 无色液体 0.79 78.5 -130 1,2?二溴乙烷 无色液体 2.2 132 9 乙醚 无色液体 0.71 34.6 -116 回答下列问题:

?1?装置D中发生主要反应的化学方程式为 ______ ?2?装置B的作用 ______ ,长玻璃管E的作用 ______

?3?在装置C中应加入 ______ ,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体 (填正确选项前

的字母)

a.水 b.浓硫酸 c.氢氧化钠溶液 d.饱和碳酸氢钠溶液

?4?反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是 ______ ;但又不能过度冷却(如用冰

水),其原因是 ______ ;将1,2?二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在 ______ 层(填“上”、“下”)

?5?若产物中有少量未反应的Br2,最好用 ______ 洗涤除去 (填正确选项前的字母)

a.水 b.氢氧化钠溶液 c.碘化钠溶液 d.乙醇

【答案】CH2?CH2?Br2?CH2BrCH2Br 防止倒吸 判断装置是否堵塞 c 冷却可避免溴的大量挥发 1,2?二溴乙烷的凝固点较低?9℃?,过度冷却会使其凝固而使气路

堵塞 下 b 【解析】 【分析】

(1)实验目的制备少量1,2?二溴乙烷,D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1,2?二溴乙烷;

(2)1,2?二溴乙烷熔点为9℃,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸;

(3)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应被吸收;

(4)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,但1,2?二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却; (5)a.溴更易溶液1,2?二溴乙烷,用水无法除去溴;

b.常温下Br2和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2=NaBr + NaBrO+H2O,再分液除去; c. NaI与溴反应生成碘,碘与1,2?二溴乙烷互溶,不能分离; d酒精与1,2?二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴; 【详解】

(1)实验目的制备少量1,2?二溴乙烷,D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1,2?二溴乙烷,反应方程式为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br, 故答案为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;

(2)1,2?二溴乙烷熔点为9℃,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸,根据E中内外液面高低变化,可以判断是否发生堵塞, 故答案为:防止倒吸;判断装置是否堵塞;

(3)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应被吸收, 故答案选c;

(4)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,但1,2?二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却,过度冷却会使其凝固而使气路堵塞; 1,2?二溴乙烷和水不互溶,1,2?二溴乙烷密度比水大,有机层在下层, 故答案为:冷却可避免溴的大量挥发;1,2?二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞;下;

(5)a.溴更易溶液1,2?二溴乙烷,用水无法除去溴,故a错误;

b.常温下Br2和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2=NaBr + NaBrO+H2O,再分液除去,故b正确;

c. NaI与溴反应生成碘,碘与1,2?二溴乙烷互溶,不能分离,故c错误; d酒精与1,2?二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴,故d错误, 故答案为b。 【点睛】

解题时需仔细分析题目所给出的信息,包括密度,熔沸点等。

9.已知:有机物A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。现以A为主要原料合成F,其合成路线如下图所示。

(1)A分子中官能团的名称是____________,D中官能团的名称是________反应①的反应类型是___________反应。

(2)反应②的化学方程式是___________________________。 反应④的化学方程式是___________________________。

(3)E是常见的高分子材料,合成E的化学方程式是_____________________________。

(4)某同学用如右图所示的实验装置制取少量F。实验结束后,试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体。

① 实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的原因是______________。 ②上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是(填字母) ________。 A.中和乙酸和乙醇 B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出 D.加速酯的生成,提高其产率

③在实验室利用B和D制备F的实验中,若用1mol B和1mol D充分反应,__________(能/不能)生成1mol F,原因是 __________________。

催化剂【答案】碳碳双键 羧基 加成反应 2CH3CH2OH + O2????2CH3CHO + 2H2O

垐浓硫酸垐?CH3COOH + CH3CH2OH 噲垐? CH3COOCH2CH3 + H2O n CH2=CH2

Δ催化剂???? 防止倒吸 B C 不能 酯化反应为可逆反应

【解析】 【分析】

有机物A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,则A为CH2=CH2;结合图中转化可知,A和水发生加成反应生成B,B可发生连续氧化反应,则B为CH3CH2OH,C为CH3CHO,D为CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH在浓硫酸作用下发生酯化反应生成CH3COOCH2CH3,E是常见的高分子材料,则乙烯发生加聚反应生成E为

,以

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