部编版2019-2020学年七年级上册语文第一单元单元检测试卷B卷

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部编版2019-2020学年七年级上册语文第一单元单元检测试卷B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共3题;共6分)

1. (2分) 下边加线字注音全部正确的一项是( )。 A . 琐屑(xiè) 簌簌(sù) 行李(xínɡ ) 颇(pō) B . 丧事(sān) 赋闲(fù) 拣定(jiǎn) 迂(yū) C . 妥帖(tiē) 典质(zhí) 栅栏(shān) 攀(bān) D . 游逛(ɡuànɡ) 狼藉(jiè) 颓唐(tū) 搀(chān) 2. (2分) 下列词语中没有错别字的是( )

A . 安祥 匾额 苍茫 高屋建瓴 B . 惭愧 侧隐 颁发 跋山涉水 C . 耽误 烽烟 戳穿 班门弄斧 D . 分泌 发髻 淳朴 变本加利 3. (2分) 下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )

A . 内宜高速公路是连接省会成都和“万里长江第一城”的重要交通要道。 B . 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。 C . 任何一个国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。

D . 夜视技术是应用光电探测和成像器材,将肉眼不可视目标转换(或增强)成可视影像的信息采集、处理和显示技术。

二、 书写 (共1题;共2分)

4. (2分) 下列句子中划线词语解释有误的一项是( )

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A . 和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。毛骨悚然:形容十分恐惧的样子。

B . 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。耀武扬威:炫耀威力,显示威风。 C . 从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。

D . 他站在一边不走了,嘴里念念有词。念念有词:心里怀念某种事物,说起来头头是道。

三、 语言表达 (共1题;共2分)

5. (2分) 下面是同学改写的《送别》。根据内容提示补全诗歌。 长亭外,古道边,芳草碧连天; 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落; 一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 ——李叔同《送别》

风轻轻,柳依依,今宵诉别离; 经年此去杳无音,①________ 同窗谊,恩师情,天涯若比邻; 他年此地重相逢,②________。 ——同学改写

四、 默写 (共1题;共5分)

6. (5分) (2017九上·莱芜期中) 古诗文填空。 (1) ________,孤帆天际看。 (2) 毅魄归来日,________。

(3) 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,________,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

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(4) 《诫子书》中有两句常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出来:________,________。 (5) 古诗文中,许多写花的佳句表现了作者丰富的情怀,请你写出连续的两句:________,________。

五、 综合性学习 (共1题;共15分)

7. (15分) (2014·柳州) 调查显示:2012年我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见,_____________________。

殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一 个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。

可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。

(1) 联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。

(2) 广西科技大学为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法,20个字以内。

(3) 王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动。

六、 诗歌鉴赏 (共1题;共5分)

8. (5分) 试对《观沧海》中的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句作简要赏析。

七、 现代文阅读 (共2题;共45分)

9. (20分) 阅读下面文章, 完成后面小题。

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一

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圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

(1)

本文写的是“济南的冬天”,为什么开头部分要写“北平”、“伦敦”和“热带”的气候? (2)

文中第三自然段描写“薄雪覆盖下的山”,写得极有层次,请你在文段中找出能体现这种层次或顺序的词语。 (3)

请赏析文中画横线句子所运用的修辞手法及其表达效果。 (4)

作者以“这就是冬天的济南”结尾,在结构和内容上有什么作用? 10. (25分) 阅读下面记叙文,完成题目。 一把小刀的教益

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